[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

今天若有时间，我就开始写。先把吴老师的文章收藏下来。[/QUOTE]
感谢初荷的厚爱！

我想写一篇反映班主任工作的小说，但很担心把握不住。

吴老师，你开始写吧！肯定能写好的，你的感情很丰富，文笔也好。初荷为你加油！

[QUOTE][b]下面引用由[u]吴树叶[/u]发表的内容：[/b]

我想写一篇反映班主任工作的小说，但很担心把握不住。[/QUOTE]
写啊,怕什么,练笔也是收获啊.

我就特别喜欢吴老师的文章。可惜初荷只会纪实，否则也想写一篇，就以自己为原形。
呵呵，吴老师也可以以自己为原形啊！

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

我就特别喜欢吴老师的文章。可惜初荷只会纪实，否则也想写一篇，就以自己为原形。
呵呵，吴老师也可以以自己为原形啊！[/QUOTE]

谢谢初荷！
我要把自己的不安端出来。

[QUOTE][b]下面引用由[u]杜林[/u]发表的内容：[/b]

写啊,怕什么,练笔也是收获啊.[/QUOTE]
 我怕让大家失望！

                  孩子，这是你所不知道的

 

     新生报名的时候，在填学生李希的家长姓名时，李岚听到“李文革”这个名字，心里便如触电一般颤了一下。他望了又望这个在窗口前使劲扭动着胳膊的学生，是的，窗前的他确实很像李文革，三角眼，薄嘴唇，尖下巴。但李岚还是连忙问他的家庭住址，当他确信眼前的李希就是李文革的儿子时，李岚最强烈的想法就是：“李希千万不要分到我班啊。”
    分班是根据成绩交错排名后采用抓阄的形式确定的，李岚抓到那个阄后便迫不及待地打开来看，当发现李希的名字赫然写在上面时，他连忙要求跟别的班主任兑换，但没有老师愿意，李岚编的理由越好口水说得越多态度越诚恳，老师们便越怀疑其中有诈。而李岚又怎敢将自己的小心眼公之于众呢？唉——李岚当时重重地长叹了一口气。
     第二天，将新生领进教室后，李岚让他们先自由找座位坐下，李希个子比较高，身手也敏捷，当别人还在犹豫四顾的时候，他已经在5组1号坐下了，正是讲台底下。李岚心里立即掠过一丝不快，对任何一个在好处面前奋不顾身的人李岚都心生厌恶。待大家安静后李岚让他们一一做自我介绍，谈自己进入初中以后的打算。李希忸怩地走上讲台，结结巴巴地说：“我——叫李希，石牛村人。读小学时成绩很差，这回——我要听——听爸爸的话——努力学习，将来——将来考上北京大学。”教室里顿时哄堂大笑，李希窘在上面羞得满面通红。
   下课以后，李岚来到走廊上，李希来到李老师身边，说：“我爸爸真是那么要求我的，还说你跟我们有亲，要我叫你外公,不，是要叫你阿公。”李岚皱了皱眉头，心里很不是滋味，但还是努力从嘴角边挤出笑容，说：“是的，我们是有亲的。希望我将来能叨你的光。你现在赶快努力吧。”李希满意地走回教室，走到自己座位上拿出新书翻了起来。
    星期天李岚突然接到李希的妈妈从广州打来的电话，李希的妈妈声音出奇地柔和，尽管他们以前也打过招呼，但此前李岚一直不知道她的声音有这么温柔。她说：“岚叔，我是李希的妈妈，你还记得吗？我和他爸爸在广州打工，工作也还轻松，最不放心的就是李希的学习。听李希说你是他的班主任，你一开始就安排他坐讲台下面，太谢谢你了，岚叔，我家李希就全拜托你了，岚叔——”李岚几次想打断她的话解释，都被她热情而滔滔不绝的话掩住了，只好耐心地等她说完后，才说：“现在的座位是临时的，还没有最后确定。”
    “这个座位就行，谢谢你的关心。”
   “按照他的个子，恐怕过几天要坐到后面去。”
   “岚叔，李希视力不太好，坐到后面确实不看见。李希还少，他不懂事……岚叔你是个老师，你不能……反正，岚叔你是他班主任，一切全拜托你了。”
     挂了电话，李岚心里很乱，他在琢磨“你不能……”这句话后面省略的是什么呢？
    到确定座位的时候，这句话还盘旋在李老师心头，如果确实有特殊情况，那是应该特殊考虑的。李老师在上课前找到李希，问：“你确实视力不好吗？”李希诧异地抬起头，答道：“我视力好啊。”李老师心里咯噔一下：怎么李希的妈妈也是一样的人。下午位置大调整的时候，根据个子高矮站队，把李希的座位移到了第六组四号。
    接下来的一项重要工作是确定班干部，而李老师手中拥有的材料就是一份学生成绩册。他可不想岚据成绩直接任命，而想看看同学们的语言表达能力和胆量，于是便让想当班干部的同学上台演讲。对于这些初一的学生来讲，演讲的能力自然在意料之中，不过出呼意外的是李希竟然也走上了讲台，走上讲台后竟然又绯红着脸一句话也说不出。

吴老师的文章朴实、大方、发人深思。

[QUOTE][b]下面引用由[u]驭仁[/u]发表的内容：[/b]

吴老师的文章朴实、大方、发人深思。[/QUOTE]

感谢驭仁老师，对于你的赞誉我心惴惴焉！

   下午，在最后确定班干部时，李老师犹豫了，李希语文数学两科成绩加起来也没有60分，他够格吗？况且他好像也跟他的父祖辈一样自私，这样的人胜任搞班干部吗？“不行！”李老师一边想一边将红笔再次蘸了蘸墨水把李希的名字重重地划掉了。
    最初的几天平静日子过去以后，一些“自由电子”活跃起来，有一些带头鱼浮出了水面，李希便是其中之一。放学以后，有几位班干部来反映李希违纪的情况：课间休息时李希与一位女同学追跑，待别人猝不及防时他猛然反过身让其撞在怀里，羞得人家满脸通红，他然后说人家不要脸，人家骂了他一句，他就把人家推翻在地，揣上一脚；上自习课时，他写下两个“巴”要别人念，别人念出来后，他连忙接口应道：“哎，好孩子，你真乖。”就完晚餐后，他就在洗碗池拐弯的楼梯下小便。李老师听完班干部的反映后，立即通知李希到办公室来。几分钟后，李希带着几个同学来了，在办公室门口大声喊：“岚阿公，找我有事吗？”李老师沉下脸，要其他同学回教室，把李希请进了办公室。
    李老师很久没有做声，也没有要他坐。只是用冷峻严肃的目光盯着他，用低沉的语气说：“我告诉你，我不是你岚阿公，我是你老师。在这里要先有纪律，才有人情。”李老师的目光如剑如电，李希那热切讨好的目光已经开始躲闪、回避。李老师的心“突突”地跳着，为了缓解自己愤怒的情绪，他干脆闭上了眼睛。可闭上眼睛后，脑海里浮现出来的是一幕幕的电影：五十年前，李希的公公因为不满李岚叔祖父的安排竟举起锄头挖向李岚的叔祖父，李岚叔祖父七日后因破伤风死去，而李希的爷爷竟逍遥法外，不过将一个儿子过继给李岚叔祖父继承财产；四十年前，这位李希的公公因奸情败露，自己的内裤被妻子拿走，竟责怪李岚父亲坏了他的好事，于是倚仗自己“文革”主任的权力，将李岚父亲反扣双手吊起来，逼李岚父亲承认偷了他的内裤，李岚父亲宁死不肯承认，于是他又在李岚父亲的双脚上加添两个土砖；十年前，李希的父亲担任村上的计划生育专干，举报李岚偷生二胎，带着计划生育稽查队深夜赶到孩子外婆家，将不足两岁的孩子以及年近七十的老人带走，关到计划生育服务所一间潮湿黑暗的小屋里，以致孩子好长一段时间一听说搞计划生育的干部来了就害怕。
    李老师慢慢睁开眼睛，发现李希正斜睨着他。李岚长吁了一口气，眼睛望着窗外，发现天上的乌云正层层叠叠地在堆积，在翻滚奔涌，眼看一场暴风雨就要来了。
李岚扭过头，不想说话，脑海里一片空白。只是在内心强烈地呼求：他要不在自己班该多好啊。
   “岚阿公，不，老师，你罚我吧。”这时李希开了口，但语气、神态一点也没有犯错后的内疚。
    李岚再次闭上眼睛，没有理会他。
   “你打我的手心，打我的腿都可以啊，罚站罚跑也行。我以前一直是这样赚罚的。”李希非常轻松地要求道。
    “让我想想，你去吧。”李老师放低了语气，用手撑着头，没有看他，只是用另一只手朝李希挥了挥。
    大雨还是没下，天气非常闷热，尽管时令已经进入了九月，李岚坐在室内额头上还是沁出了汗珠。李老师在额头上抹了一把，是的，他真要好好想想。李希走后，他陷入了更加痛苦的思索：“生活的道路怎么这样巧，老天怎么要安排我来教育自己冤家的儿子？他身上流淌的分明是他祖辈的血液，我怎么改变他？他身上欠的分明是我们几代人的债，我怎么面对他？唉，我既做不了高尚的人，也不想做卑鄙的人；既忘不了过去，又不敢违背良心。我可怎么办？那句‘你不能……’后面省略的是什么意思？”

第二天做早操前，李希和章明在跑道上追赶，李老师连忙叫住章明并体贴地说：“章明，别追了，那样很危险。”
上课的时候，李希要递书给张海，李老师连忙用眼色示意张海，要他别接，但连眼角也不看李希。
晚自习，张鸿在和李希讲小话，李老师盯着张鸿说：“你可不能讲小话。”而连李希的名字都不提。
放学的时候，李希和李民打扫卫生，李老师拍拍李民的肩膀，说：“李民真细心啊。”但就是不和李希说一句话。
几天之后，同学们开始疏远李希，下课的时候除了有人用一些话嘲笑李希之外，几乎没有人理他了。上课的时候他只得趴在课桌上，下课的时候他只能一个人伏到栏杆上去发呆。
就在李岚暗暗庆幸于这种孤立法的成功运用时，一件始料不及的事发生了。

    晚自习前李岚老师走进教室，发现有好几位同学没来，心里正觉得奇怪，李民和张鸿急匆匆地到了教室门口，上气不接下气地说：“老师，不好了，寝室里打大架了。”
    李岚赶忙向寝室跑去，在路上，远远看见李希一手夹着被子，一手提着皮箱向校门走，李岚担心一时追不上，连忙打电话给门卫，请他截留。
    李岚赶到门卫室，李希正站在那里哭。李岚问：“为什么要回去？”
    “我是来读书的，不是来赚打的。”
   “谁打你了？”
   “张海。”
   “他为什么要打你？”
   “我怎么知道？他们看见我好欺负吧。我回去告诉我大哥，到街上喊群溜子来，看不把他们打死！”他一边哭一边说，还一边抹着眼泪。
   李岚不了解具体情况，只好先安住他的心，说：“李希，如果你理亏了，不管你喊多少人来，也打不过学校；如果是你有理，那么就根本不须喊人，也能把事情摆平。现在就看你是理弱还是理强？”
    “我又没要他喊‘爸爸’，是他要喊，上次你都没批评我，他竟然来打我，你说他有没有理？”
    好一个李希，竟然会这么诡辩，看来三言两语是无法解决问题的了，李岚这样想着，便说：“你既然认为自己有理就不要怕吧。至于到底有没有理，有多少理，到我办公室去大家一起讲，你先把皮箱和被子放回寝室。”李岚说完头也不回就朝寝室走去。走到拐弯处，朝后面瞥了一眼，见李希在后面慢慢跟来了心头才稍稍放宽。
    李岚赶到寝室，寝室已落锁，看来张海他们已到教室去了。李岚来到班上，把张海叫了出来，问是怎么回事。张海说：“他写一个‘笆’字给我认，我告诉他，他就应一句‘哎，乖孩子’，并且不住地摸着我的头喊‘乖孩子’，寝室里的同学就要他买糖给‘孩子’吃，他说没钱，大家就捉住他要我到他身上去搜，结果搜出了一百块钱。大家正准备拿去买糖，他就打起来了，结果大家一个一拳，就把他打哭了。”
    我问：“那一百块钱呢？”
    “当时就拿给他了。”
    我相信张海说的句句是真话，要他把凡是动了手的同学叫到办公室来。
    大家到了办公室，我要张海把情况又重叙了一篇，然后问李希是不是这样，李希说：“我那是开玩笑的。”
     张海说：“是你先动手打我。”
    “你要抢我的钱，我不打你？”
    “谁要你的钱？大家也是跟你开个玩笑。”
    “开玩笑？钱都抢去了，还是开玩笑？你们那么多人动手，还是开玩笑？你们这么使劲打还是开玩笑？”
    想不到他的嘴这么厉害，那么一群人竟被他说得哑口无言，沉默了一会儿，张海蹦出一句：“全班的人都恼火你。”
    “老师，原来他们都恼火我，原来他们都在联合起来欺负我。”
     李岚本来想李希挨打了，并且还哭了，在这件事中一定是受害者，准备好好地批评张海他们来抚慰李希，但听了他们的辩论后，觉得李希如果不吸取教训，那么今后的路势必会越走越窄，正在考虑怎样措词，这时，第一节晚自习的下课铃声已经响了，李岚第二节晚自习还要到毕业班去跟班，于是说：“这件事情大家都有错。先到教室里去各自反思，不要总想到自己受了委屈，要设身处地地站在对方的角度想一想。第二节课下课后大家仍然到这里来。”
    第二节课下课以后，李岚急匆匆走到办公室。一会儿张海他们来了，李岚问：“怎么李希还没来？”张海说：“他刚才就没有进教室。”李岚心里一惊，连忙说：“大家赶快分头去找，找到了马上来办公室。”李岚首先来到寝室，一眼看见李希的被子和铺盖放在寝室门口，李岚提了起来，一个同学眼尖，说：“老师，下面有一张纸条。”李岚捡起来一看，上面歪歪斜斜写着：“君子报仇，十年不晚。你们等着吧！”