[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

在打字时，圆角状态下，打回车，自然在每段开始时就会空两格，这样看起来舒服些。[/QUOTE]
圆角状态下，一编辑也都给改好啦，再一次感谢校长！

[P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]赫 然[/U]发表的内容：[/B]

不要 2013年5月8日 周三 阴有雨　　下午，对桌的大姐告诉我，孩子爸爸从黄山买了一栋别墅，她给在俄罗斯留学的儿子打电话告诉他爸爸给他买别墅了，快回来吧。儿子回，我不要。说的时候，为儿子的独立满脸自...[/QUOTE]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]上有老下有小，总感觉自己对哪头儿都愧疚，有时却又分身乏力，这也许是我们这个年龄的人共同的感觉吧。[/P][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
把天气和题目分开两行写会好看些呢。[/QUOTE]
呵呵，谢谢兰老师，试着做做看。

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
那是父母对我们深深的爱啊。[/QUOTE] [/P][P]是呢，父母深深的爱！今天是母亲节，谨此祝福天下所有的母亲幸福，安康！
[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

 
上有老下有小，总感觉自己对哪头儿都愧疚，有时却又分身乏力，这也许是我们这个年龄的人共同的感觉吧。[/QUOTE]
是啊，一个时期有一个时期的责任，过期不候啊。[EM04][/P][P]母亲节之际，祝福天下所有的母亲健康，快乐！[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]赫 然[/U]发表的内容：[/B]

不要 2013年5月8日 周三 阴有雨　　下午，对桌的大姐告诉我，孩子爸爸从黄山买了一栋别墅，她给在俄罗斯留学的儿子打电话告诉他爸爸给他买别墅了，快回来吧。儿子回，我不要。说的时候，为儿子的独立满脸自...[/QUOTE]
[/P][P]赫然老师是一位孝顺的女儿哦[/P][P]字里行间透露着真情[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
赫然老师是一位孝顺的女儿哦字里行间透露着真情[/QUOTE]
谢谢天上老师，我们只是希望在可以的时候能够为老人多做一些，再多做一些。

[P][P][P][ALIGN=center][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman][/SIZE]2013[/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]年[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]月[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]16[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]日[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]周四[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]多云[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt][/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]晚自习（十一）[/SIZE][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　本周两次晚自习四个班基本上四节课一个班呆了一节课。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　周一的两个班是高二汽商的两个班。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　第一节课一直呆在省级优秀班集体２９５班，非常安静。看着朋友推荐的郑英老师的《班主任可以做的这样有滋味》，意犹未尽的感觉。安静的自习课我不知道安静的孩子们是不是也和我一样收获颇丰，但是，起码他们知道要尊重需要安静的人，他们也说话，但是，很轻。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　第二节课呆在汽商２９４班，学生说话的声音越来越大，我不得不不时抬头看一下，尽管没带眼镜环视全班我也看不清什么，但是，好歹，我抬眼看他们，他们会好一些。终于学生和我说，老师我们去打水，我同意了。走了若干个女生，然后就有别的学生和我似开玩笑似认真的说，老师你相信他们去打水吗？我相信啊。老师，他们去打水就不回来啦。不回来，干嘛去？回宿舍啦。我看表离下课还有十五分钟。再从窗户看对面的宿舍楼，宿舍大门已经打开，学生进进出出络绎不绝。宿舍允许进入了？再到２９５班看看，学生也已经走的所剩无几了。也罢，熬不到九点就早点回宿舍洗漱睡觉吧，自我安慰着，我看看书比上一节课整整少看１０页，难道是第二节课的缘故？[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　周二的两个班是高一的，汽商３１７值周不用在教室，所以就又一次进入３１８班盯紧合班的晚自习。小伙子们还是要在我的催促下先把地面扫干净。我询问值日生，负责同学说，值日生都是走读的一放学走了就没人做了。我建议所有住宿同学排一个晚自习卫生值日表，他们表示同意，不知两周后我再上晚自习是否能看到一个新面貌，总是上课了才值日，对大家健康都有害。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　卫生做好了，点查人数，３１９班两个宝贝不紧不慢悠悠而来，我问干嘛去了，说在楼上教室呆着来的。我问知道上课了吗？回说知道了。声音比我还气势，而且一副目视其他的样子。我说先不要回座位，我想让全体同学以你们为戒，今后上课不要迟到，你们声音这么高丝毫没有歉意，倒像是我做错了什么呢。没有，我们错了。知道就好，下次呢？不迟到了呗。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　正说着，另一男生拍着篮球兴冲冲的进入教室，老师我在操场打篮球没看时间，迟到了，错了，下次保证不迟到了。态度很好，另行对待。只一会这个男生又脸色一变紧张起来忙对我说，老师，我的手机丢在操场了，我想去找找。快去快去，千万别丢了，下次一定要注意保管好。一会男生回来了，一脸谢意，找到了。刚说完，没过一会几个男生也一脸赖皮的过来了，老师，俺们手机也丢了，丢在楼上教室里了，我们也去拿，一会回来。不行，回去！看看我的脸色，几个人灰溜溜的回了座位。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　第二节课上课我从二楼的办公室出来特意到３１９班教室看看还有没有学生，果然几个人躲在教室坐在桌上打牌性质正浓，上课铃声，全没听见。我打开教室后门，看着他们。他们看看我，灰溜溜的从桌上滑下来，关灯锁门，冲向楼下，包括那个第一节课没有到楼下上课的所谓的“社会男”。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我看着他们，如实相告，我新买的一本书，昨天两节晚自习，第一节课在２９５班看了２６页，第二节课在２９４班看了２０页，今天两节晚自习在咱们班到现在我还没看过５页呢。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　都别说话了，快让老师快看！[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　老师你看这个干什么啊？[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　老师你看这个是想着怎么治我们吗？[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　怎么会？我只是一直在考虑怎么样的和你们更快乐的生活在一起。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　老师，你快看吧，争取在我们这看到最多。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　作者郑英老师历任７年的两个班班主任……，我对书作者的简介被他们的声音淹没了，这种状态，我再有定力也看不下去啊，也是都第二节课了，和他们聊聊吧。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　拍篮球的男生和我说起了实习课太少，很想去打工，又想保留学籍。帅气的负责人问我哪个专业挣钱多，我对他手上戴的腕表表示欣赏，成功男士都戴表，我的评说让他很受用。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　老师饿的不行了，想买点吃的。８点半了，吃食堂的饭真的饿了，小卖部开着呢。于是就去了，于是又聊起了学校食堂，男生的饭量。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　不是食堂的饭不好真的是现在的孩子油水好，我们高中时食堂饭菜好不到哪去，可大家都是这么吃啊。你们现在早饭还有包子呢，我们那时男生早起筷子插[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]7[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]个馒头就着腐乳吃的好着呢。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　呵呵，几个小伙子不可想象的，像听天方夜谭一样听着[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]20[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]年前的轶事。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　这个晚自习在和学生“较量”与“融合”中很快就过去了。不知什么时候那个“社会男”悄悄的又离开了教室，应该不是从门，因为门一直都没开啊，他们说他从窗户跳出去跑回自己班里了。想起他是在窗户那边来着，幸亏这是一楼！[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　如果被学校领导看到，我该负什么责任呢？晚自习怎样会好些呢？还是要思考一下。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]

[P][LINE-HEIGHT=22pt][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]你不上来我下去　[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]2013[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]年[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]月[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]17[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]日[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]周五[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]多云[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　有一句话：山不过来，我过去。今天为此实践了一把。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　今天一共六节课。上午的一二节课在电教室上高二[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]307[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]班的礼仪。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]20[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]多人的班第一节课只来了[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]10[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]个人，刚回完我说都请假了，就很及时的有两个上厕所的回来了，总共是[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]人。好吧，上课吧。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我开始播放周思敏时尚礼仪，我们边看边说，一起品味着西餐礼仪。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]个人，６个在玩手机，４个在聊天，还有２个趴在桌上，我不时叫着学生回答问题，我想这样他们会跟着我的课堂走。学生回答问题不是若大梦初醒就是一副心不在焉的样子。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　第二节课课间又从楼下的教室里上来两位，帆一进电教室的门看到我放的周思敏礼仪视频，就大声的说，老师你又放这个呢。我知道她的意思是我应该像有的老师一样放电影给他们看。我回答她，我在讲这个我在上这个课，自然是放这个。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　然后上课了，没讲两句，晶推门而入，说自己迟到了怕影响上课，上节课就在教室里呆了一节课，边说边往座位上走。我让她等一下，因为我相信楼下的班里肯定还有别的学生不肯上来上课。所有学校的排课他们有着绝对的想上就上想不上就不上的主动权，包括他们的上学想来就来不想来就不来。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我是想让她明白上课要按时上，至少我得保证自己的课不要被频频检查的学校领导抓到把柄啊。我说了几句，自己还没反应过来是哪句刺激到她了，晶同学就大喊一声，不上了！然后摔门而去。我想问个清楚，结果学生中有意无意的又甩给我一句都是你把她逼走的！[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我很意外，好吧就算我是一个很不自量力的人吧，这节课我的礼仪目标得暂搁一下。我想让学生知道上课就要有上课的状态。还有就是，课堂上一定要有师道尊严。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我表达出了我的想法。但是似乎学生更看重的是我生气了，我也许会把这件事往学校上报，于是一拨又一拨的学生下楼去叫晶同学，晶就是不上来。很多同学都在求情，似乎就是要请我不要生气了。而我觉的，她们口口声声的让我别生气了，那只是一种幼稚的自以为是的懂事，其实她们这时候的承认错误，并保证在上课状态上从今以后有一个质的改变到让我更加容易接受一些。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　其实，我哪有那样多的力气和他们生气呢，今天六节课啊，为了自身的健康，我要保存实力啊。而且，我明白，我只能制标，我没有本事制本，充其量我是一个自不量力的任课老师，从两年的接触中或许会有些许丁点的威信，这点威信只够维持学生５分钟的守纪而已，连十分钟都达不到。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我的课堂就在那５分钟的安静和剩余５分钟的自顾自准备下课的骚乱中结束。然后我到楼下班里去找晶同学。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　还好，晶同学还肯和我说话，不过她告诉我以后我的课她不上了，让班主任给她签条。我告诉她，班主任给她签条她可以不上，但是我的领导没给我签条允许我的课堂上可以随便少学生，你的班主任和我是同级，她的签条在我这里没有作用。那好，以后你的课，我就请假不来了。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　今天发生了事情，你不上来我下来，我来找你是要把你的结打开，疙瘩不能系久了，今天是周五一放就要下周一了。那么，到底你是想解决问题还是激化问题呢？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　嗯，你不说话，我就认为你是想解决问题了。那么我们继续往下谈。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　利用课间操的时间，我只能做到抹平青春期的冲动，消除师生的隔阂。我无法做到让学生从骨子里认识到自己根深蒂固的顽疾。或许她不会和我记什么仇，但是，她也不会就此而改变自己一些什么。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　你不上来我下去，我不知这属于教育的智慧还是抛弃师者的尊严，只是心里说不出的难过。不是为学生懂不懂我这番苦心，而是为自己没有能力真的彻底改变些什么。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我在荒凉的教育环境中企图寻找自己心中的德育绿洲，那么艰难，那么遥远的感觉。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt][/FACE][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT] [/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]学习引用：[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=16pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=14pt]　　……很意外，也很受伤，却依旧态度温和的提醒大块头儿要学会听懂好赖话。表面风平浪静的我，内心却是五味杂陈——为自己所从事的职业悲凉，为自己煎骨熬血的坚守悲凉。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10px][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=14pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=14pt]一个孩子，他可以做不到老师期许的最佳状态，但至少不应停留在混沌未开的状态。一个孩子不积极，不上进不可怕，可怕的是无视规则、践踏制度且理直气壮。当然，我不会再象从前般不自知的在任课班进行耐心的思想教育，一个连班主任都彻底放弃的班级，根本没有我一个小小的任课老师高谈阔论的舞台。与高二年级打交道的半年让我学会了改变能改变的，接受不能改变的教学信条。我不断的劝慰自己，如果一个学风浓、班风正的班级带给我备课、上课的压力和动力，那么一个无视纪律，漠视规则的班级则让我学会了弱化和放弃教育期望值，不去做不自量力的教育无用功。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10px][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=14pt]　　……一个人，可以不勤奋，可以有小瑕疵，却不可以不尊重同一方天空下生存的同类。我无法接受一个孩子打着不着边际的旗号肆意践踏师者的尊严。我无力左右大的环境，但我可以在自己力所能及的小范围内根植我喜欢和崇尚的信念——一个无视规则、践踏尊严的民族顶着再丰厚的物质根基也无力构建起人文、丰饶的精神家园，同理，一个漠视规则、践踏同类的人纵然家财万贯也不过是个衣着光鲜、内里糟败的精神乞丐。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10px][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=14pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=14pt]有人说，人生的三大悲哀是遇良师不学，遇良友不交，遇良机不握。我不敢自诩良师，我只能说自己是一个尚有几分教育良知的教育工作者。我不具备点石成金、化腐朽为神奇的教育魔力，我只是拼尽全身气力在自己的权限范围内用信念和行动打造一个理想的教育国度。在纷繁复杂的教育境况下，我退守在这样的教育底线，悲壮且无奈的守望。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]