真是可爱的孩子，送给老师蚕宝宝作为礼物，这也同样是一个走进学生，加强与学生沟通交流的一个好途径！

[P][FACE=宋体][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][LINE-HEIGHT=1.5][P][ALIGN=center]　　[FACE=宋体][SIZE=4][b]儿童节快乐[/b][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]今天学校举行盛大的六一儿童节庆祝活动。上午是学校集体庆祝活动，下午是班级自己庆祝。早上一来，发现校园里充满了节日的欢乐。树上都挂着气球，内操场表演台上已经被装饰得五颜六色了，后面的墙上有大大的“六一”快乐！[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]早自习正常进行，孩子们竟然读书读的那么认真。8点10分，我领着他们搬着凳子去了指定的地点。表演很快开始了，前面是校本课程表演。开场节目是中国鼓《鼓威》，“咚咚～锵，咚咚～锵，咚咚咚咚咚咚锵。”非常鼓舞人心！后面又变化队形，组员各自迅速合作表演，铿锵有力，富有节奏感的鼓声拉开了欢乐的序幕。后面上了一个一年级四班女孩表演的朗诵——《中国梦》，别看她个子矮，但字正腔圆，手势优美而标准，深情的诵读，很具有感染力。活动一结束，我还跟他们老师说，这个好苗子以后有当主持人的潜质，实在是太优秀了！[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]我们班自己的节目在第11个，由彦博表演魔术。音乐开始了，只见他头戴有亮片的黑帽子，身穿一袭金黄色的闪闪的披风。音乐响起来了，他身子蹲下，突然他拿出一个打火机般长的东西，给大家亮相。大家都看到了，这个东西很短，可是突然他一动，变出了一根长箭，观众们欢呼一声，他把箭一投掷，瞬间变出了无数彩带来，观众们又是一片欢呼声。这算是开幕！[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]很快他拿出一个空袋子，他还特意给观众们看，例外都翻了一遍，真的是空空如也。只见他使劲吹一吹，前后左右摇一摇，（经过这几天的练习，这个地方现在已经表演得非常夸张，我看到这里都欣喜不已）竟然一下子变出了几颗糖。他把糖往我们班的方向一撒，结果全场沸腾了，孩子们都跑去捡糖了。因为他的力量也不是很大，所以没扔到我们班面前，但孩子们都跑向前捡了。接着他又转一圈，走到了四班前面，做出非常夸张的倾听动作来，意思是欢呼声在哪里？可四班看呆了，竟然忘记了跟他互动，于是我大声喊，掌声呢？欢呼声呢？他们才意会过来，于是赶紧大呼起来。只见彦博又是一本正经，装模作样地使劲吹，使劲摇，结果又变出几颗糖一撒，全场沸腾了，都跑到前面去抢糖了。后来听彦博妈妈说起，才知道彦博开始上台的时候很紧张，可是同学们去抢糖的时候他突然放松了，一点儿也不紧张了。我让孩子们一起为他欢呼，男生喊:彦博，女生喊:加油！彦博很快又倒了一杯清水，他拿出手帕，擦一擦杯子，突然，杯子里的水变成了红颜色；又擦一擦，杯子里的水又变成了清水了。这个地方最精彩，全场都欢呼起来了。[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]这时，我旁边的小毅说，他知道那是怎么回事，他说杯子里面其实是...我赶紧捂住了他的嘴巴，我告诉他，自己知道就行了，不要说出来，这是代表我们班级的节目呢！他疑惑地说，[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=4][P]　　[FACE=宋体]那不是骗人吗？我说，魔术就是仅供大家娱乐的，不伤害别人，不伤害自己，就不算骗。能给大家带来欢乐，这是最重要的。你一说原委，大家都知道了，那就没意思了。小毅这么一听，才点点头继续认真地看节目。[/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体]最后彦博拿出了一把碎白纸片，高高举过头顶，隔了一两秒，便使劲一搓。但是由于他的小手太小了，抓的纸片不多，而且后面电扇较小，所以搓出来的碎片很快落地了。但是已经相当精彩了，这相当于谢幕！真的好有刘谦的范儿！[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]他一下台，回到我们班来，我开心地夸赞他这次表演比前几天的彩排都要好很多，动作非常夸张，舞台效果很好，可见在家里下足了功夫。他刚一落座，后排的同学都围过来说，你还化妆了，真帅气啊！我说，今天他有表演，妆容画了很有舞台效果。在台下他妈妈跟我说，昨天彩排的时候，我站在台下看，彦博问妈妈，为啥老师一点都不惊讶。妈妈说那是因为她是老师，我说其实因为有一个元旦节目表演的时候我看他表演了；另外他的动作做得还不够夸张，不过后面让饮料变颜色的这个就很令人惊奇。我在想，别看彦博平时有些内敛，似乎什么也不在乎，但是没想到那么在乎我对他的看法。还好，我昨天专门跟他讲了一点技巧，今天又及时、真诚地夸赞了他的进步。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]上午两个半小时的活动很快结束了，孩子们都搬着凳子回来了。我夸他们今天整体比较最守纪律，走的时候把自己的垃圾都带走了，这个习惯非常好。接着我问他们哪里做的不好？[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]小芮说，有两个同学在争论没好好看节目。还有几个同学因为节目太精彩，看的太入迷，情不自禁地站起来了，后面的同学都站起来了。我提醒他们下次注意下。梓晨说，今天有人随意丢了垃圾还不捡，是我捡起来的。我夸他有一个随手弯弯腰的习惯。不管垃圾是不是自己丢的，那块区域是我们的，我们都有义务把垃圾捡起来。如果是自己丢的，更要快速捡起来。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]小琦说，有几个同学说是去上厕所，结果顺便溜到教室吃零食了。喊了好几次，结果还是有人偷偷进来吃，没办法，最后只好把前后门都锁着了。本来不想让他们带零食来的，结果隔壁几个班都统一买了零食，也有学生问起来，我想六一嘛！带就带吧。我规定他们下午班级活动的时候才允许把零食拿出来吃。然而在观看表演的时候，隔壁班的家委们一会儿给他们自己班一点儿面包，一会儿给一个果冻。我们班正好在旁边，孩子们面临的诱惑可真不小啊！一个个都问我，能不能吃零食。我坚决回答，不行！我们班零食是自己带的，很多人都带了薯片、饼干，这一吃整个场地会一片狼藉。所以我很坚决地否定了他们的请求。平时不是也是这样嘛？也没见孩子们这么饿，真的是被旁边的人给诱惑了。但即使这样阻止，有点孩子还是跑回去偷偷拿着吃。孩子毕竟是孩子，总有几个贪吃的。但是班级规定了的又不能改。于是我佯装生气，“狠狠”批评了那几个人。我提醒他们下次一定要遵守班规。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]另外，我也总结到，彦博之所以今天表演得这么精彩，是因为他从上个周就开始练习了，每天都练习到很晚。真的是“台上一分钟，台下十年功。”让我们把掌声送给彦博，一要感谢他给我们带来这么精彩的表演，给我们带来了欢乐。二要赞美他的勤奋和努力，是我们学习的榜样。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]正在这时，小靖妈妈过来了，她给上次参加《大王叫我来巡山》这支舞蹈的孩子带来了果冻。我请上次参加训练的人站起来，表扬他们的积极参与。同时也期待他们下午给我们带来精彩的表演。等小靖妈妈给那部分人分发完毕，我请这几个同学合影留恋，希望他们再接再厉！小靖妈妈说，付出总会有收获的。虽然节目没选上，但是付出了肯定是有收获的，希望你们再接再厉。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]我让同学们把掌声送给这群孩子们，谢谢他们积极参与班级活动。又再次把掌声送给小靖妈妈，一直为节目的事情忙活，在这个过程中付出了很多精力和汗水，小靖妈妈一听到掌声，特别不好意思，赶紧走出了教室。[/FACE][/P][P][/P][/FACE][/LINE-HEIGHT][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]儿童节快乐[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]今天学校举行盛大的六一儿童节庆祝活动。上午是学校集体庆祝活动，下午是班级自己庆祝。早上一来，发现校园里充满了节日的欢乐。树上都挂着气球，内操场表演台上已经被装饰得五颜六色了，后面的墙上有大大的“六一”快乐！[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]早自习正常进行，孩子们竟然读书读的那么认真。8点10分，我领着他们搬着凳子去了指定的地点。表演很快开始了，前面是校本课程表演。开场节目是中国鼓《鼓威》，“咚咚～锵，咚咚～锵，咚咚咚咚咚咚锵。”非常鼓舞人心！后面又变化队形，组员各自迅速合作表演，铿锵有力，富有节奏感的鼓声拉开了欢乐的序幕。后面上了一个一年级四班女孩表演的朗诵——《中国梦》，别看她个子矮，但字正腔圆，手势优美而标准，深情的诵读，很具有感染力。活动一结束，我还跟他们老师说，这个好苗子以后有当主持人的潜质，实在是太优秀了！[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]我们班自己的节目在第11个，由彦博表演魔术。音乐开始了，只见他头戴有亮片的黑帽子，身穿一袭金黄色的闪闪的披风。音乐响起来了，他身子蹲下，突然他拿出一个打火机般长的东西，给大家亮相。大家都看到了，这个东西很短，可是突然他一动，变出了一根长箭，观众们欢呼一声，他把箭一投掷，瞬间变出了无数彩带来，观众们又是一片欢呼声。这算是开幕！[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]很快他拿出一个空袋子，他还特意给观众们看，例外都翻了一遍，真的是空空如也。只见他使劲吹一吹，前后左右摇一摇，（经过这几天的练习，这个地方现在已经表演得非常夸张，我看到这里都欣喜不已）竟然一下子变出了几颗糖。他把糖往我们班的方向一撒，结果全场沸腾了，孩子们都跑去捡糖了。因为他的力量也不是很大，所以没扔到我们班面前，但孩子们都跑向前捡了。接着他又转一圈，走到了四班前面，做出非常夸张的倾听动作来，意思是欢呼声在哪里？可四班看呆了，竟然忘记了跟他互动，于是我大声喊，掌声呢？欢呼声呢？他们才意会过来，于是赶紧大呼起来。只见彦博又是一本正经，装模作样地使劲吹，使劲摇，结果又变出几颗糖一撒，全场沸腾了，都跑到前面去抢糖了。后来听彦博妈妈说起，才知道彦博开始上台的时候很紧张，可是同学们去抢糖的时候他突然放松了，一点儿也不紧张了。我让孩子们一起为他欢呼，男生喊:彦博，女生喊:加油！彦博很快又倒了一杯清水，他拿出手帕，擦一擦杯子，突然，杯子里的水变成了红颜色；又擦一擦，杯子里的水又变成了清水了。这个地方最精彩，全场都欢呼起来了。[/FACE][/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体][SIZE=4]这时，我旁边的小毅说，他知道那是怎么回事，他说杯子里面其实是...我赶紧捂住了他的嘴巴，我告诉他，自己知道就行了，不要说出来，这是代表我们班级的节目呢！他疑惑地说，[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=4][P]　　[FACE=宋体]那不是骗人吗？我说，魔术就是仅供大家娱乐的，不伤害别人，不伤害自己，就不算骗。能给大家带来欢乐，这是最重要的。你一说原委，大家都知道了，那就没意思了。小毅这么一听，才点点头继续认真地看节目。[/SIZE][/P][P]　　[FACE=宋体]最后彦博拿出了一把碎白纸片，高高举过头顶，隔了一两秒，便使劲一搓。但是由于他的小手太小了，抓的纸片不多，而且后面电扇较小，所以搓出来的碎片很快落地了。但是已经相当精彩了，这相当于谢幕！真的好有刘谦的范儿！[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]他一下台，回到我们班来，我开心地夸赞他这次表演比前几天的彩排都要好很多，动作非常夸张，舞台效果很好，可见在家里下足了功夫。他刚一落座，后排的同学都围过来说，你还化妆了，真帅气啊！我说，今天他有表演，妆容画了很有舞台效果。在台下他妈妈跟我说，昨天彩排的时候，我站在台下看，彦博问妈妈，为啥老师一点都不惊讶。妈妈说那是因为她是老师，我说其实因为有一个元旦节目表演的时候我看他表演了；另外他的动作做得还不够夸张，不过后面让饮料变颜色的这个就很令人惊奇。我在想，别看彦博平时有些内敛，似乎什么也不在乎，但是没想到那么在乎我对他的看法。还好，我昨天专门跟他讲了一点技巧，今天又及时、真诚地夸赞了他的进步。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]上午两个半小时的活动很快结束了，孩子们都搬着凳子回来了。我夸他们今天整体比较最守纪律，走的时候把自己的垃圾都带走了，这个习惯非常好。接着我问他们哪里做的不好？[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]小芮说，有两个同学在争论没好好看节目。还有几个同学因为节目太精彩，看的太入迷，情不自禁地站起来了，后面的同学都站起来了。我提醒他们下次注意下。梓晨说，今天有人随意丢了垃圾还不捡，是我捡起来的。我夸他有一个随手弯弯腰的习惯。不管垃圾是不是自己丢的，那块区域是我们的，我们都有义务把垃圾捡起来。如果是自己丢的，更要快速捡起来。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]小琦说，有几个同学说是去上厕所，结果顺便溜到教室吃零食了。喊了好几次，结果还是有人偷偷进来吃，没办法，最后只好把前后门都锁着了。本来不想让他们带零食来的，结果隔壁几个班都统一买了零食，也有学生问起来，我想六一嘛！带就带吧。我规定他们下午班级活动的时候才允许把零食拿出来吃。然而在观看表演的时候，隔壁班的家委们一会儿给他们自己班一点儿面包，一会儿给一个果冻。我们班正好在旁边，孩子们面临的诱惑可真不小啊！一个个都问我，能不能吃零食。我坚决回答，不行！我们班零食是自己带的，很多人都带了薯片、饼干，这一吃整个场地会一片狼藉。所以我很坚决地否定了他们的请求。平时不是也是这样嘛？也没见孩子们这么饿，真的是被旁边的人给诱惑了。但即使这样阻止，有点孩子还是跑回去偷偷拿着吃。孩子毕竟是孩子，总有几个贪吃的。但是班级规定了的又不能改。于是我佯装生气，“狠狠”批评了那几个人。我提醒他们下次一定要遵守班规。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]另外，我也总结到，彦博之所以今天表演得这么精彩，是因为他从上个周就开始练习了，每天都练习到很晚。真的是“台上一分钟，台下十年功。”让我们把掌声送给彦博，一要感谢他给我们带来这么精彩的表演，给我们带来了欢乐。二要赞美他的勤奋和努力，是我们学习的榜样。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]正在这时，小靖妈妈过来了，她给上次参加《大王叫我来巡山》这支舞蹈的孩子带来了果冻。我请上次参加训练的人站起来，表扬他们的积极参与。同时也期待他们下午给我们带来精彩的表演。等小靖妈妈给那部分人分发完毕，我请这几个同学合影留恋，希望他们再接再厉！小靖妈妈说，付出总会有收获的。虽然节目没选上，但是付出了肯定是有收获的，希望你们再接再厉。[/FACE][/P][P]　　[FACE=宋体]我让同学们把掌声送给这群孩子们，谢谢他们积极参与班级活动。又再次把掌声送给小靖妈妈，一直为节目的事情忙活，在这个过程中付出了很多精力和汗水，小靖妈妈一听到掌声，特别不好意思，赶紧走出了教室。[/FACE][/P][P][/P][/FACE][P][/P][P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][/FACE][/SIZE][/P]

[P][ALIGN=center]　　[SIZE=4][LINE-HEIGHT=1.5] [b]六一儿童节（二）[/b][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=4][LINE-HEIGHT=1.5]    上午活动结束了，回教室的时候，小靖妈妈问我，本周确定没有作业吗？（因为上次聊到这个话题时，我说我不给孩子们布置作业，让他们开开心心过六一，也算是送给他们的礼物）我一想，确实说过不给他们布置作业的话，可是这次六一活动写话还是要写的。从小靖妈妈眼中，我似乎看到了不写作业的渴望。这小靖妈妈对小靖平时要求严格，每次写话估计家长都干涉了。我笑笑，看情况吧！

　　中午吃过午饭以后，我对孩子们说，六一儿童节是明天，今天学校提前给大家庆祝，我希望大家能够开心过六一，我没打算给大家布置作业。同学们一听，很激动。我笑笑，但是，每周一次的写话这个传统我们还是应该坚持。这也是一件有意义的事，大家不要把它当成一种负担。大家都点点头，默不作声。

　　怎么办呢？我想到一个好主意，能不能在现在就写？在今天中午写完？写完后大家立刻交给我，不把作业带回家，这样就没有作业了。同学们听我这么一说，个个开心得跳了起来。

　　说干就干，孩子们迅速行动。在午休前，已经有一半的孩子交给我了。这其中有好些是写完了拿给我看，然后又回去修改的。欣彤拿草稿本先打了一遍草稿，我指出了她书写和语病方面的问题，还夸她态度很端正，知道先打草稿。小寒很迅速地写好了，我纠正了一些问题，并且夸他用词准确。还有一半的孩子没交给我，但都在认真写。

　　本来要让他们午休的，这个时候数学老师走进来查谁没交数学作业。我很欣慰，她终于下定决心，严肃对待那些不写作业的同学，没写完的立刻补上还要罚写一遍。这一下就有四五个要罚写了。看今天他们那么兴奋的样子，是不能好好午休了。我让没写完的接着写完，想休息的可以趴着休息一下，愿意看看课外书的也是可以的，那些补数学的都随他们补了。这次是数学老师负责他们午休，正好可以盯着他们在教室里补完。

　　回到办公室，快速批阅他们的写话，还涌现出好几篇我特别中意的。真了不起！短短20分钟内，能交上来就已经很不错了，而且还是自己写的，都是真话，看来没有家长的指导，他们也是可以写的很好的。这可是他们第一次完全在学校完成写话，为他们点赞！文轩、小皓，这些平时写话困难专业户，今天也能够写三五句，并且写得还那么贴切。看来有真实的活动体验，写几句对他们来说没有那么难。改着改着，我发现可馨的写话和竟棋的一模一样。竟棋那么有思想，应该不是照抄可馨的。而且我突然想到，竟棋中午跟我说，可馨总看他的写。过了一会儿，可馨到办公室来问我下午放学时间，我抓住机会问她，这写话和别人一模一样到底是怎么回事？她不好意思地说，自己不知道怎么写，所以就看了一点竟棋的。我说，看一点可以，都看过来就不好了。有的地方你可以变一变，竟棋那篇也写得比较一般。你都看过来不太好吧！我又拿文轩和小皓的例子鼓励她，提醒她只需要写出自己真实的想法就可以了。她答应回去重写。

　　午休结束，又交上来一部分，我数一数人数，还有10个人没交，其中有几个是没有今天补数学作业耽误了。还有两个如小米、小郭，这两个人实在写不出来，我也就不勉强了。回去大人教吧！

　　为了不在这个六一写作业，他们竟然完成的这么好！我也替他们开心！[/LINE-HEIGHT][/SIZE]
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谢谢关注！谬赞了！[QUOTE][b]下面引用由[@sw欣]发表的内容：[/b]

老师的记录十分详细，让我们这些准教师能有更好的准备。并且老师每次的反思，做法都非常值得我们学习。[/QUOTE]

是的，这方面我们交流的比较多。[QUOTE][b]下面引用由[@番番]发表的内容：[/b]

真是可爱的孩子，送给老师蚕宝宝作为礼物，这也同样是一个走进学生，加强与学生沟通交流的一个好途径！[/QUOTE]

[P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][LINE-HEIGHT=1.5][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4][b]六一儿童节（三）——有仪式感的儿童节[/b][/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]午休结束了，我们开始准备下午的班级庆祝活动。今天的班级活动分为两个环节。第一环节是同学们的表演，第二环节是入队仪式。由于学校人数较多，上午每个班只派了三名代表（我们班是怡然、欣彤、研希）参加了学校的入队仪式。入队仪式对每个初入少先队的孩子来说，是非常重要的。现在的人越来越缺乏仪式感，对某些特殊的日子不重视，后来会觉得很遗憾。隔壁几个班有的下午在放电影，有的仅仅是表演一下节目，并不打算在进行入队仪式。我不愿意让孩子们稀里糊涂地过这个特殊的节日，所以我决定好好利用这次六一活动，让孩子们郑重地入队，给他们的童年留下一个美好的回忆。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]另外有了上次元旦庆祝活动的经验，这次我不打算让一个家长过来帮忙。我想让孩子们自己为自己的节日做准备工作，我相信慢慢引导，给他们锻炼的机会，孩子们会越来越会做事的。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]第一个准备工作就是节目的事情。昨天小芮主动报名做班级活动的主持人。再来一个男主持岂不是更好？我在班里征求大家意见的时候，女生反而更踊跃，一个个男生都怎么了？我指定了小锐作为这次的男主持人。哪些同学想参加这次班级表演活动呢？有四五个孩子表演举手了，看来不是很多呀！没关系，还有一个被年级刷掉的《大王叫我来巡山》，也是要参加的。我叮嘱这些孩子把需要的音乐今天发给我，我好拷贝到电脑上。也要把名单报给小芮，这样就好写主持词了。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]另一个准备准备工作就是入队仪式了。上个周让大家学了《中国少年先锋队队歌》，也教他们如何学习系红领巾。昨天已经写好了入队仪式的方案。并且把主持词写好了，ppt也做好了。昨天小莹、梓晨答应分别做入队仪式的男女主持人，两个孩子一放学就在一起练习。晚上发给我的视频中，已经把稿子念得滚瓜烂熟了。要知道中间有好些字他们都不认识呢！我夸赞他们的认真，并提醒他们稿子拿低一点，不要挡住了脸。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]接下来确定新老队员讲话的名单。考虑到这次男生参与度不如女生高，并且结合平日里大家的表现，我指定了小瑞作为新队员讲话，小锐作为老队员讲话。小靖要把宣誓词念熟。要求以上三位同学把各自的任务在家里提前准备好。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]今天午休完，我立刻带领孩子们布置会场。先把桌子全部挪到教室外面去，再让他们把教室里面的板凳都摆整齐。他们自己找位置坐下来，把自己的零食、水等都拿好。短短几分钟桌椅已经摆好了。要知道元旦的时候可是家长帮忙做的呢！现在他们真的长大了不少，我为他们感到无比欣喜。我在黑板上写下“六一快乐”“happy”几个字，小芮、小锐、竟棋都过来帮我涂色渲染。我也很乐意他们自己参与进来，以后二年级的活动就都交给他们了，我就要做甩手掌柜啦！[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]很快准备工作就绪，两位主持人开始致开幕词，小演员们也一一登场了。小寒用卡林巴琴演奏了三首儿歌。我第一次知道原来还有这样的一种很小的乐器，像是现代计算器一般大小，却能演奏出美妙的音乐。子睿上台表演了机械舞，赢得了阵阵掌声。可是总感觉气愤不够热烈，一看，原来他们都只顾着吃东西了，有的人虽然眼睛盯着表演的人，可是，手上、嘴里都是食物，他们只欣赏不表态啊！我提醒他们认真看节目，还要表达感谢，为那些表演的同学送去掌声。接下来是小媛表演了印度舞，很有味道，如果能够穿舞蹈服装就更好了。怡然和小钰表演了《粉刷匠》，好可爱、活泼的怡然，感觉越来越爱她了。小汪和小晗表演了一个《孔子曰》，感觉她们两个的身板真的很活，下腰和劈叉，一点都不在话下。茜茜表演了《别人家的小孩》，这个舞蹈很有动感，也与她的性格相吻合，尤记得元旦的时候她表演了《卡路里》，瞬间圈粉无数。最后一个节目，是《大王叫我来巡山》，我让他们会跳的都上来表演，会唱的跟着唱，大家都参与进来，跳的开心，唱的开怀！终于这个节目不再是观众只顾着吃吃吃了，就连小智、文轩他们不会跳的也跑上去跟着其他人学了起来。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]红领巾送来了，入队仪式也正式开始了。虽然在班内入队仪式略微简单，但是该有的关键环节一个都没少。到了授红领巾了环节了，老队员给新队员带红领巾，大家都开心得很。戴完红领巾，场面一度无法控制，我只好冷了他们几分钟，终于才让他们那激动的心情稍微平静一下。接下来是宣誓了，孩子们都举起右手，一本正经地跟我宣誓。后面新老队员讲话都讲的非常恳切，如果大家都能过按照少先队员的基本要求来规范自己的行为，那人人都是优秀的了。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]最后我是我发言:[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]各位少先队员们:[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]今天是一个值得纪念的日子。因为今天我们的少先队组织又增添了一批新队员。看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的高兴和自豪。我作为一二班中队辅导员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前飘动的红领巾能够时刻激励你们取得一个又一个进步。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]同学们，当你们戴上鲜艳的红领巾后，你就是一名光荣的少先队员了。希望你们更加勤奋学习，更加团结同学，更加热爱劳动，做一个诚实、有礼貌、懂得感恩，热爱学习，敢于拼搏的人。努力改掉自己的缺点，向优秀的自己迈进。每天问一问自己，今天有没有按时、认真地做值日？今天有没有文明玩耍？今天上课有没有认真听讲？今天的作业有没有认真完成？今天有没有帮老师、同学做一点事？有没有关心老师、同学、爸爸妈妈？今天有没有看课外书？今天回家有没有帮爸妈做做家务？如果你的回答是肯定的，那么，祝贺你，今天的你比昨天有进步。每天进步一点点，日积月累，你将会越来越优秀！不断提高自身素质，才能塑造新世纪少先队员的良好形象，我们一起加油吧！[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]我每问一个问题的时候，他们都回答有。这让我无比动容，我相信他们都是有向上的美好的愿望的，哪怕还不够好，但我相信他们会慢慢进步的。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]我把大家上午活动中，集体赢得的几个气球，奖励了表现好的小芮等同学，也激励其他同学下次努力，也能得到意外惊喜。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]　　[FACE=宋体][SIZE=4]回顾本次庆祝活动全过程，我要感谢家委们，也要感谢孩子们。孩子们能够参与到自己的活动的准备工作中来，为我减轻了很多负担。要相信他们，以后也要多给他们锻炼的机会。每次活动，都要有仪式感。希望认认真真过节，快快乐乐学习，健健康康成长！[/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]为此特做打油诗一首：[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]六一儿童节[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]金色披风黑色帽，惊喜有趣真奇妙，[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]糖果饮料齐变出，校草由此诞生了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]校级活动看怡然，态度大方自信满。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]班内活动有亮点，男女主持有味道。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]入队宣誓不能少，新老队员决心表，[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]料得明年六一节，恰似今年节节高！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/P][/LINE-HEIGHT][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=宋体][SIZE=9pt][/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P]

整个记叙很有画面感，感受着你们的快乐！

每次看到于老师的回复，或点拨或鼓励，我也是幸福的

白露，看你们您班的庆祝端午节的活动，我感到了大孩子的幸福

莲叶学校的六一节好热闹啊，小魔术师彦博的表演真精彩，不过更精彩的是结尾莲叶的诗，为你点赞！