[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

的确是！为了孩子和大家的安全，必要的。 预演，保证真的有问题能最快，最好的处理。[/QUOTE][P]于老师，是的，经过几次预演，我们心里就更有底了，今天还算顺利地度过了复学第一天。[/P]

[P][SIZE=4][FACE=Calibri]高年级复课第一天[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　今天，经过这些日子上上下下所有人的努力，我们学校的四五六年级学生终于复课了，校园终于要重返生机了。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　八点上课，但我们要提前四十分钟到校，因为我搭班六年级，学校错峰上放学，我们就跟着早到迟回了。[/SIZE][/FACE]7[FACE=Calibri]点[/FACE]10[FACE=Calibri]分，我出小区，就看到孩子们的队伍已经站到巷口，第一天上课，孩子们积极啊！孩子们一个跟一个，保持距离，三个班级分成三队依次有序通过电子测温点，这是第一道岗。[/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　第二道岗，就是我们在班级门口的温柔一枪，我们班一共分来了[/SIZE][/FACE]34[FACE=Calibri]个孩子，我一个个测温，该班数学老师记录，很快，孩子们都进教室了。有的孩子口罩不好好戴，他班老师提醒要戴好，我补充，老师这么说也是为你们健康着想。[/FACE][FACE=Calibri]课时去班上转一转，提醒孩子们不要聚集，注意保持社交距离。[/FACE][FACE=Calibri]其他时间我同步进行我们班的线上教学导播工作，这真正的“双师课堂”了，呵呵！[/FACE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　　我在该班的工作还有最后一项就是和该班老师一起把孩子们安全送出校门，送到家长手中！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　　经过一上午的适应，下午再做这项工作，就得心应手多了，只要把这几个节点掌握后，其他时间我还是本班的导播哩！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=4]　　　一上班，时间过得好快，当我们坐在办公室工作，听到校园里朗朗书声，听到同事里抑扬顿挫的讲解，不免感慨，这才是熟悉的校园味道啊！[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

确实是的！复课工作量好多呀！辛苦负责的安老师了

很快可以来了，想想还是很期待哦

[QUOTE][b]下面引用由[@寻找自我的路wxx#47708]发表的内容：[/b]

很快可以来了，想想还是很期待哦[/QUOTE]
[P]王老师，你们应该也快复学了，是啊，和孩子们面对面交流的感觉那真是不一样哩！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

朗朗书声，抑扬顿挫的讲解，——这才是熟悉的校园味道啊！ 这也是我们幸福的味道！[/QUOTE]
[P]于老师，你们那边有没有闻到幸福的味道呢？呵呵！[/P]

[P][SIZE=4] [/SIZE][FACE=Calibri]副班主任的点点滴滴[/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　这两天，我每天只要早到，迎接孩子们健康到校，晚归，送孩子们平安离校就可以了，果然，这个副班主任的工作就轻松多了。偶尔，我会去班上巡视一下，看孩子们有没有聚集，提醒他们注意保持距离。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　因为每天给他们测温，登记，也记住了一些孩子，有时候为了缓解他们情绪，我会和他们来点小互动。比如说，一孩子一紧张，把自己的体温报成[/SIZE][/FACE]26.6[FACE=Calibri]度，其他孩子都笑了，我笑，体温不能高，但也不至于这么低啊！要不然也要隔离观察的！这孩子马上纠正，[/FACE]36.6[FACE=Calibri]，我说，现在正常了，不用隔离了。[/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　今天早读，测温孩子们在教室里读书，可有的却在写作业。我问他为什么这么刻苦，大清早不读书却在写作文？他说，老师布置的任务。其他孩子告密，是他昨天作业没完成，现在在补写。我笑，可不是嘛，只听说早读课，没听过早写课哩！我拿出手机说，你们好好读书，我来拍几张照片传给我们班的弟弟妹妹们看，让他们向你们学习。孩子们马上坐端正了，可有个调皮鬼说，不是传给我们老师吧？我笑，怕我告密啊，那你好好早读不就行了，但是请你放心，我不是间谍！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　我问他们线上教学和校园学习，哪个好些？大多数孩子说，当然是校园学习，可以面对面交流，多有生机啊！也有孩子说，搞不清楚，哎，这些小迷糊啊！虽然为了你们安全复课，我们很多人都辛苦了许多，但我还是觉得校园生活才是真正的学习，都喜欢这样的氛围哩！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　马上就要摸底测试了，有些孩子还不安静，我问，是不是你们胸口都插着一根大毛竹啊？孩子们满脸懵然，我说，胸有成竹啊，对接下来的测试无需复习准备啊！一句幽默的提醒，那几个孩子不好意思说小话，低头翻起书本来。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　下午看见班上电扇开了，我问授课老师是不是她热，同事说不知道，我马上让孩子把电扇关了，这天气还没到开电扇的时候，要是着凉了怎么是好！如同对我们自己的孩子，孩子的健康是头等大事。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　护送孩子们离校时，我让他们保持一米距离站路队，就像你们于老师让你们站的那样。有孩子说，那肯定不行，那我们是怕于老师。我说，难道你们保持距离是为了不让于老师说呀？我可是为了保护你们，才每天迎来送往的。听我这么说，孩子们又自觉拉开了距离。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　同时，罗老师要上一节二年级的录播课，但却在我们班选了几个孩子进行课程互动，这个任务交给我，我马上想到了弘柏，她却担心弘柏说不好，那我就选出明北、婧涵、瑶、语嫣等几名口语表达很好的孩子，事先跟他们家长一一电话沟通好，然后，拉罗老师建群，说，这是孩子们一次极好的展示机会，请家长珍惜这个机会，配合好罗老师的工作，具体要求情老师给你们分配。罗老师先感谢大家，然后就布置任务，提出要求。听有点急，任务刚布，就联系我，说婧涵妈妈没回复，怎么办？我说，等会，估计在下班路上。罗老师的意思要临时换人，我说，我马上来联系。可以想，不是人人都把手机总拿在手上的。我一联系，果然婧涵妈妈在下班路上，正在开车，我让她注意安全，到家后马上回复罗老师信息。我班的孩子我清楚，我班的家长我也比较熟悉，婧涵妈妈是一位特别敬业的老师，也是一位称职的家长。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=4]　　上班的一天，线上教学也在同步进行，是忙碌的，也是快乐的！[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

安老师走到哪儿，都能走进孩子们心中，童真爱心的交流，原汁原味的美！[/QUOTE]
[P]谢谢于老师鼓励，好长时间没见孩子们了，跟他们打打趣也挺开心的！[/P]

[P][SIZE=4][FACE=Calibri]罗老师录课[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　这次，罗老师接受的这个任务，又是艰巨的，时间紧，任务重，因为这段时间恰逢高年级复课，罗老师作为五年级班主任，自然有很多事情要做，然后，还要准备一节面对全省师生收看的课，更是要精心打磨，也是费心费力的。学校为了让罗老师集中精力备课，都把她的课全部安排其他老师上了。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　昨天罗老师跟我沟通后，我马上一一联系我们班的几个孩子，然后成立交流群。罗老师首先感谢我们的支持，然后分配任务，提出要求，简明扼要，直奔主题。她让孩子们先熟悉教材，孩子们也没有，家长们很支持，都现去出版社打印彩印。我当时就想，其实学校有新书，不能借给这几孩子先用吗？已经支持工作，学校也尽量让家长少破费啊！昨天傍晚，她再次提具体要求，因婧涵妈妈没及时回复，她就急得要换人。我没同意，我相信我的眼光，凭我对孩子和家长的了解，我相信婧涵一定能胜利完成任务。后来，在我的沟通下，一下班到家的婧涵家长就帮婧涵录起来。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　晚上八点，罗老师把婧涵的录音发到群里让其他孩子参考，我一听语速适中，声音清晰，表达流畅，于是，我马上给婧涵点赞！九点半，明北、瑶的视频上传，十一点二十，明北、语嫣的视频上传。我正准备睡觉，但仍看了一下孩子的视频，发现了一些小问题，于是私下联系罗老师，她当时没接，后来微信解释，孩子们太积极了，拍影响她进度，拍视频有些晚，但也不是十一点，她知道不能影响孩子休息的。对，这是要提醒她，但我也有意见要说，也是怕她赶进度。夜太深，她的信息我是今天早上才看的。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Calibri]　　今天一大早，我在群里把我的意见跟大家反馈，罗老师马上又提前更具体的要求，好让孩子们今天重拍时一次成功。到了上午十一点，孩子们的视频都录好了，我看了下，原来的问题都克服了，我又情不自禁地夸起他们来。在罗老师与语嫣家长的对话中，我知道弘柏也录了一句，但罗老师没发进群，我们也不知道，好歹这也是一个极好的锻炼机会，弘柏能参与进来，也是令人欣喜的！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=4]　　至此，罗老师课堂上我们班有五个孩子参与进来，我很是开心。就像我夸孩子们后，罗老师跟帖说，孩子们的优秀是老师和家长的培养！哈哈，军功章里也有我的一半功劳啊！最后，祝罗老师顺利完成任务，能录播一节高质量的示范课！[/FACE][/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=12] [/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=12] [/SIZE][/SIZE][/P]