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    [P][FACE=Calibri][SIZE=14]草木皆兵的老班[/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=14]              我每天起早买菜,这天早上买好菜急急忙忙送回去,路上遇到菡,一边走路一边和谁打电话,菡戴的电话手表,她一边贴着手臂讲话,另一只手上还拎着一个袋子,隐约间,我听菡说“我们学校不让家长……”路上可是在搞建设哩,这孩子大清早和谁在聊呢?鉴于早上时间紧,路上不确定因素多,我没有打断菡的通话,先悄悄回家了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=14]             上班后,我把菡喊到面前问她路上和谁通话,菡支支吾吾,在我的追问下,说是和外婆。我说,跟外婆说吐槽学校什么?菡不吭声,我说真是和外婆通话也未尝不可,把手表拿来翻一下通话记录不就可以了。菡说不会调通话记录。我让她吧手表先放面前保管。心里还是在嘀咕:是不是菡并不是跟外婆通话,而是和某网友通话,就故意说不会调记录,想逃避我的追查。[/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=14]我把菡的手表暂时收下,说马上跟外婆联系,如果果真早晨是跟外婆通话,手表马上还给你,下次记得不要在路上打电话,路况不好,外加还有其他路人听见你的通话内容,这是安全隐患。菡回去上语文课,我用自己手机联系菡外婆,求证菡跟我说的是否属实。在和菡外婆通话中,我知道菡和外婆通话是真的,是叮嘱外婆放学早点接她,吐糟六年级作业很多。呵呵,没有和外人吐槽,至少说明网络是安全的,我对外婆说出了自己的担心,外婆表示理解,也感谢我对菡的特别关注![/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=14]             事情弄明白后,我把手表及时还给菡,让她不光要注意上放学上的交通安全,还要注意网络安全,不可以随便加陌生人的电话,也请她理解老师的担心与过度反应,菡懂事地点头。[/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=14]              一场乌龙,只源于我的过分小心,哎,只要事关孩子安全,我的所言所行确实有点草木皆兵,我也感谢这场乌龙中菡外婆对我工作的理解![/FACE][/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14] [/SIZE][/P]
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      [SIZE=4]对明北这教育必要呀,这孩子是有些骄傲了,或许每次错误都是成长的阶梯![/SIZE][P][SIZE=4]爱心、细心再任何时候都不是多余的![/SIZE][/P]
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        [QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

        草木皆兵的老班                我每天起早买菜,这天早上买好菜急急忙忙送回去,路上遇到菡,一边走路一边和谁打电话,菡戴的电话手表,她一边贴着手臂讲话,另一只手上还拎着一个袋子,隐约间,我听菡说“我们学校不让...[/QUOTE]
        [P]好友真的是太负责了,孩子有你这样的老师,的确是幸运。[/P]
        欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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          [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

          对明北这教育必要呀,这孩子是有些骄傲了,或许每次错误都是成长的阶梯! 爱心、细心再任何时候都不是多余的![/QUOTE]
          [P]是的,明北的教育我还是要做得更细些![/P]
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            [QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/b]

            好友真的是太负责了,孩子有你这样的老师,的确是幸运。[/QUOTE]
            [P]哎,好友,这可能是一位小学班主任的日常吧![/P]
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              [P][SIZE=12pt]罗老师生气了[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      中午上班,正在准备第一节课的课程,突然接到罗老师的电话,说自己太失败了,要把弘柏开除掉,不让他上学算了。我劝她别激动,再细问缘由。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      罗老师说,我作为一名老师,真是教育失败啊,弘柏中午的语文作业都没有完成,就在那玩手机,马上要上课了,他吓到了,现在在补。我见罗老师已经气急败坏,心想家长已经在唱黑脸,我就不能再上劲了,于是,马上对弘柏说,你现在正在积极补救,老师相信小男子汉知错就改,现在马上到学校来。罗老师说,不给他上学,让他自己去办公室向洪老师解释。我说,那也要他勇敢面对。我要求弘柏到校后先到办公室,然后再去班上。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      我在办公室等到预备铃响了,未见弘柏来,我赶紧去班上上课,又怕一会弘柏来了不敢去班上,我交代没课的同事,等会看到弘柏来,让他立即去班上。我没上几分钟,弘柏怯生生地出现在门口,什么都没说,我让弘柏先进来上课,毕竟一个班的课堂进程不容打断,同时,也可让弘柏冷静冷静。上着上着,我瞥到罗老师在走廊里张望,可怜天下父母心,每个父母都是这样牵挂着过来的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      一下课,我把弘柏带到办公室,问他中午在家的事,问妈妈为什么那么生气,弘柏一一告诉我,那我问她没有按时完成洪老师的作业,那要不要给洪老师一个解释。弘柏来到洪老师身边,主动承认自己的错误,请求洪老师的原谅。洪老师也是以宽容为主,下次注意了,你还是电脑专家哩,在班上是同学们学习的榜样。在洪老师高大身影的映衬下,弘柏认错的态度显得特别真诚。我再次叮嘱,咱们电脑专家,智商在线,情商也是棒棒的,下次要按时完成作业,不要惹妈妈生气了,要是班上同学都这样,你想你妈妈还有开心的时刻吗?所以,你妈妈是老师,你要更懂事,不要让妈妈太伤心了,伤心容易使人变老的,你妈妈那么年轻漂亮。最后,我请弘柏用实际行动来整改,做个感恩的学生,更是从做个感恩的孩子开始。弘柏乖巧地点头。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       无论如何,老师相信你能知错就改,但不能少一份说明,说说当时的想法,谈谈现在的感想,想想将来的打算,再详尽写下来,作为你在这个错误中的实实在在的成长。弘柏坚定地点头。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      教师子女,也有自己不能到达的地方,孩子有压力,家长也有压力,只能这样尽力帮罗老师一把了。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/P]
              [ 此贴最后由 明月琴心 在2022/10/18 10:01:10编辑过 ]
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                [FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=4]说说当时的想法,谈谈现在的感想,想想将来的打算——这个精彩![/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][P][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=4]孩子是一样的,有错误才有进步![/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P]
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                  [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                  说说当时的想法,谈谈现在的感想,想想将来的打算——这个精彩! 孩子是一样的,有错误才有进步![/QUOTE]
                  [P]于老师,六年级了,班上是暗流涌动哩,这最后阶段,努力做好孩子的引路人。[/P]
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                    [P][SIZE=12pt]护花使者[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      不知不觉中,桂花二度吐芳,又可以沐浴在幽幽桂香中上学了,我对桂花的偏爱,也熏染到孩子们了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      昨天课后服务,孩子们做练习时,我巡视学情,总有一股桂香在鼻尖浸润,很是欣喜,桂花树在我们班楼下,正是得天独厚的地理位置啊。走到梓心的座位前,暗香盈盈,天啦,这也太醉人了吧!再仔细一看,梓心的抽屉里竟然有两个小桂花枝,我大怒,梓心不参加课后服务,我把花拿到讲台上,与同学们分享,问谁知道这桂枝哪里来的?若是梓心掐的,明天我要重罚。有孩子说,听梓心说是朋友给她的,还有人听梓心说是捡的,总之,不是折断的,这还差不多。我孩子们说,花是长在枝头供大家欣赏的,可不能因为自己的贪婪就折断它,伤了桂树,也剥夺了其他赏花的权利,这可不好。明天我要好好问问梓心。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      课后服务结束,我把这两枝桂花带到办公室养着,并告诉孩子们,它们已经不幸离开了母枝,我看能不能养着延长花期。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      站路队时,孩子们在桂花树的走廊上整队,突然看到有低年级孩子们在折桂花,我一个箭步冲上去,问哪个班的,在破坏公物?两个小男生吓得立即放手,也不敢说班级,我说,花是给大家欣赏的,下次不要这样了,我就不跟你们老师说了。而孩子们全程看到我的护花心切,对我们班的孩子应该是最好的教育。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      今天早读,我旧话重提,梓心一口说是别人送的和捡的。我说,那别人也是从树上摘下来的,你如果不接受他的馈赠,不就少了一个折花人吗?下次捡到桂花第一时间交给老师,而不是独享,让我们爱花的人容易对你产生误会。梓心乖巧地点头。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      做操时,看到孩子们的核酸预登记卡里夹着几朵淡黄的桂花,我问她的创意,马上说,地上捡的,我说,这是变废为宝,美化生活,这跟折花本质不同,你们这样收集桂花,用落下的桂花装扮生活,也是护花使者哩![/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/P]
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                      护花使者       不知不觉中,桂花二度吐芳,又可以沐浴在幽幽桂香中上学了,我对桂花的偏爱,也熏染到孩子们了。       昨天课后服务,孩子们做练习时,我巡视学情,总有一股桂香在鼻尖浸润,很是欣喜...[/QUOTE]
                      [P]好友真的是护花好大使呀,相信在好友的引导下,孩子们都会成为优秀的护花使者。[/P]
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                          桂花留香,幸福的小点子! 安老师是真正的护花使者![/QUOTE]
                          [P]谢谢于老师鼓励,大自然的美是属于大家的![/P]
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