好！班委轮换好！我计划试试，一直也为班干部的选举头疼。

[QUOTE][B]下面引用由[U]雨馨[/U]发表的内容：[/B]

31、送给学生的两句话   这几天一直看郑立平老师的《把班级还给学生》，这真是一本好书，他从班主任自我管理的创新艺术到班集体建设、日常管理的的创新艺术一直到班主任如何做一个乐观而智慧的班主任，既有方法...[/QUOTE]
第一句话我经常对学生讲，第二句话今天才学到，清明假期结束后我就告诉学生。学习了。

谢谢各位老师的光临，谢谢你们的鼓励

[P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]37、班委会议记录表和值日情况记录表[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]整日穿梭于繁忙的班级日常事务管理中，把班级牢牢抓在自己手中，生怕没有自己，整个班级就无从运转，每天忙忙碌碌，总感到收获甚微。自从上次的体育委员轮流一来，我感到我班中很多同学有才能，就是没有给他们展示的舞台，思考再三，我决定把班级还给学生，把班级还给学生并不意味着自己就可以什么事都不管不问了，而是更加用心思考来指导学生的工作。各行各业在上岗前都有岗前培训，因此每个学生在进入管理之前，都要进行岗前培训，这个培训可由老师先培训小组长，然后由小组长培训学员，实行传帮带的模式，这样每个学生都能得到锻炼。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4] 在这样思考的基础上，我决定先从班委入手，每周让他们召开一次常务班委会，反思上周工作中存在的问题，解决措施，并讨论出下周工作的重点是什么等一系列的问题。同时，班主任可以对班委会议进行指导，每周一次，时间由学生自己制定。同学们制定出了班委会议记录表。[/FACE][/SIZE][/P][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=4][/SIZE] [/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=4]高一十班常务班委会议记录[/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][ALIGN=center][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none][TR][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]日期[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD=4,1][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]主持人[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD=2,1][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]记录人[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD=1,2][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]班会记录[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]上周工作中的问题及解决措施[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD=3,1][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]下周工作重点及办法[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD=3,1][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]反思[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD=4,1][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][/TABLE][/P][P][/P][P] [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]在班委的指导下，班级事务管理实行轮流值日，轮流值日先由宿舍承包，（在前几次活动中，很多宿舍表现出了非常好的凝聚力）轮流值日前，由一个班委和舍长培训，每个宿舍轮流值周后，选出最佳值周宿舍，给予他们奖励。下面是值日记录情况表[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    高一十班值日情况记录表[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]            [/FACE][/SIZE][/P][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none][TR][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]日期[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD=2,1][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]值班人[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD=2,1][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD=1,2][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]值日情况[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]好现象[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]存在问题[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none][TR][TD][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]日期[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][TD=2,1][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]值班人[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][TD=2,1][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD=1,2][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]值日情况[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][TD][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]好现象[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][TD][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]存在问题[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][TD][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]值日感言[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][TD=2,1][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][/TD][/TR][/TABLE][/SIZE][/FACE][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][TD=2,1][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/TD][/TR][/TABLE][/P][P][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]（提示：值日情况可以从卫生、纪律、三操、学习、宿舍、考勤等情况进行记录。）[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4] 由于是初次实施，可能存在很多问题，我们会根据实施情况，不断的进行完善，真正让学生成为班级的主人，把班级还给学生，让学生自己管理自己。[/FACE][/SIZE][/P]

[P] [/P][P]    在上篇文章中，有表格，为何发出来的文章就没有表格了，并且无法修改。怎么办？郁闷中。[/P]

[P][P][ALIGN=center][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]38、实施轮流值日后[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]  从上周开始，我们开始实施每个同学轮流值日，记录班级情况，这样一方面锻炼学生的自我管理能力，另一方面也便于我了解班级情况。这段时间以来，班级看似比较稳定，违纪的同学减少，但是，同学们的学习并不是很好，春天来了，万物生机，学生也处于生发阶段，同学们都很浮躁，不能静下心来安心学习。通过轮流值日，便于我及时发现学生中暗藏的问题。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]  值日的同学，绝大部分主要是记录晚自习的学习情况，好几个同学记录了，班内没有打闹现象，但是晚自习的时候总有小声嘟囔的，使得教室很不安静，有的同学想思考问题也不能安心思考。平时，我去教室，这样小的问题一般没有，细节决定成败。看到这种情况，我决定征求同学们的意见，该怎么解决这样的问题。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]  “同学们，我想问一下大家，咱们大家有没有在做作业的时候，不自觉的小声嘟囔的？”[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]  “有”很多同学说。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]  “那我想知道，谁做作业爱嘟囔呢，或者是情不自禁的一边说一边写？”[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]  有好几个同学举手了。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]“恩，很好，咱们同学们都很诚实。但是据我所知，你们也都是在努力学习，自己太投入了就情不自禁的说出声来了。但是，我们是一个集体，还有很多同学在思考的时候需要一个很安静的环境。如果有小声嘟囔的，他们就不能安心思考，大家说怎么办呢？”[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 这时候，那几个小声嘟囔的同学不好意思低下头。及时[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] “同学们，咱们这样吧，大家相互关照一下，有爱嘟囔习惯的同学稍微注意一下，可以请你的同桌及时提醒你。如果你们需要讨论问题，可以悄悄地，同时可以用笔进行交流，这样就避免了那种小事嘟囔的声音了。为了大家，为了我们都能安心学习，我想请大家都来维护一下我们班级这个良好的学习环境。我记得以前曾经跟大家说过：“当自己不能管理自己的时候，你就成为别人管理的对象”，让大家因你的存在而感到幸福而不是痛苦。相信大家都能做到这些的。”[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 据后来值班的同学反映，那天晚上，整个班级很安静，大家都在静静的思考学习，大家都感到很温馨。我希望这样的学习氛围能长久下去。[/SIZE][/COLOR][/P]

[P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#1a42e6][SIZE=4][B]39、我给学生下“挑战书”[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#1a42e6][SIZE=4][B]前几天，我在《班主任之友》看到有位老师写的一篇文章：他给学生下“挑战书”，轻松解决了学生迟到问题。我觉得这个方法不错。昨晚正好是我值教学楼，3楼上有几个班老师不在的时候，总是不停的说话，并且有个班我正好给他们上政治课，我也来给他们下个口头“挑战书”。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#1a42e6][SIZE=4]  “同学们，今天晚上我值班，我希望同学们因你的存在而感到幸福，今天晚上，如果同学们能安心学习，没有吵闹声，明天上课时，我给大家唱歌；如果有说话的，就让说话的同学给大家表演节目，大家说行不行？”同学们一听说有表演节目并且老师要唱歌（我从来没给这个班的同学唱歌），学生表现的非常兴奋。异口同声的喊“好”。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]   接下来的时间，学生表现的比往常好多了，同学们专心学习，说话者少了，学习的多了；声音小了，效率高了。我在心里暗暗高兴，原来这个挑战书真的很管用。但是好景不长，到了第二节课，学生好像已经忘记了“挑战书”这件事，说话声又卷土重来。[/SIZE][/FONT][/B][/P][P][B][SIZE=4]   [COLOR=#ff0033]反思：[/SIZE][/COLOR]学生上无声自习时并不是很安静，总有人在小声嘟囔，严重影响了整个班级的纪律，想思考的学生不能静下心来思考。如何让无声自习成为一种习惯，方式很多。像这种采用“挑战书”是一种很奏效的方式，但需要班主任加以强化、细化，让无声自习成为一种习惯。[/FONT][/B][/P][P][B][SIZE=4]   [/SIZE][/FONT][/B][/P]

一个习惯的养成需要21天，中间要经历下决心、抗拒、倦怠的心理痛苦期，所以教育不是一劳永逸的工作，决不能因为后面的反复而抹杀了前期的努力，更不能因为初始的效果而放松了后面的督促。

看了王老师的系列帖子，感觉有自己的教育思想和独特的方法。但作为文章的确还有需要提高的地方，我感觉急需要提高的一点就是点染的手法，也就是对部分内容通过细节的描写渲染，给人一个更直观更生动的认识，增添文章的魅力。

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

看了王老师的系列帖子，感觉有自己的教育思想和独特的方法。但作为文章的确还有需要提高的地方，我感觉急需要提高的一点就是点染的手法，也就是对部分内容通过细节的描写渲染，给人一个更直观更生动的认识，增添文章...[/QUOTE] [/P][P] [/P][P]  谢谢乐山老师的指点。我以后努力朝这方面努力，让文章更加好些。
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[P][ALIGN=center][COLOR=#1111ee face][SIZE=5]40、向学生请教[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#1111ee face][SIZE=5]    师问：“同学们，我这几天膝盖疼的厉害，也不能陪大家一起跑操。但是我想争取快点好了，继续跟大家一起锻炼。我从一个老中医那里得到了一个方法：每天睡觉前和起床前，先对膝盖按摩，左转38圈，右转38圈，然后再往上提。但是我坚持了2个星期了，觉得效果不大，请同学们告诉我，我还要不要坚持。”[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1111ee face][SIZE=5]  “要”学生们异口同声的说。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1111ee face][SIZE=5]  “非常感谢大家。但是由我的腿我想到了学习，学习也不是一蹴而就的，也需要慢慢的日积月累、厚积薄发。如果大家努力了2周、1个月等，效果不明显，那是不是也要向我一样，也需要坚持下去呀。”[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1111ee face][SIZE=5]   学生们都默默的点点头。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1111ee face][SIZE=5]  “那我和大家一起坚持，愿我的腿早点好起来，愿同学们的学习也旭日东升”[/SIZE][/COLOR][/P]