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    未成年人不得驾驶机动车,的确,针对目前社会上的几期大事件,都是因为未成年人,甚至有的过了18岁,因驾驶机动车而造成悲剧,这样的情况不得不让老师重视啊,婉欣老师的意识非常超前!
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    欢迎光临我的博客:[url=http://blog.sina.com.cn/wangtao19851110][color=blue][B]风满楼的博客[/B][/color][/url]
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      [P][QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容:[/B]

                              登场后的感觉
          告别美丽的江苏来到万人瞩目的深圳,恍如梦中一般,走进我的新学校第一天,例行工作后,校长接风,那感觉除了温暖还是温暖,除了感激还是感激...[/QUOTE]
      [/P][P]问候婉欣老师,为你的新生活加油,好好过,一定非常的精彩![/P]



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        [P][QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容:[/B]

                                          唤醒(1)
            周末开车带儿子到外面休闲,和儿子聊了一个话题,如果给你一个绝对的自由,你想做什么?儿子大声说:我自己开着车兜风,能开多块开多块。我哑然,孩子怎么会有这样一种...[/QUOTE]
        [SIZE=4]婉欣老师的文笔细腻,教育孩子有爱心和耐心,向您学习![/SIZE][/P][P][SIZE=4]唤醒的确不是一个简单的事情,不要想一下子就能起到作用,我想孩子在您的教育下一定会尽快好起来的。[/SIZE][/P]
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          [P][QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容:[/B]

                                            唤醒(1)
              周末开车带儿子到外面休闲,和儿子聊了一个话题,如果给你一个绝对的自由,你想做什么?儿子大声说:我自己开着车兜风,能开多块开多块。我哑然,孩子怎么会有这样一种...[/QUOTE]
          婉欣和儿子的对话很启发人。我有时也会简单地把学生推给家长,其实,越是有问题的学生交给家长越是无用、无效。[/P][P]     只是,太需要爱心了。[/P]
          [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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            [P][QUOTE][B]下面引用由[U]风满楼[/U]发表的内容:[/B]

            未成年人不得驾驶机动车,的确,针对目前社会上的几期大事件,都是因为未成年人,甚至有的过了18岁,因驾驶机动车而造成悲剧,这样的情况不得不让老师重视啊,婉欣老师的意识非常超前![/QUOTE]
            [/P][P] [/P][P] [/P][P]谢谢风满楼老师的光临与指导!和你们比我的教育前瞻性还是欠缺很多![/P]

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              [P][QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

               
              问候婉欣老师,为你的新生活加油,好好过,一定非常的精彩![/QUOTE]
              [/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P]谢谢您温暖的问候!一定认真做好每一天,做一个最满意的自己![/P]

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                [P][QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容:[/B]

                 
                婉欣老师的文笔细腻,教育孩子有爱心和耐心,向您学习!唤醒的确不是一个简单的事情,不要想一下子就能起到作用,我想孩子在您的教育下一定会尽快好起来的。[/QUOTE]
                [/P][P][/P][P][/P][P]谢谢枫林客老师的指导!我只是论坛的新兵,一直跟大家学习,多提宝贵意见![/P]

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                  [P][QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

                   
                  婉欣和儿子的对话很启发人。我有时也会简单地把学生推给家长,其实,越是有问题的学生交给家长越是无用、无效。     只是,太需要爱心了。[/QUOTE]
                  [/P][P] [/P][P]姐姐的光临令小屋生辉,指导的指导温暖我心!谢谢![/P]

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                                     [COLOR=#573cc4][SIZE=4][B][SIZE=5]心灵和花儿一起绽放
                    [/SIZE][/COLOR][/B]
                        那是一个花开的季节,教室里花儿的开放映活了孩子们的笑脸,大家的心从没有过的灿然,我们对花的挚爱把我们全班同学的心拉在了一起,仿佛一夜间我们的心灵和花儿一起绽放。特别是默涵的脸笑的如同花儿一样幸福。
                       我们班的“养花君子”—— 默涵是一位让我想起来都心有余悸的学生,他是外省来的插班生,刚进班的时候表现还算尽如人意,但是默涵爸爸说:“我和默涵妈妈从他一岁时就把他丢在老家来深圳打工,孩子从小跟爷爷奶奶长大,被爷爷奶奶惯坏了,什么也不会做,学习也不好,爷爷奶奶已经管不了他了,我们才把他转过来上学。老师一定多费费心,别让孩子惹出什么事来。” 这些话让我百得不得其解。我问他孩子在内地没出什么事吧!他默然。
                        再说了,孩子交给我能出什么事呢,况且我也是有名的铁腕班主任,况且默涵进班后总体表现还算可以,所以我对默涵爸爸的话不以为然。
                        默涵是我班唯一的住校生,他和高一的同学住在一起,开始一个月相安无事,渐渐地宿舍的同学和他熟悉了,总是有事无事的和他开些玩笑,他也和同宿舍的同学瞪过眼,好在没有过大的矛盾。一个月后,默涵身上显现出一些和班级不和谐的音符:接连几天迟到,接着四位老师向我投诉他不做作业,上课睡觉,和同学说小话,老师一说他还和老师瞪眼。现在才发现他是个惰性极强的孩子,还容不下别人的说教,自己犯了错还反复狡辩。发现他的这些苗头后,我反复找他谈心,提出建议,签了试读协议,默涵的行为稍有收敛,接下来到也没惹出什么大事来。
                        一个周日夜里十点多,学校领导打来电话说:默涵带一把很锋利的刀具,抵住高中学生脖子进行恐吓,幸好值日领导发现及时才没有酿成大祸,否则后果不堪设想。听到这些我惊出了一身冷汗。带刀的原因很简单:高中的学生骂他,欺负他,他打不过他们。看来问题严重了,这是个有暴力倾向的孩子。同时我也意识到开学初默涵父亲一席话的弦外之音了。我把他父母约到学校面谈,我很严厉的声明:如果家长不能如实给我说明转学前孩子在内地的表现,我们不保证能教育好这个孩子。在我的软硬兼施下,默涵爸爸说了实话:”默涵在内地和同学打架用刀伤了同班同学,虽然伤得不是很重,但是家里花了很多钱才把事情摆平。然后原来的学校不愿意再接受默涵,除非家长不在外出打工在家陪孩子读,迫于无奈,只好把他从内地转到深圳带在身边上学”
                        面对这样无原则护孩子的家长,面对单纯无知的孩子我默然,我没有理由拒绝一个挽救孩子的机会。按学校的要求:孩子在试读期间,又没有学籍,犯了那么大的错误,还是让家长领走吧!于是我和学校交涉争取不处理孩子,我来教育孩子,出了问题我负责。其实我也明白,真的出了问题谁负责都不重要了。顶着学校的压力,留下了这个孩子,并且整个事件都没有让班级的一个学生知晓,我怕孩子知道这件事后,更疏远默涵,那么默涵的孤僻会更明显。仇视之心会更重。
                        虽然在我的恳求下学校没有公开处理默涵,但是也下了最后通牒:限期改正,否则哪来哪去。领导冷森森的话,让默涵的脸变了色。那以后默涵和同学们之间的交流更少了,几乎不太说话。看得出个性越来越极端化。我和默涵一起聊天,一起说笑,一起搞活动。一切做法只是想淡化带刀事件留给孩子的阴影。在我费了九牛二虎之力以后,依然没有朝着我希望的方向发展。个性独特而又倔强的他,时不时还是会和同宿舍的高中男孩发生点碰撞。我也感觉得到他也在收敛自己的行为,可是十几年的习惯,完全改正很难。看到他每天在躁动中生活,在一种浑身长满刺的情况下和同学们相处,我很着急。
                        一天自管会的同学给班级买来五盆花我无意中瞥到默涵看到花时的刹那喜悦。于是我灵机一动说:从今天开始默涵同学不再参加班级的卫生扫除,做我们班的“养花君子”只负责看护养护这些花草。有几个喜欢花的女同学觉得养花是个美差,争着想养花。最后在我的说服下还是让给了默涵。看得出能做养花君子默涵美极了。从没有见到过他如此兴奋。我问他:你喜欢花吗?你会养花吗?他笑着说:我爷爷喜欢养花,我不会可以问我爷爷。原来从小跟爷爷长大的默涵看到了花,仿佛看到了爷爷。我笑了,仿佛看到了一个孩子柔亮的内心。
                        但是我还是给他约法三章:1、要呵护好这些花草。2、要懂得养这些花的知识。3、花养死了要赔一盆更好的花。默涵毫不含糊的答应了。
                       于是我看到默涵变了,不再烦躁,也很少再和同学瞪眼,只要下课他就围着花转。有一天不知道哪位同学好心给花浇了水,默涵跑到我办公室着急的说:养花不能随便浇水,浇水多了花会被淹死的。他请求我说:不准其他同学随便浇花,只有他可以。看到他急红了脸的样子,我忽然有一丝感动。我同意了他的请求。接下来他对花更尽心了,周末还买来了养花的肥料。每天按时把花端出来日光浴,按时把花放回原处。哪些话花喜欢阴,那些花喜欢阳,哪些花喜欢水,哪些花喜欢干燥点。他说的头头是道。我对养花一窍不通,他给我说的时候我很惊奇,当然班级的其他同学也对他投去了刮目相看的目光。花在默涵的呵护下越来越健壮了,叶的颜色由黄绿变成油绿,居然有两盆居然开出了白色的花朵。花开的那个早上每一个同学都对默涵竖起了大拇指,默涵的脸荡满了自豪和幸福。
                        我更为惊奇的是自他养花开始一个多月下来,他居然一次也没有和其他同学闹矛盾,反而和同学们相处的越来越好。宿管员说:这个孩子真的变了。科任老师说:默涵的作业也越来越好了。
                        教育真的是无形的,在我黔驴技穷之时,不会想到养花可以改变一个人的习惯和心性,只是抱着给他点事情做做,别让他闲出一身刺来就好。不经意的举动居然改变了一个看似不可改变的孩子。可见教育的领域内契机无限,奇迹也无穷。
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容:[/B]

                                      心灵和花儿一起绽放

                          那是一个花开的季节,教室里花儿的开放映活了孩子们的笑脸,大家的心从没有过的灿然,我们对花的挚爱把我们全班同学的心拉在了一起,仿佛一夜间我们的心灵和花儿...[/QUOTE]
                      我看婉欣的教育智慧还是源自本性中的善良和爱意。相信吧,学生会从心里爱你的,而且终会有回报!
                      [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                        婉欣老师用爱心和智慧改变了一个孩子,让人佩服!
                        [ 此贴最后由秋思在2011-6-2 21:51:33编辑过 ]
                        在学习,思考,实践中快乐的奉献!
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                          [P][QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容:[/B]

                                          心灵和花儿一起绽放

                              那是一个花开的季节,教室里花儿的开放映活了孩子们的笑脸,大家的心从没有过的灿然,我们对花的挚爱把我们全班同学的心拉在了一起,仿佛一夜间我们的心灵和花儿...[/QUOTE]
                          [COLOR=#573cc4][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#573cc4][SIZE=3]教育真的是无形的,在我黔驴技穷之时,不会想到养花可以改变一个人的习惯和心性,只是抱着给他点事情做做,别让他闲出一身刺来就好。不经意的举动居然改变了一个看似不可改变的孩子。可见教育的领域内契机无限,奇迹也无穷。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#573cc4][SIZE=3][/SIZE][/COLOR] [/P][P][COLOR=#573cc4][SIZE=3]婉欣的文笔真的是很有灵气,赞一个,加油哦[/SIZE][/COLOR][/P][P] [/P][P][COLOR=#573cc4][SIZE=3]呵呵,很喜欢你的“教育契机无限,奇迹也无穷”[EM43][EM42][/SIZE][/COLOR]
                          [/P]
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