[QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

教室里挂上自己孩子的作品，才像自己的家园嘛！明月姐姐行动早，我的教室用的是去年的教室，有一些文化的传承，但还没有现在自己这班孩子的作品呢，暂时还没顾上，也要着手安排啦！[/QUOTE]
[P]嗯嗯，白露妹妹，在自己布置的教室里学习，这才温馨哩！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

阅读、悦读、越读，这个很有感染力的，精彩！   一个温馨、美丽、诗意的家！[/QUOTE]
[P]谢谢于老师鼓励，是啊，悦读的味道真甜！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

我和孩子们都有一个温馨美丽的家啦！ 这个如此用心打造的家，也是孩子们和老师的幸福港湾。[/QUOTE]
[P]论坛也是我们的幸福港湾啊，好友的鼓励可温馨哩！[/P]

[P][SIZE=12pt]分享甜蜜[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12][/SIZE][SIZE=12pt]　　今天，每个同事都是喜笑颜开的，每间办公室都是欢声笑语的，节日的气氛不要太浓郁啦！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　孩子们亲手制作的贺卡，托着孩子们真挚的心塞到我们手上，真的非常用心啊！除了鲜花、盆栽之类的绿色植物，还有巧克力、月饼等食品也成了礼物。我感谢孩子们的祝福，希望他们能用最好的礼物来表达对老师的尊重，孩子们心领神会，决心用专注积极的听课态度，[/SIZE][SIZE=12]100[/SIZE][SIZE=12pt]分的作业来回馈我。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　上午，我让嘉琪拿作业时说，作业本就在我办公室旁边的架子上，上面有月饼、巧克力哩！很快，嘉琪把本子发来，我说，今天你们的作业本都有月饼的香味了。同时，我决定，今天若你们的作业完成地好，课堂表现好，那下午第三节课就有月饼吃，我要跟大家分享教师节与中秋节的甜蜜哩！课间操时，跟月饼赠与者静瑜说，跟大家分享月饼，不是老师不喜欢你的礼物，而是你的礼物很有意义，老师正好利用它跟同学们分享节日的甜蜜，你不要想多了啊！静瑜懂事地点头。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　下午第三节课，我准备好水果刀、纸巾、保鲜袋，拎着月饼进班了。我说，我说到做到，这节课先订正作业，剩下的时间就分享甜蜜啦！月饼有限，情意无限，所以，好好表现，你就有机会获得这份甜蜜哟！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　前半节课讲解错题，订正作业，孩子们听得可认真啦！后面剩了十分钟，我把手洗干净，保鲜袋铺好，月饼拿出来，香气诱人啊！孩子们齐刷刷地看着我，我说，手要洗干净啊，防止病从口入！我小心地分开，一边分一边说，吃月饼，是中秋习俗，但愿人长久，千里共婵娟，就是苏轼在中秋节想念弟弟写出来的千古名句。因为我想多些同学分享，一块大如银盘的月饼被分得细如手指，大约分成[/SIZE][SIZE=12]30[/SIZE][SIZE=12pt]多块。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　首先奖给数学日记写得超级棒的乔乔，接着奖给竞选成功的语嫣等孩子，奖给第一期青竹诗苑上榜的昊宇等孩子，又奖给中午作业得一百的雨墨等孩子，还奖给阅读分享胜出的婧涵，奖给好书分享的梓慕，奖给这块月饼的赠与者静瑜……每一个上来的孩子，都喜滋滋地挑着看起来较小的那块，有的还用纸巾包着要带回去跟家人分享。最后还剩一点，奖给谁呢？孩子们让我自己留着，我说，不不不，这个就是和你们分享的，最后这个奖给虽然迟来几天，但作业全部补完的子豪，这对他也是进步啊！我包起来，郑重地交给子豪，子豪开心地接到手中。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　放学，我看好多孩子都用纸巾包着“手指月饼”，你们都要跟亲人分享啊！明北说，我要带给姐姐吃。分了一个月饼，还留一个月饼，我说，我也带给姐姐吃，我也要和姐姐分享哩！明北蜜蜜地笑了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　一年一度教师节，一生一世师者心，独乐乐不如众乐乐！一次小小的分享，让我们师生可以收获更多的甜蜜！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12] [/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

真是羡慕安老师呀！ 温馨的贺卡——香甜的月饼，爱的互馈！[/QUOTE]
[P]可是，于老师，我还是有遗憾的，月饼要大些更好，导致有些孩子没吃到！[/P]

[P][SIZE=12]9[/SIZE][SIZE=12pt]月[/SIZE][SIZE=12]11[/SIZE][SIZE=12pt]日[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]表彰大会[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]    　[/SIZE][SIZE=12pt]今年的教师节，有幸参加了优秀教师表彰大会，不是胸佩红花的优秀教师或最美教师，我们学校一位空降的优秀教师，因为援疆，我是作为候选的教师代表参加的。记得上一次参加这样的表彰会还是十三年前，那时刚刚到这所学校，在老工作单位临走那年正好被评为全县优秀教师。一转眼，十几年过去了，而依旧是一位战斗在一线的一名普通教师。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　这既是全县优秀教师和教育工作者的表彰大会，也是庆祝第[/SIZE][SIZE=12]35[/SIZE][SIZE=12pt]个教师节的盛会，一千多人的礼堂座无虚席，每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容。会场的布置很是庄严，红旗飘扬、花团锦簇，与会的除了来自全校各个地区的优秀教师及代表，主席台上就坐的是县委领导们，主持会议的是县长，核心发言的是县委书记，宣读表彰名单的是副县长，总之，规格之高，非常的隆重。上台领奖的是最美教师和优秀教育工作者，身披红绶带，接受少先队员的献花，他们的荣耀骄傲地写在脸上。我在下面看着，都激情澎湃，有时候，真的需要这样的仪式来激励你！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　先后有四位优秀代表发言，说出了自己在这个平凡的岗位做着怎样不平凡的事，其中一位教师说的“不辞园丁苦，但求桃李香”，我很是赞同，就像我一直说的“不问前程，只管赶路”。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　其中有一个环节，特别让人感动。如果说全县的[/SIZE][SIZE=12]200[/SIZE][SIZE=12pt]多个优秀教师的事迹可能平凡些，但十个最美教师的宣传微视频真的让人没办法不动容。我这么说，是因为我们学校的优秀教师，我们清楚他的日常，我们学校的最美候选人，产生的过程一点都不透明，当我们知道有评选最美教师活动时，她早已直接从上面拿到名额，倘若她也当选，她的微视频事迹将会有哪些呢？我看到了扎根乡村几十年的老教师，不求惊天动地，只求无怨无悔；我看到了县城某高中老师参与国家级课题研究，指导学生在全国赛事中获奖；我看到一位高三老师，在病床上还整理出三万字的复习文稿，每月给孩子写一封信，勉励孩子专心备考；我看到骨折的老师，拄着双拐站在讲台……相比于他们的优秀，才知道自己的渺小，才知道我们的队伍中真是藏龙卧虎，优秀的人比比皆是。但县委书记的发言又振奋了我，没有基础教育的踏实，哪来高层建筑的收获！他肯定了我们基础教育的价值。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　表彰会后，我的心情是复杂的。一方面，我敬佩这些克服个人困难，取得突出成绩的同仁。另一方面，我也在思考：为什么病榻上还在整理复习文稿，为什么临产前的上午还在上课，为什么自己的孩子每天只能视频通话，当教师奉献到没有自我时，给学生确实是满满的正能量的熏染，可这些优秀教师的家人、孩子，他们缺少的爱谁又能弥补？毕竟，教师只是一名要食人间烟火的普通人！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12] [/SIZE][/P]

是的，只有教师自己幸福了，才能把幸福传给他人。

[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

是的，只有教师自己幸福了，才能把幸福传给他人。[/QUOTE][P]是啊，莲叶，过度的牺牲是很不人道的，吴非老师在《不跪着教书》里也说过！
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[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

教育已经夹杂了太多的功利和虚荣，一天有多少节课，班级离开班主任一会都不行，这样的宣传有什么意义、 今天的社会乱象就是教育的一个缩影[/QUOTE]
[P]于老师，说实话，那天会派去参会，我心里想，还不如让我跟孩子们多呆一会哩！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

9月11日 表彰大会     　今年的教师节，有幸参加了优秀教师表彰大会，不是胸佩红花的优秀教师或最美教师，我们学校一位空降的优秀教师，因为援疆，我是作为候选的教师代表参加的。记得上一次参加这样的表彰...[/QUOTE]
[P]     我也这么认为，教师应当是一个光源，温暖自己，然后才是照亮他人，而不是蜡烛，非要以牺牲自己的健康和家人的幸福为代价；教师应该会爱他人的同时，也会爱自己。[/P]