[QUOTE][b]下面引用由[@寻找自我的路wxx#47708]发表的内容：[/b]

安老师这招我记住了，真是太棒了[/QUOTE]
[P]谢谢鼓励，咱们互相学习吧！[/P]

[P][SIZE=12]9[/SIZE][SIZE=12pt]月[/SIZE][SIZE=12]4[/SIZE][SIZE=12pt]日[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]经典与阅读[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12] 　　[/SIZE][SIZE=12pt]已上两天课，一切步入正轨，今天早读，我就开始推动班级“竹”文化。我检查孩子们对黑板报上的《咏竹》诵读情况，只有清羽一个人会背，奖励他当背诗组长，现场给大家领读。为帮助孩子们记忆，我结合班名，结合我对他们的期望，给他们讲解诗意。我说，虽然我要求每两周积累必须一首关于竹子的诗，如果你能提前背熟，不更棒吗？孩子们后来分组读、同桌读、齐读，读得很用心。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　同时，我给孩子们一个提醒，星期一没开成的假期好书推荐会，今天下午阅读课举行，回家好好准备，给大家推荐一本精彩的书。我说，只要参与好书推荐活动的，就有奖励，而且这也是班级悦读分享选拔赛，我们要选出最精彩的推荐送去学校参赛，入选者就可以在学校的大屏幕上光荣展示。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　阅读课上，我请明北写上主题“我最喜欢的一本书”，这孩子，有了第一天的经验，这次写得驾轻就熟，红红的大字，热情而醒目，庄严的气氛立即烘托出来。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　推荐会前，乔乔一下子抱了五本书，说是捐给班上的。这孩子，上次去芜湖参赛的交通费，硬是买书跟同学们分享了，感动啊！我说，感谢乔乔的无私，让我们班的书橱更加丰厚，我问书上写名字了吗？她说，写了“青竹班”，我说，我代表全班同学接受你的捐赠，但请写上“乔乔捐赠”，让同学们都感受到你分享的快乐。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　开始推荐了，第一个举手是第一届悦读分享冠军彦昕！呵，好家伙，她手里拿着稿子哩，有备而来啊！彦昕推荐的是沈石溪的《狼王梦》，因为态度端正，又有演讲经验，所以，彦昕的推荐赢得了阵阵掌声，给同学们带了个好头。我抢着给她拍照，并把她的名字和书名写到黑板上。有孩子问，是不是要投票？我说，当然，谁的推荐最棒，不是安老师说的，是你们决定的，所以，要认真当观众哟，你们还是评委哩！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　接着是弘柏，给大家推荐的是谢尔的绘本《爱心树》。小小的人儿，穿着白衬衫，抱着本碧绿封面的大书，光是这鲜亮的色彩，就诱人了，好有生机哟！弘柏的书只是道具而已，因为他完全脱稿，流畅地讲着：从前有一棵大树……看他几乎要把整个故事讲完了。我说，要想让大家喜欢这本书，那就要留点悬念，比如说，哪棵树最后到底怎么啦？你想知道吗？那请你快看这本书吧！这么有趣的书，当然赶紧上榜了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　第三个是茗萱，推荐的是一本《作文大全》，小姑娘能主动举手，站上讲台已是了不起的进步，更别说，她还说出读这本书的好处。因为这是本工具书，实用性强，所以，我没有强烈推荐，我还是建议大家多推荐些情节生动的故事书。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　第四个上台的瑶，她带来的是科幻故事《地下[/SIZE][SIZE=12]21[/SIZE][SIZE=12pt]天》。小姑娘讲得绘声绘色，把我也吸引了，这可是眼下非常流行的科幻故事啊！我说，《流浪地球》不就一部很好的科幻电影吗？它就是根据一部科幻小说改编的。你们会画科幻画，也会写科幻故事那是多么地振奋人心啊！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　今晚给孩子们布置的读书笔记，可以任选三种内容的一种：第一，继续读好书，积累好词好句好段；第二，写班上的今天推荐好书活动，谁的书最吸引你；第三，写一篇数学日记。比如，今天我们认识了一个新的数学朋友“倍”，你在生活中哪些地方看到过这位好朋友呢？试着写下来，这就是一篇很好的数学日记。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　下课时，有些没分享到的孩子很失落，我说，没关系，今天只是上半场，明天还有下半场哩！梓慕说，我今晚要回家挑一本好书，静婉也追过来，我的好书已经选好了，我要回去再熟悉熟悉。我说，期待你们每天的推荐哟！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　课下，瑶对我说，已经有三个同学向她借书了。弘柏说，已经有两个同学向他借书了。我笑，说明你们的推荐好成功啊，立竿见影，一下子就收获了这么多粉丝！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　推荐会时，一同事找我有事，见我正在忙着给孩子们拍照，诧异地问，你开学才几天就开展活动呀？我说，安排好了的呀，就算是暑假读书的一个总结吧！其实，我没说出口的是：让这次总结成为一个更好的开始，让孩子们更早些吃到丰盛的阅读大餐，岂不更妙！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

明月老师班上孩子们的阅读正渐入佳境！

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

好了不起的小家伙，精彩的演讲、扎实的阅读，了不起呀！ 阅读显示出更加强大的力量。[/QUOTE]
[P]谢谢于老师的鼓励，我们班的阅读风正浓哩！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

明月老师班上孩子们的阅读正渐入佳境！[/QUOTE]
[P]谢谢白露老师的鼓励，回头跟孩子们转达，她们一定会很开心的！[/P]

[P][SIZE=12]9[/SIZE][SIZE=12pt]月[/SIZE][SIZE=12]5[/SIZE][SIZE=12pt]日[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]子豪入学[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]   　　[/SIZE][SIZE=12pt]今天上完第一节，我在讲台上整理书本，就听孩子们嚷嚷，子豪来了，子豪来了！心想，终于回来，都已经开学四天了，今天才来报名，这组织纪律性得强调再强调，我要趁这次机会，好好跟子豪家长叨叨孩子的安全、学习问题。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]   　　[/SIZE][SIZE=12pt]所以，相比于孩子们的兴奋，我故作严肃地说，来了就来嘛，我问他知不知道哪天报名，知不知道班有班规，校有校规，如果是作业没做完，能不能报上还是一回事。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]   　　[/SIZE][SIZE=12pt]我一出后门，就看到子豪在门口，后面跟着一位面生的奶奶。老人家一见我就说，子豪来报名了。我问，子豪爸爸呢？他才是孩子的监护人，已经迟来了，怎么不来带孩子报名？老人家自报家门，说是子豪的外婆，说孩子爸爸妈妈都在北京，子豪姐弟俩自己坐火车从北京回来，中途还在合肥转车，凌晨三点多到家的。老人家自己平时在乡下住，接到子豪家长电话，早上五点多就包车到子豪家小区等着。我说，这都开学这么多天了，新课都上了几课了，现在你们说来报名就报名呀，不能按时报名也不提前跟我说一声，我打电话问，就跟我今天推到明天，明天推到后天，这样连正常的上学都保证不了，更别说，我最担心的安全问题。子豪外婆我是第一次见，我坚持要子豪家长自己来带孩子报名，老人家就让子豪把作业给我看，我翻了下，这次他的作业确实完成了，心想，也算是进步了，但嘴上仍绷住，说按时完成作业这是一个学生的基本要求，坚持要子豪爸爸来给孩子报名。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]   　　[/SIZE][SIZE=12pt]老人家说孩子父母都在北京没回来，是俩孩子自己回来的。心里一声叹息，他们也太放心了，千里迢迢，不过俩上小学的孩子。我说，那他们的是孩子的监护人，他们必须为孩子的安全负责，你外婆也担不了这么重的责任的。老人家马上拨通子豪爸爸电话，让他自己跟我说。我问，先不说你没有遵守班规，按时来报到，我现在担心的是孩子入学后的安全、拖拉作业、上课打瞌睡等问题，经常需要家长配合的签字、安全作业等，都不能完成，你既然上学就要让孩子学习、生活有规律，而这些如果都不能得到保证，让我在教书的时候充满担心，不怕一万，就怕万一啊！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　电话那头，子豪爸爸让我先给孩子上课，他下周赶回来，不能落太多课了。我说，落课不是我们老师的原因，是你家长自己造成的，其他孩子不都按时报名按时上课吗？他说，这星期真的不能回来，下星期回来，可以写一个保证书给我。他这么说，倒提醒了我，我说，那你先在微信上传给我也行，等你赶回来再重写。子豪爸爸答应了，随后就写了一份保证书传给我，我要收藏好。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　我查完子豪作业，给他发新书、本子，对他说，你这些天不上学，是不是很着急啊，只要报名就要好好的。前两天的作业慢慢补，上学后，生活有规律了，一天补一点，很快就会补完的。孩子点点头。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　这时，洪老师也给子豪语文作业让他补，并摸着他头说，你看，都这样，我们老师都没有放弃你，这下作业要好好写，上课要认真听啊！子豪又是一通小鸡啄米。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　说实话，我也不知道这份保证书有没有用，但是，至少给子豪、给子豪家长一点思想上的震慑吧！不管怎样，我觉得，这是一个集体，是一个小社会，人人都必须按照规则来做！没有规矩，不成方圆，个人不可以挑战集体底线的！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

明月真是穷追不舍呀！哈哈！子豪家长应该为有这样的好老师而感到庆幸，期待家长能真的被敲了警钟

[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

明月真是穷追不舍呀！哈哈！子豪家长应该为有这样的好老师而感到庆幸，期待家长能真的被敲了警钟[/QUOTE]
[P]夜深了，莲叶还不休息啊，谢谢你的陪伴与美好期待啊！[/P]

[P][SIZE=12pt]阅读分享奖励[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　由于时间的关系，昨天的阅读分享只进行了一半，今早借了洪老师的早读课，继续分享，并颁奖。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　我拎着一盒红彤彤的喜糖进教室说，这是今天参与分享同学的奖品，这不是一般的喜糖。你们看，上面写着金榜题名，这是我开学前参加了一个姐姐的升学宴得来的，这位姐姐非常优秀，她考上复旦大学，小学就是我们学校，所以，期望你们吃了姐姐的喜糖，就以姐姐为榜样，也金榜题名，也考到复旦去，甚至比姐姐还优秀，会考到北大、清华！孩子们那个小眼睛放光啦，别提有多开心哩！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　接下来，艺、婧涵、梓慕、雨墨等七个孩子陆续上台。孩子们都用心着哩，今天拿稿子的多，一个个精心准备，早上的效果更好，外面静，分享者用心，听众也特别地专注，我既是听众，又是摄像师，还兼记录员，把孩子们的名字和推荐书目一一写在黑板上。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　推荐结束，分两步走，我请孩子们投票选出最喜欢的书和最佳台风奖，期望找到好书，选出最佳表演者，结果呢，瑶双双获得第一，当之无愧的双冠啊！[/SIZE][SIZE=12] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　颁奖会照常进行，瑶先上来领奖品，双冠可以领两个。其他选手依次上台领奖，先上来的都挑小的，把大的留给后面的同学。我笑，冲你们这表现，这又可以领最佳风尚奖了。我说，除此之外，每人的参赛照片我再私下传给家长，这是另外一个奖励。奖励时，出了个岔子，博梁说出了一个令我震惊的消息（此处暂不表，稍后有时间再补叙）。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　最后，还剩一个最大的糖果给谁呢？因为要考虑其他因素，最终去学校参赛的孩子还没有确定下来，我先是准备为[/SIZE][SIZE=12]TA[/SIZE][SIZE=12pt]留着，但转而一想，昨天，乔乔一口气捐了五本书，今天一早，乔乔又给班级赶出一幅书法作品，太懂事的孩子了，这个大奖归她，是再合适不过了！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　乔乔开心地领奖，孩子们实实在在地感受到勇于展示自己的快乐，分享的快乐！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12] [/SIZE][/P]