[QUOTE][B]下面引用由[U]野鹤闲云[/U]发表的内容：[/B]

 
不以规矩，不成方圆。规矩，是为了让学生更好地成长。要是所有学生都能认识到这一点，我们班主任的工作也许会轻松一些。[/QUOTE]
[SIZE=4]同意野鹤闲云老师的观点。我今年带的这个初一，在规矩意识上明显比上届学生差，那种投机钻营，瞅准班规校纪漏洞的学生似乎越来越多，聪明反被聪明误，所以一直很苦恼！不知人到底是进步了还是倒退了。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]wry82281078[/U]发表的内容：[/B]

规矩不是为了治学生，而是为了保护学生。让学生明白了这个道理，他们是不是就对制度不抵触，并且乐于接受呢？[/QUOTE]
[SIZE=4][B]多谢wry82281078老师的关注，[/B]我正是想让让学生明白接受规矩，才能自由的道理，不知能否达到目的，加油吧！[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

儿子要高考了，祝福妹妹和儿子一切顺利！

敬佩妹妹如此冷静！[/QUOTE]
[SIZE=4]多谢春兰姐姐！有您的祝福，孩子一定会胜利的！[/SIZE]
[SIZE=4]姐姐快别夸我了，我哪里是冷静啊！因为儿子不让我管，我是干着急，帮不上忙，只好专注一件事，好分散注意力呢！[/SIZE]
[SIZE=4]   您也放下吧！您的孩子一定会一切顺利的！让我们为孩子们祝福吧！[/SIZE]

[SIZE=4]谢谢枫林客妹妹的开导和祝福！

好的，祝福我们的孩子一切顺利！[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

为孩子祈福！一切顺利！[/QUOTE]
[SIZE=4]多谢君子兰老师！孩子已经考完，还算正常发挥，期待下一步吧！暂时放松一下，也希望您 能尽快好起来！[/SIZE]

[B][SIZE=4][COLOR=#220594][FACE=黑体]2010-5-17          周一[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][ALIGN=center][B][COLOR=#220594][FACE=黑体][SIZE=6]最忙的一天[/COLOR][/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN]
[B][SIZE=4][COLOR=#220594][FACE=黑体]   [/SIZE][FACE=黑体]本来周一是我最清闲的时候，可却成了我最忙的一天。因为这一天我需要把全班的日记全部浏览一遍，并要给每个同学一个确切的批语，所以一个上午不敢动，除了课间和课前到班里转一圈看看有没有事情，便要趴在办公桌上批改学生的日记。有时，看到那些应付的孩子，真的很气愤，但更多的时候是在享受这一和学生的书面交流的时刻，徜徉在那一篇篇或工整或潦草的文字中，仿佛是游走在各色各样，生机勃勃而又处处闪动火花的思维或者说是灵魂之中。那种感觉很奇怪，很奇妙，所以自从开始以后，就不想再停下来，怕一种好的习惯功亏于匮。[/FACE][/COLOR][/FACE][/B]
[B][SIZE=4][FACE=黑体 ][COLOR=#220594]   自从上周分层次开了家长会后，这种感觉更加明显。因为今天的日记中，有至少10人听从了我的建议，尝试在课堂上像姬灵和郑毅一样去集中注意力了体会学习的快乐；前100名中的17位学生也有超过10个同学在反思自己和优秀学生的差距。尤其值得一提的是成绩暂时落后的学生中，至少有三分之二以上的同学对这次家长会很满意，本来以为老师会当着家长的面指出他们的不足，狠狠地进行批评，不想老师不仅没有批评大家还当着家长的面几乎表扬了每个同学，还给家长支招，给同学打气。这样的家长会让他们感到少有的轻松，我会意一笑，仿佛这种轻松也传给了我，也庆幸自己当时临时改变了策略，改变了思路，否则真可能会出现家长会后学生更厌学的情景了。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=4][FACE=黑体 ][COLOR=#220594]   今天的日记有三点可以肯定：[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=4][FACE=黑体 ][COLOR=#220594]   1、注重反思的同学人数在增加，描述学习中的快乐体验的同学让人耳目一新。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=4][FACE=黑体 ][COLOR=#220594]   2、和家长一起写日记的同学增多了，亲子关系有所善。   [/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=4][FACE=黑体 ][COLOR=#220594]   3、周末参与家务劳动，有孝顺父母的心了。这无疑给了我激励和鼓励，想想看，一次家长会能够产生这些效果而且不是在几个同学而是在多数同学身上有了些作用怎能不令人高兴呢？找三个同学交流。下午总结的时候，我高兴地说出了我的这些感受，让学生和我一起分享，并试图去感染那些还没有启动自己的同学。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=4][FACE=黑体 ][COLOR=#220594]  针对上周的一些问题提出了这周的几个工作调整，[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=4][FACE=黑体 ][COLOR=#220594]  1、做操不认真的同学要在课间跑步锻炼以弥补课间操的锻炼；[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=4][FACE=黑体 ][COLOR=#220594]  2、为了改变上课气氛沉闷的状况，决定由回答问题积极的侯泽晨来记录各小组积极参与回答问题的人次，下午总结，看那些小组能够主动参与学习；[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=4][FACE=黑体 ][COLOR=#220594]  3、调整两个组长，由刘育硕担任“轶名组”的组长，李晓东担任“之韧组”的组长。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]

孩子终于考完了，我们一起祈愿孩子考出优异的成绩。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

孩子终于考完了，我们一起祈愿孩子考出优异的成绩。[/QUOTE]
多谢桂花老师！您总是在最合适的时候送来最真挚的祝福，让我和儿子感动！

妹妹的工作做得很出色，分享了！

祝福孩子一切顺利！

祝愿枫林客老师的孩子金榜题名！