[P][SIZE=12pt]身边的雷锋[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Calibri] 3[/SIZE][FACE=宋体]月雷锋月即将到来,今天我们班召开学雷锋主题班会,同时,我还布置孩子们本周出一期学雷锋的专刊。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体] 孩子们执行力真不赖,一边明北在写[/SIZE][FACE=宋体]“雷锋精神代代传”的班队主题,一边有组长利用这个间隙发本子,另一边又有梓慕等孩子主动请命——清洗黑板,兵分几路,这些孩子可不都是我们身边的活雷锋吗?我跟孩子们点拨,等会班会发言,我们就讲讲身边的小雷锋,以及你准备怎么学雷锋。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 班队会开始,婧涵说如果我们乘坐公交车,遇到老弱病残孕妇等要让主动让座,对,关爱弱者,这也是雷锋精神的一种传承。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 我让孩子们就在身边找一找雷锋。马上有人说,弘柏就是一个活雷锋。我们班后门处有一个水池,这两天管道堵塞有些漏水,就是弘柏不怕脏,硬是徒手把里面的垃圾清理掉,还找到原因,是一个塑料盖碎了,到我这找双面胶,看能不能粘住,欲解决这个困扰一层楼班级的用水难题,这样的奉献精神不就是活雷锋吗?倒是瑶说,我们在马路上遇到老人要过马路,我们不能盲目去帮忙,要清楚老人的真实需求,才去适当帮忙。我夸她这一点提醒得好,老人可不是大家学雷锋的道具,老人是个鲜活的需要帮助的人,学雷锋更要了解情况,千万不能好心办坏事。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 孩子们也说,自己忘带文具,是同桌借给他的。某次下楼差点跌倒,是同学及时出手,才使他免于摔伤。采文请假回来,是嘉琪等几个孩子利用下课时间帮补课的,凡此种种,孩子们如数家珍,一下子指出了很多同学乐于助人。我说,这就是身边的雷锋,从身边人关心起,从小事做起,从每个同学自己做起,让我们每天都被雷锋包围,让我们一起感受人人奉献的美好氛围。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P] |