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 Good morning[P]我们所有的努力所有的奋斗,都是为了拥有一个美好的未来。和遇见更好的自己。请把努力当成一种习惯,而不是三分钟热度。每一个你羡慕的收获,都是努力用心拼来的。早安[/P]
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教育需要慢品,语言需要细赏[P]
[/P][P]教育是做人的事业,规模效应不可取![/P][P]
[/P][P]有难忘的教育,才有教育的难忘![/P][P]
[/P][P]良好的师生关系就是教育力![/P][P]
[/P][P]领导远离了群众,他只能领导自己![/P][P]老师远离了孩子,孩子也就远离了你![/P][P]
[/P][P]课堂上会与不会,请把你的会拿出来,自己明白,大家知道。[/P][P]
[/P][P]老师按教学进度讲完了,不等于学生学会了![/P][P]
[/P][P]没有老师的导,学生的学是低效的![/P][P]
[/P][P]学生的学,要追问老师的存在![/P][P]
[/P][P]合作的前提是需要,需要的前提是发现,发现需要检查![/P][P]
[/P][P]课堂不是表演场,课堂上老师不要与学生争高低,在所教学科知识方面老师原本就比学生强,学会师退生才会进![/P][P]
[/P][P]展示是解决学习内驱力的金钥匙![/P][P]展示才自信,自信才快乐,快乐才高效![/P][P]
[/P][P]检测是法宝,分层又分类,优等生学的好,一般生学的了![/P][P]
[/P][P]别让这所学校留下你的青春,却没给你留下美好的回忆![/P][P]
[/P][P]没有爱,就没有教育。[/P][P]只有爱,也不会有教育,爱需要能力。[/P][P]
[/P][P]最完备的教育是学校与家庭的有机结合。[/P][P]
[/P][P]心在哪,智慧就在哪里,效益就出在那里![/P][P]
[/P][P]最好的学习是模仿,创新就是把两种以上的事物重庆排列组合。  [/P][P]
[/P][P]做有思想的班主任   建有文化的班集体。[/P][P]
[/P][P]努力,不是为了要感动谁,也不是要做给哪个人看,而是要让自己不断认识自己,丰富自己,完善自己,让自己拥有选择的权利,今生无悔。          [/P][P]
[/P][P]学习是为了“解疑惑,长见识,得新知,增能力,养心灵!(房涛学习与分享)[/P]
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每日分享:[P](2018年6月8日 星期五)[/P][P]      生命本身就是个在“不断失去”与“不断得到”中循环往复的过程。[/P][P]      往往你以为是失去,回过头来看,都会发出“幸好当初没有”的感叹。甚至当你被逼到绝境不得不放手一搏时,不远的将来你也会感恩当时没有死于安逸。[/P][P]       你以为的失去,其实不过是为了迎接你一种“得到”。只是,只有到最后关头,你才会恍然大悟生命到底给你布下了什么套路。[/P][P]      每个人都在自己的世界里,承受着这样或那样的痛。所幸,你永远都有时间重头再来。[/P][P]       失去一个人的时候,你一定也以为此生注定孤独。但你也可以转角就遇到一个爱你如命的人。[/P][P]       当你被生活折磨得痛不欲生时,可当你迈过那个坎,回顾过往突然意识到那也是命运的另一种馈赠。[/P][P]      人,正是在承受一次次的失去中,一点点成长为更为强大的自己。[/P][P]      你所遇见的每一个人和看到的这个世界,只是为了让你完成一场人生的修行。遇到的人,历经的事,都有其意义。[/P][P]        请相信,如果事与愿违,那一定是另有安排;所有失去的,都会以另一种方式归来。[/P][P]朋友,早安![/P]
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每日分享:[P](2018年6月8日  星期五)[/P][P]       一年一度既吸心又揪心还常有点闹心的高考已经进行了一天。确实,高考是一个人的人生拐点,实在重要。但是,已进中年的我们越来越明白:高考重要,人生的“高考”更加重要。一个人只有不断进入更多的未知领域,才能真正充实自己,让自己变得强大。活到老,学到老,尝试到老,才能真正实现自己的人生价值。拼搏”高考”,今生无憾![/P]
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    [FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=4]人,正是在承受一次次的失去中,一点点成长为更为强大的自己[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][P][FACE=arial][COLOR=#333333][SIZE=4][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)]坚韧和执着成就人生![/BGCOLOR][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P]
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    人生就像清晨,幸福是晨光,快乐是晨曦,梦想是晨风,把握好每一个清晨,人生终会光辉。 ​​
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    今天是2018年6月8日,农历四月廿五,星期五[P]海水]:[/P][P]    “只有你想不想,如果你不够想,就会为此找一大堆借口。“只要你愿不愿意,如果不愿意,再美的语言都无法打动你”。“只有他或她在你心中有什么样的地位份量,如果他不重要,再空也会没时间”。[/P][P]所有人的梦想都是从一无所有开始的,所有人在开始的时候都不知道自己有没有天赋,所有人都不知道对方好不好,但如果你不做,就肯定没有。 你不去行动,肯定难以拿到结果。”[/P]
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    好的开始,是慎始;善的结果,是有终。常与人诤,是愚者;与人无争,是智者。凡事皆是变数,故我们当随缘;随缘则是尽力去做,而不必执着。错不知错,是无知;错不能改,是无救。与人沟通的秘诀,就是要放下自我的成见。与人相处的要诀,就是要真心接受对方。心要坚持亦不执着;事要随缘亦要把握。
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      向勤奋的孝东老师学习!
      欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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      许我携千古诗意,陪你看一生的奇迹[P]不问风的方向,不寻雨的印记[/P][P]将温暖握在手中,把沧桑赋予流年[/P][P]守着月缺月圆[/P][P]共同篆刻生命的年轮[/P][P]早安![/P]
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      伟大民族以三部书合成其自传:记行之书、载言之书和造艺之书。欲理解其中一部必以其他两部为基础,但尤以艺术之书最值得信赖。[P]
      [/P][P]——约翰·拉斯金[/P][P]
      [/P][P]中国美术史之父张彦远,他是唐代人,生活在公元八世纪,所撰《历代名画记》中有一段话……细细揣摩引文中的十六字“若复不为无益之事,则安能悦有涯之生”,其距现在已有一千多年,似乎是整个文明史上第一次对艺术表达了一种超物质目的的观念,暗示出一种伦理的哲学:艺术是一切人类成就的典范,因此可以修正道德价值的尺度;简言之,艺术由于可以净化身心,因此能够成为对抗野蛮、对抗低俗的解毒剂。[/P][P]
      [/P][P]第二位重要的美术史家米芾的一段话,出诸《画史》序言……这段话也前无古人,它表达的是:国王统治一时,而艺术统治一世。[/P][P] [/P][P]
      [/P][P] [/P][P]
      [/P][P]若从美术史家的角度来看,中国第三位美术史大师自然是董其昌。他的《画禅室随笔》有些话也脍炙人口:[/P][P]
      [/P][P] [/P][P]
      [/P][P]画之道,所谓宇宙在乎手者,眼前无非生机,故其人往往多寿。[/P][P]
      [/P][P] [/P][P]
      [/P][P]黄大痴九十而貌如童颜,米友仁八十馀神明不衰,无疾而逝,盖画中烟云供养也。[/P][P]
      [/P][P]烟云供养,这又是一个了不起的观念,它建立起人与艺术关系的新评价:艺术给予人类目的,同时赋予人类达此目的之方法。就此而言,烟云供养是一种很高的道德修养,因为它使人的身心各部分都完整、健康,避免任何精神或肉体的伤害,避免狂热的撼动。[/P][P]
      [/P][P]我觉得以上是中国古代美术史家提供的三个即使在世界文明史上都可以大书特书、大树特树的观念。[/P][P]
      [/P][P]西方美术史之父瓦萨里还第一次区分了作品的永恒价值和历史价值:前者是杰作;后者是过渡作品。具有历史价值的作品,也许不那么动人,但它能提醒我们抵达艺术巅峰的道路是何其艰难。瓦萨里坚持对艺术品做质量的判断,既是一项了不起的成就,也是一笔珍贵的遗产。[/P][P]
      [/P][P]第二位西方美术史家是温克尔曼(Johann Joachim Winckelmann),他也被称为美术史之父,因为他撰写的《古代美术史》(一七六四)不是艺术家的生平列传,而是一种新范式,它界定了德国美术史这门学科。[/P][P]
      [/P][P] [/P][P]第三位是黑格尔,由于他第一次从世界文化的范围讨论艺术形式从象征到古典到浪漫再到最后终结的发展,有时也被称为美术史之父。黑格尔的理论由他源自神学的“绝对精神”的概念所提供。十九世纪以来,美术史家未必接受这种形而上的驱动力的绝对精神,却采纳了艺术是时代精神和民族精神之表现的观念。这样,艺术就有了一种神秘的力量,它能打开一个时代的秘密,能探究一个民族的心灵。[/P][P]
      [/P][P]我们不妨认为,如果要举出一件作品去代表中国艺术的精粹,那大概就是《兰亭》。[/P][P]
      [/P][P]我们对图像的依赖出自本能,对文字的依赖则出自创造。说到底,艺术才是我们的终极需要。没有图像也就没有文物没有艺术。没有艺术,我们的历史我们的文明也就几乎苍白一片了。    图像是历史的构件,或者说,历史主要由艺术镶嵌而成。因此,艺术太重要了,我们必须讲述它。歌德说过,要怎样才能谈论艺术,当然只有通过历史。这就是美术史为何重要的根源。[/P][P]
      [/P][P]王国维眼中,宋代的学术代表着中国学术、中国文明的高峰。鉴赏和研究的态度拍合一并,也就是美术史的研究方式。[/P][P]
      [/P][P]这些话不是一己之见,它让我们想起法国学者保罗·拉克鲁瓦(Paul Lacroix)的洞见:“在一个时代能留给后世的所有事物中,只有艺术品才是最鲜活的代言人,一个时代的艺术让这个时代复活,并向我们展示这个时代。”[/P][P]
      [/P][P]早在十八世纪,富于哲学头脑的作者就把艺术作为衡量一个文明其他方面成就的标准。德国最伟大的哲学家康德虽然几乎没有讨论过艺术,但他被温克尔曼所补充,以至于人们认为:温克尔曼和康德的合力,完成了一个奇迹,使德国文化成为超越欧洲意义的文化,那是任何两位其他思想家都从未达成的奇迹。[/P][P]
      [/P][P]文艺复兴是西方文化最伟大的时代,有人问,为什么这么一个伟大的时代却没有出现哲学家,肯尼思·克拉克(Kenneth Clark)的回答是:这个时代最深刻的思想都表达在绘画中了。[/P]
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      高考制度并不会改变命运,但却给所有人一次改变命运的机会,什么是命运?就是鲤鱼跃龙门,脱离你原来的阶层。[P]
      [/P][P]比如你考入名校后,便拥有了一个同学和老师“朋友圈”,当这些资源聚集,并不断放大时,个人的努力就会加上助推器;比不上名校的人,成功概率就会大很多,这就叫改变命运的机会![/P][P]
      [/P][P]而即便不是名校,比如马化腾就读的深圳大学,马云的杭州师范大学,但因为有充足校友资源,接触前沿技术机会多,也比一般人容易脱颖而出。[/P]
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