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    [P]每次看杜校长对捆绑教研活动的评点,细致中肯,都可以看到一位敬业、优秀的领头人![/P]
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      [P]            [SIZE=4]每日一记(147):与帅哥美女同事的一次温馨接触[/SIZE][/P][P][SIZE=4]2016年6月1日阴[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  局教育股有两位年轻同志,与我有一次短暂的电话接触,很温馨。他们的表现很文雅,让我有了写下来的冲动。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  第一位年轻同志叫曹锭,是一位漂亮的年轻女性。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  今天早上,她打来电话说,喂,校长嘛。麻烦把你校初中优秀生的名单先说一下,我先把证书打出来。好吗?[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  电话那边甜甜的声音,让我很愉悦,也有些不好意思。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  原委是这样的。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  局里给我校分配两位区级优秀生的名额。一名是小学生,一名是中学生。小学生的名单报上去了。而中学生的名单由于组织人员的马虎,没有及时报上去。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  昨天,曹锭打来电话,提醒我抓紧报上去。我答应马上办。没想到,今天曹锭又打来电话,谈及此事。让我感到意外的是,她并没有责怪我,而是提醒,让我先将名字说给她,以便及时打印证书。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  这一招,让我有了些许的自责。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  更难堪的是,后来我发现,我给她说的学生的名字,竟然说错了。在随后的查实中,发现将学生的名字中的琰,说成了妍。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  接下来,我找到来电显示中的号码,拨过去。接电话的是一位男同志。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]他,他喂了一声,去叫曹锭了。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  曹锭接过我的电话。我连忙解释说,不好意思,刚才将名字说错了。前面的妍,应该是那个琰,不是这个妍。曹老师与我在电话里将这个字核实了三五遍。这才放心。她最后说,证书已经打好了。现在再重新打一张证书。便挂了电话。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  曹老师,仍没有责怪的意思。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  这样一个美女,竟然这样耐心有余,让人更加尊敬起来。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]  后来,我觉得还有必要向一个人表示我的谢意。那就是前面接电话的那个男士,他叫张海平。教育股的股长。我没听出声音的那位。[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]  我在[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]QQ留言:[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]张股长好,刚才电话没听出你的声音。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]不好意思。谢谢给我校一个市级德育先进工作者。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]  过会儿,他回复道:老哥客气了,你们应该得的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]  这一来一回,让温暖成为今天早上最美的接力赛。我立马给他一杯虚拟的咖啡。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]  这些事儿,转眼间就过去了,但留在心头的温暖,依然继续着,持久的将正能量传递下去。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]  而人间,正是需要这些温暖的美及正能量的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]  谢谢美女[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt],曹老师;[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt]及帅哥,张股长。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][/P]
      个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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        这两位教育局的工作人员,不光人美,而且心灵更美!照此,我们的杜校长也是这样一位传播着温暖与正能量的帅哥!顺祝节日快乐!
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          [P][SIZE=3]    每日一记(148):第四十一次社团活动[/SIZE][/P][P][SIZE=3]2016年6月2日中雨[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  第四十一次社团活动依然正常进行。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  今天才艺展示者是陈景颖。这是个胖乎乎的小男孩,也是学校图书吧的管理员。陈景颖将这次展示看得很重要,从上台,到清唱,到唱完。每个环节,每个细节,都显示出他的最高水平。他演唱的歌[/SIZE][SIZE=3]曲叫《吵架歌》。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  今天,还有一个临时界入的环节。叫做绘画欣赏。开团的时候,夏雯丽提前到,带着绘画本。我翻了翻,大多数画得不错,有必要推荐给团员们欣赏。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]  夏雯丽的画面,大多数,以人物为主。有美丽的公主,有古代的侍女,也有喜洋洋,还有白云,飞翔的小燕子。美术老师叫张老师,是他们的班主任。批阅评价为A级,我的看法大致相同。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  欣赏完毕。我说,以后,我们将这个环节加进去,叫做展示最美。大家有好的旅行照片,漂亮的作品,端正的书法,都可以带来,我们一起欣赏。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]第四个环节是练习演讲。今天,除了说三句半之外,要加一点六一的色彩。比如说几句话,谈搞笑的事情,比如说不快乐的事等等。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  第一位出场的是苏一鸣。她的六一演出,舞蹈很美。她说,今天上午的演出,舞蹈都很美。第二位上场的是郭宝宝,他评价自己的班的舞蹈,那个扇子舞很美。还有王妍,她开心于家长来参加庆六一活动。还有张晨,王玉婷。她们说,最搞笑的是发生在舞蹈室里的故事。早晨,他们去舞蹈室去化妆,脱了鞋子,结果粱一博踩了自己的脚,便引出一段笑话。还有何斌,他说,自己班的节目不好,而八年级的旱冰鞋表演,最好看。接下来又是王玉婷。她讲了两次。这次讲的故事是,有关发奖的事。她说,她在领奖前,为穿什么衣服而苦恼。她穿的是舞蹈服,走上台领奖是不是很搞笑。转眼间,就叫到自己班。自己只好穿着舞蹈服上台。结果大家并没有笑场。说这些话时,她说得有声有声,喜在眉头。我补充道,没有人在乎你的一举一动。演讲也是这样,将自己想说的话表达出来就最好的。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   当然,接下来,还有团员演讲。比如王钰洁,这个小胖小美女。在跳舞时嘴巴不停地动。我笑着说,你表演很认真,嘴里还在唱?她说,自己在抠词呢。这些孩子,对于六一,是那么的期盼、青睐与重视,让人感动。王钰洁呢,在演讲时,讲了自己跳舞前,教室里班主任张老师打气的事。她说,老师说,在跳舞的时候,放开跳,没关系。而女生呢,则要求大家一定好好跳,要获奖。还有李智杰,他说,自己班上没有选男生跳舞,而选了女生。男生有意见。老师对男生的意见很重视,答应下次一定让男生多跳舞。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  孩子们说完心里话。大家开始练习演讲《中国梦》的一段台词。后来,又由王钰洁点播歌曲《有点甜[/SIZE][SIZE=3]》,大家一边欣赏,一边跟唱。随机下课的音乐飘过来,便将这次美丽的团员活动,拉下帷幕。[/SIZE][/P]
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            吵架歌开始,展示最美丰盛,中国梦演讲垫后,有点甜压轴,突然觉得杜校长的团员们每天都在过六一,好大的舞台啊!
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              [P][SIZE=3]     每日一记(148):三位做好事孩子的故事[/SIZE][/P][P][SIZE=3]2016年6月3日晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  六一那天,上午学校做庆祝活动。下午上课前,三位穿着节日服装的三位小朋友走进了我办公室。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  我问,你们来做什么。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  三位小朋友一前一后,伸出手,手里分别捏着一元钱和五元钱。他们说,是自己在楼道捡的。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  我问,是自己的,还是捡到别人的。他们同时坚定地说,是在大门口捡的。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  我记下了他们的名字。一位叫张雅洁。一位叫魏江涛。一位叫李智成。都是一年级的孩子们。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  全校学生中,做好事的孩子们很多。为了激励孩子们的正能量。我主办了较园之星小黑板版块。校园里发生的好事儿,好现象,优秀表现,都在这里展出来。放给学生看。大家看在眼里,落实在行动上。只要有好事,纷纷往校长室跑。但一年级的孩子们来这里,还是第一次。我看看他们稚嫩而又期盼得到表扬的脸,笑着说,你们今天加入了少先队员,胸前戴着红领巾,果然不一样,非同小可。说着,我伸出大拇指。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  孩子们笑得很灿烂。我接着问,你们过六一开心不。他们说,很开心。我问有多开心,他们说,特别特别特别开心。我笑了。孩子们的表达就是将厉害的词一骨碌倒出来。我接着问,那好,做好事,非常好。现在给校长表达一下开心的样子。孩子们心领神会,美美地给我一个笑脸。看到大家开心的样子。我进一步提议,要用舞蹈或唱歌来展示。大家你看看我,我看看你,想不起来。我提示到,你们今天早上跳过舞的举手。三个孩子都举起了手。我说,就跳上午的。孩子们高兴的跳起来,很快站成一排。站在门口看热闹的四五个孩子,也挤了进来,站在队伍之列。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  看到孩子已准备好,我说开始,几位孩子便跳起来。他们跳的舞蹈叫《蔬菜进行曲》。舞蹈动起来,就勾起了我的记忆。在上午的演出中,一年级的近五十个孩子站成四排,前面的的边拍手,一边扭着身子,而后边的呢,则举起写着各种蔬菜的牌子。很有生活味道与儿童色彩。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  几位孩子尽情的一边唱,一边做着各种动作,嘴里蹦出芹菜、黄瓜的字眼。我认真的观看着。孩子们演得很认真,我的观看也很认真。此时此刻,上课前的这段时间里,校长室上演了一段精彩的小插曲。很美很美,为今天下午的校园生活增添了丰富的一笔。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  演出结束了。孩子们付出汗水,有的摸摸小脸,有的摇摇身子。我看了看他们,再次伸出大拇指,孩子们很快乐。我说,我要办校园之星,你们的名字很快就出现在黑板上。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  孩子们向我露出一个笑脸,开心地离开了校长室。[/SIZE][/P]
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                [QUOTE][B]下面引用由[@杜林]发表的内容:[/B]

                     每日一记(148):三位做好事孩子的故事 2016年6月3日晴   六一那天,上午学校做庆祝活动。下午上课前,三位穿着节日服装的三位小朋友走进了我办公室。   我问,你们来做什么。   三位...[/QUOTE]
                这样的校长真好,多好的儿童节啊,一切尽在点滴中!
                在教育中,我刚刚开始,请多指教,谢谢!我只想写下去,用自己的执着和爱杜撰一个教育故事,写成一个教育传奇
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                  三个好孩子,一位好校长,一段小插曲,一个美节日!
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                    [P][SIZE=3]握手书朋,明星。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  每日一记(149):十年发展之四:活动课程[/SIZE][/P][P][SIZE=3]2016年6月6日晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  活动课程的丰富化、常态化,是十年来校园变化的显著特色之一。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  十年以前,教师苦教,学生苦学。基础落后,实验仪器等成为薄弱项,学生的活动没有形成常态化,机智化。经过十年的发展,我校活动课程主要形成以下特色。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  一是重大节日活动常规化。如庆六一文艺节目汇演。全校学生参与其中,或舞蹈,或相声,或小品,或合唱。演出前,举行方队游行板块。随后是表彰大会,少先队入队仪式。使庆六一活动丰富而有趣,深受学生喜欢。又如每年的国庆运动会或广播体操比赛,全校学生均参与其中,为提升班级凝聚力起到了有效促进。又如,每年七一或元旦,举行国学经典诵读比赛,全校全班学生或背诵,或表演,通过说、学、演活动,使学生的语文素养得到得提高。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  二是社团活动,丰富多彩,培养了学生的兴趣,丰富了教学实践活动。学校每周三下午两节课后的一个多小时,是全校社团活动时间。开学初,由教导处牵头,学生与老师双向选择。学校对社团组织者以奖励课量形式计入课量,进一步调动了教师带团活动的积极性。保证了社团活动的有效开展。值得指出的是,今年的社团活动中,还有家长参与其中。使社团活动的广度进一步得到拓展。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  三是大课间活动的正常开展,为学生体育素质的培养起到了很好的助力作用。学校每天有早操课间操眼保间操的三操时间,进行体育锻炼,在每周二下午的课外活动时间,全校开展大课间活动。全校师生在户外,同舞蹈,同活动,在音乐的伴奏下,要么做韵律操,要么进行跳绳比赛。通过师生的共同参与,使校园文化与师生的身心健康都得到发展与培养。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  四是各种德育实践活动,丰富了德育教育的内涵。如师生联欢包饺子活动、每天早操前的定主题演讲活动、每天下午前的国学经典诵读活动、每月的德育主题实践活动、安全演习活动、法制教育活动\安全演讲活动,等等,都形成合力,为校园教育实践提供了丰富的养料与内容,为学生的发展不断助力。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  正是有以上各种活动的开展,才使我校校园生活不断向更高更好更加优秀发展。相信,在今后的工作中,我们会在原有活动的基础上不断创新,坚持完善,使学校的各项工作不断走向新的局面及台阶。[/SIZE][/P]
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                      学校每次开展活动,虽然老师忙了点,但是孩子们真心喜欢,素养在动手动脑中得到真正的提高,同时,也是整个学校实力的提升,所以是双赢!
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                        [P][SIZE=3]     每日一记(150):两种态度[/SIZE][/P][P][SIZE=3]2016年6月7日晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  学校去年来了一位年轻人,她叫张晓阳。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  与晓阳接触的时间长了,年轻人身上的优点,渐渐显露出来。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  比如,她的字写得一般,我安排她练粉笔字,每天一板。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  她认真而勤奋。写了又擦,擦了又写。直到把最好的呈现,她才上交作品。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  这样一丝不苟,追求一流的品质,很让人称赞。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  后来,她还修订每月一期的《花开有声》,几乎一口气呵成。这些,都是青年人的朝气与写真。今年,晓阳教一年级数学兼班主任工作。她到的早,走的迟。带的班风气正,孩子们倍儿喜欢。这几天,教语文的老师去局里排练大合唱。这语文的活儿又包给了她。语文数学全家上,一个人揽下来。这在我原来的学校,曾经有人干过。但我来这个学校做校长,还真没有这样安排老师带课。这是因为,这样的工作量实在很大。但,现在,学校教师实在紧张,小张又是有这个能力的,我于是将这个工作量加在她的头上。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  她只是微微一笑,嗯嗯,行。知道了。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  这答复,来得简单而实沉。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  第一天,小张便接过了本班语文数学的全部工作量。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  中午下班的时候,我与小张相遇。我问,量太大吧。她笑了笑,说,还行。我问,今天上午全是你的。她说,是的。我又问,其他科目调了没。她说,调不开。自己带。我说,将其他学科给我吧。我要比你清闲些。她笑了笑,说,没事。看你的方便吧。我说,能行的。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  下午,我走进一年级教室看,小张正在监督学生诵读《弟子规》,孩子们青涩而有整齐的声音传来,在过道里,她正在走来走去。看到我来,她走过来,我说,下午的课由我来上。她笑了笑,说,看您吧。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  于是,我答应,由她教的语文数学之外的两节写字与美术由我来上。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  这个协定答成了。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  下午第二节是写字课。我上完课抱着学生的写字本正要去办公室。她正好来到班上,又要走作业,她笑着说,您忙,我来批阅。我将作业本给了她。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  短短的几次交流,让人看到了年轻人身上金子一样的闪光。在工作中,一个集体,总是会遇到想不到的困难。而在遇到困难时,总会希望有更多的人伸出助手,以度难关。而晓阳,就是这种将难过挑在自己肩上,任劳任怨者。而这,正是一个人身上,最可贵的素质。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  这样的素质,是否其他员工也存在呢?非也。年轻人中,有的人,有的没有。中老年教师中,有的有,有的没有。 有人说,态度决定一切。又有人说,一切经历必是成长之基。人生是短暂而有限的。在这短暂而有限的时光里,不断接过各种考验与锻炼,正是我们成长的最有效的养料与帮助。为校园里有这样优秀的员工点赞。[/SIZE][/P]
                        个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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                          • 注册2012-01-11
                          这个小张老师真不错,不怕吃苦,主动分担两门学科,作业还抢着改,个人素质高,品德优秀,相信在杜校长的引领下,会有更大发展的!
                          做一片最美的叶子
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