[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]镜头二：基础理论笔试第一天[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　上午第二场考试。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]315[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]班笔试汽车材料和物理。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　看到一同监考的[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]315[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]班主任一脸沉重，我知道他一定在琢磨班级里发生的事情，果然，一会，班主任开始在安静的考场中训话，班级的门锁一换再换，就要放假了，新换的门锁再不能丢，两把钥匙给两位负责同学，不可传来传去再弄丢了！[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我静静的听着，觉得负责任的班主任老师有两点不妥：一是考试就是考试，期间不应说班级事务，安静的考场不要打扰学生的思路，让学生对期末考试有重视的感觉，班级事务完全可以考试结束让学生晚走几分钟再交代，这样，考试是考试，班级事务是班级事务，一清二楚。二是事情交代了，责任不明确。丢锁不是一次了，再换的新锁再丢怎么办？钥匙再传丢了怎么办？都没有严格的规章制度更没有责任到人。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=15pt][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　监考期间，年轻的男班主任老师看到考试题再看到学生的状态，气愤的有些语无伦次了，“你们物理老师也是，电流，电压，电阻的符号是什么，竟然出这么简单的题，初中最基础的物理知识，你们居然还写错了！”[/LINE-HEIGHT][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　学生啊，这样的学生，老师啊，老师该怎么办？[/FACE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　班主任的严格监控，沉重打击了“小偷小摸”行为，整个班级在班主任的威慑下，考场秩序正常。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P]

[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]镜头三：基础理论笔试第二天[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　汽车[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]313[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]班，学生的老大难科目：数学。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我作为主监与监考老师一同来到乱作一团的教室。我和监考老师都没有接触过这个班级，但是任教汽车其他班级的监考老师对我低语，这个班级很乱。满地的垃圾纸，怪叫的学生，从一进教室就能感觉到。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　敲敲桌子，稍稍安静，我示意几个学生捡净了自己周边的垃圾。然后，我环视一遍教室，压低声音说，最近咽炎，只有这个音量，友情提示，愿意听吗？听，我就说，不听，我就不说了。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　前排的几个学生大声说，听，后边的都别说了，全都别说话了啊，听老师说。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　全班安静了，我还是低低的声音，慢慢的一字一顿，掷地有声。友情提示：成绩，不是一朝一夕，可以提升的，但是，至少，你可以做到，尊重试卷，尊重考场，尊重考试，尊重学校的规章制度。两年的职校生活，你，能够做到其中的一点，那，你就是成功的。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我把朋友的经典语句转送给他们，希望能助我顺利完成这场监考。也许是这段精彩的提示给了学生一定的思考，也许是我和监考老师的认真态度，总之，安静的考场再没有喧闹起来。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　学生静静的各忙其事。趴下昏睡的，翻看手机的，折纸消遣的，拿着小说放在膝上不忍释卷的，大眼睛咕噜噜转的，低头忙忙写写算算的。突然窗外传来一阵震耳欲聋的鞭炮声，百分之九十五的学生把脑袋转向了窗户，只是，唯独没有影响认认真真昏昏睡觉的同学。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我想，十道选择题，你胡填，还有百分之二十五的得分率呢。可是学生连胡填的兴趣都没有，就那样白白的空着。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　一个男生看起了垫在试卷下的《职业生涯规划与设计》书，平常从不看，考场上到看上瘾了，似乎津津有味呢。过了一会我再看他，看一眼，写一笔，看一眼，划一个符号，我知道，书中内藏玄机，他，那样艰难的描摹着，我想也许他真的一点都不会数学，甚至他可能都不知道所写符号的意思。我悄悄走过去拿出了其中的秘密，他满脸通红。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　一张总结完整的备考资料，我想，在这样的班级里，能够准备这样一份资料，能够想到考试描抄一份答案也许已是不易，但是，我们不能够不遵守规则，知道满脸羞红的孩子，更应该学会，规则比分数更重要。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]镜头四：基础笔试第三天[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]　　311[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]班，机械基础。考场里班主任提前集合，填写着什么表格，我在门口，在讲台忙碌的班主任示意我先到旁边办公室稍等片刻。一会功夫，班主任匆匆过来，我们一起走进考场。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　看到本来身材偏壮与我同龄的男班主任老师汗流浃背，满头满脸豆大的汗珠滚滚下落，我不由劝道，别着急，慢慢来。我们班这帮孩子，一早上就招惹第一场监考老师，让我先弄了他们一派儿。班主任笑笑，抹把汗，快步走进考场。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　瞧瞧这些汗水就知道这位班主任一定是个雷厉风行极具威力的角色。果然，声若洪钟的一声考试，全场肃然，无一人敢造次。中途，班主任有事情出去接个电话，只剩我这个从未接触过他们的监考。吁——，一声叹气或放松或挑衅，紧跟着班主任的离开飘荡在教室的空中，然后开始窸窸窣窣的声音。我不做声，默默的看了一会他们，然后静静的拿出手机做全场摄像拍照状，看到我的样子，刚把自己折叠拼插好的纸塑摆上书桌的学生愣住了，班里有学生开始偷偷窃笑，但是，很快考场秩序井然如前。应该说，我是狐假虎威，假借班主任老师的威力保持住了良好的考场秩序。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22pt][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　考试结束，班主任老师留下所有学生，进行假期生活等相关事项的布置安排，我很愿意跑腿把试卷交给任课教师，把考场报告单从教学楼三楼拿下再跑到综合楼二楼上交教务处，这样，可以让辛勤的班主任老师更好的处理好班级事务。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][ALIGN=center][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE]2013[/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]年[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]6[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]月[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]21[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]日[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]周五[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]阴有阵雨[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]期末总结[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　时间飞快，弹指一挥间一个学期转瞬即逝，在本学期即将结束的时候，好好对一学期的工作进行一下梳理，以便更好的为新的学期做好充分的准备。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]一、    [/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]教学工作严谨认真[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我始终认为，无论在什么情况下，教学都是一个学校重要的生命线，同样是一个老师的重要本职工作。因此，教学一定要严谨认真。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　本学期在经过几次变动后，我的周课时最终为[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]16[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]节，分为餐饮服务，旅游概论，旅游地理，礼仪四大科目五个课头（餐饮服务为高一高二两个课头）。长期坚持在一线教学，充足的经验告诉我，学生越来越对课本不感兴趣，现代服务行业突飞猛进，仅靠原有的课本知识也不能够跟上社会的发展步伐。基于以上考虑，本学期我选取学生的兴趣点，多方查找资料，文字，图片，视频，并大胆采用课堂实践，用少讲多练让学生多参与的教学方式调动学生的学习积极性，丰富多彩的内容让学生学有所得。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　礼仪的站姿、坐姿、走姿专业训练，手势礼仪的规范，西餐礼仪的拓展，名家讲礼仪的精彩与欢笑使学生对礼仪课刮目相看。餐饮课模拟演练对客引领，热情迎宾，递送菜单，递铺餐巾，中西餐的餐前准备，炎热的天气我还与学生一起试着酒水调制，软饮料的配饮，冰块的制取使用使学生兴趣盎然，周五下午最不爱上的两节课，学生却喜欢的迟迟不肯下课。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　学生收获着，我也收获着。每次课堂的点滴精彩我都积极记录，图片，视频，文字，这些都将是我今后教学的积累。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　课余时间，我撰写教学心得十余篇，参编专业教材一部。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]二、    [/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]德育工作积极探索[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　教书育人，德育为先，身为教师，我始终把德育工作放在不可忽视的重要地位。晚自习，面对不可一世无理可讲，又从未接触过的机电纯男生合班，我用自己的言传身教感染着孩子们。课堂上下，旅游班的学生不仅学到的是知识技能，更学到了尊重与坚守。在学校的每一分钟，看到在地上吐痰的学生，看到随手扔垃圾的学生，看到出口脏话的学生，看到热天穿着拖鞋上晚自习的学生，等等需要指正的孩子，认识的不认识的，我都会尽己所能告诉他，对与错。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　同时，我把自己与学生间发生的故事连载在论坛上，与专家同行共同切磋，相互学习，受益匪浅，这些都是我最为宝贵的精神财富。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　我想，人人德育，尽力相帮，孩子们总会成长的更好一些。有幸的是，学期末，学校推荐我上报教书育人楷模，无论成功与否，我都将一如既往，努力工作。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]三、    [/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]招生工作绝不懈滞[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　生源是职校的命脉，没有学生就无从发展。所以一年一度的招生工作是这学期的重头戏。我多方奔走，完成自己指标的基础上还力争为学校多宣传多出力。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　只要学校有招生宣传任务找到我，我从不推卸，细致认真的圆满完成。虽然学期将尽，但是，招生工作，暑假将会是一个新的里程。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]　　一个学期伴随着期末考试的结束，划上了简单的休止符号。回首满满的一个学期，瞻望以后的心爱工作，我将一往直前，再创佳绩！[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P]

[P]困惑：1.为什么每次贴上文字都需要重新编辑，否则排版不好看呢？[/P][P]      2.为什么有时会出现上传的贴子看不到的现象呢？[/P]

[P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[@赫 然][URL=a.asp?b=205&id=497882]发表的内容[/URL]：[/B]

  2013年6月17日  周一  多云晚自习（十二）　　伴随着期末考试的临近，老师们强弩之末般的疲累，学生们却毫无畏惧的愈战愈勇！当然，在我们职校，学生不会是学习上越来越有劲头，而是无视考试越来越没...[/QUOTE]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我要到教务处强烈要求你下学期上我们班的晚自习，班里问题很多，只是更多的晚自习老师只是象征性的站在门外，至于门里的情况几乎不闻不问。很多时候一个优秀的班集体是靠一个又一个任课老师托举起来的。[/P][/SIZE]

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[@赫 然][URL=a.asp?b=205&id=498208]发表的内容[/URL]：[/B]

 2013年6月19日  周三考场众生像　　学校期末考试，分技能操作测试和基础理论笔试。考试中种种镜头让我若有所思，简记如下。镜头一：技能测试的问题　　旅游与酒店服务专业的操作中餐厅服务由我负责，测试...[/QUOTE]
我很置疑学校制定的技能操作测试，一个学生一学期不学，不写作业，但只要应付过技能测试就能万事平安，这不是在教学生偷机取巧吗？所以我仍然按照我之前的方法，笔答加测试，如此至少营造个重视过程的氛围啊。[/SIZE]

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[@赫 然][URL=a.asp?b=205&id=498209]发表的内容[/URL]：[/B]

镜头二：基础理论笔试第一天　　上午第二场考试。315班笔试汽车材料和物理。　　看到一同监考的315班主任一脸沉重，我知道他一定在琢磨班级里发生的事情，果然，一会，班主任开始在安静的考场中训话，班级的门...[/QUOTE]
引以为鉴，我也在最后一天的考场上说了些与考试无关的事情，想来是导向的错误，以后坚决改正。[/SIZE]

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[@赫 然][URL=a.asp?b=205&id=498210]发表的内容[/URL]：[/B]

镜头三：基础理论笔试第二天　　汽车313班，学生的老大难科目：数学。　　我作为主监与监考老师一同来到乱作一团的教室。我和监考老师都没有接触过这个班级，但是任教汽车其他班级的监考老师对我低语，这个班级很...[/QUOTE]
313在我们办公室隔壁，能做到这样已属难得了。[/SIZE]

[P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[@赫 然][URL=a.asp?b=205&id=498211]发表的内容[/URL]：[/B]

镜头四：基础笔试第三天　　311班，机械基础。考场里班主任提前集合，填写着什么表格，我在门口，在讲台忙碌的班主任示意我先到旁边办公室稍等片刻。一会功夫，班主任匆匆过来，我们一起走进考场。　　看到本来身...[/QUOTE]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]班主任效应不可小看啊，也替311的班主任感谢你的善解人意，很少有监考老师会考虑班主任的诸多任务而甘愿跑腿呢。大家普遍认为你挣了班主任费就该跑腿。[/P][/SIZE]

[P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[@赫 然][URL=a.asp?b=205&id=498213]发表的内容[/URL]：[/B]

困惑：1.为什么每次贴上文字都需要重新编辑，否则排版不好看呢？      2.为什么有时会出现上传的贴子看不到的现象呢？[/QUOTE]
解答：1、论坛的功能问题吧，你把输入法栏改成全角，排版就会很方便。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      2、第一页的帖子会出现上传后暂时看不到的情况，只要后面有了新贴就会显示出来。[/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@人在职教][URL=a.asp?b=205&id=498214]发表的内容[/URL]：[/B]

 
我要到教务处强烈要求你下学期上我们班的晚自习，班里问题很多，只是更多的晚自习老师只是象征性的站在门外，至于门里的情况几乎不闻不问。很多时候一个优秀的班集体是靠一个又一个任课老师托举起来的。[/QUOTE]
[SIZE=4]学校的自主管理让人无可奈何，只一个老师要盯两个班，分身无术也许只好象征性的站在门外了。[/SIZE]