[P]
[/P][P]是否心中有班集体[/P][P]周一的时候，我给孩子们放了一个短视频，前两分钟，早上到教室，可门口摆着一把扫帚和一个撮箕，然而大家都小心翼翼地绕过了卫生工具，放完水杯又蹑手蹑脚地回到自己座位上。陆陆续续来了20多个人，都是那样的。最后来了一位小胖子，他把卫生工具还原了，才放自己的水杯。看完视频以后，我请大家谈一谈自己的想法，贝妮说，那个男孩子做得很好。懂得爱护公物。我说，这是一个心中有班集体的人。[/P][P]如果我们班卫生工具倒了，会不会有人扶？很难说。地上有纸屑，大家都是在班干部的提醒或者老师的提醒之下捡的，也没有谁主动捡。从这方面的表现来看，能说他们心中有集体吗？[/P][P]今天美术课，水粉颜料到处洒，后面的垃圾箱也装满了。每次上完美术课，教室惨不忍睹。最后一节校本课，我决定给几分钟让他们先收拾一下。我问，外面走廊和教室地板上，都是水粉，谁帮忙拖一下。立刻就有三位同学拿起拖把去做了。后面垃圾桶也满了，现在需要倒掉，来两个力气大的同学！彦博和子睿不怕脏，两个人快速把垃圾袋抬起并往教室外面走，偌轩拿了一个新的垃圾袋套在了垃圾桶上。其他同学收拾自己的桌椅，教室很快变得干净了许多。我特意表扬了拖地和倒垃圾的同学，此刻他们表现得太好了，谁能说心中没集体？[/P][P]一想到早上来教室，发现电脑没关，负责关闭电脑的同学——小锐和小然昨天都忘记了。我今天中午特意强调了这个事，希望大家多多留意，如果负责关电脑的同学没关，还请会电脑的同学关一下。下午，我又把小毅找来，专门教了一遍，如何关电脑，还提醒他如果新风系统忘记了，也要记得关。小毅学得很快。每次搬牛奶，他都很积极，发挥他力量大的优点，将牛奶从一楼扛到了三楼。他这么认真负责，相信他可以做得很好的。[/P][P]我又想到这两个周偌轩和小唐都没能及时来抱作业，是否是工作疲劳了？一问，他们有时候忙着玩，忘记了。有时候干别的事去了。我说，我让你们当课代表，一是你们有能力，我相信你们。二是老师喜欢你们两个。否则怎么不找别人当呢？[/P][P]是否心中有集体，真的要训练。下次要给那些时刻为班级做贡献的人一些零食吃。不能让老实人吃亏，还可以拉进师生关系，给他们一些盼头，甜头，缓解工作的疲劳。[/P]

莲叶这个短视频放得好，相信孩子们看后会有所触动的!关键你还想到给心中有集体的孩子奖励，是为了在班上形成一种爱劳动，爱集体的正能量，莲叶老用心了！

一、小熙家长的信息[P]昨天晚上很晚了，我收到他奶奶发的信息：老师，小熙回家讲旁边的炫成对他好大的影响，上课讲话，上美术课不带美术用品，今天借水粉他用，还把颜料都串色了，本来小熙成绩下滑了许多，请求老师让他们两分开坐。[/P][P]我看时间太晚了，就没回复，何况小熙也没跟我讲。我准备第二天当面问。今天课间，我问小熙最近考了多少分，他只考了70分。我笑着说，是不是对学语文失去信心了？他也笑着回应，没有啊！我说，你跟炫成一起坐，受他的影响很大吗？他说，同桌总是讲话。前后左右地说，我想了想，说，我这两天观察一下，再重新跟你们换个位置吧！你家长发消息太晚了，估计你们都睡了，所以我就没回复。[/P][P]我观察到最近他在培训助手，让其他同学一个人检查一个周。我说，有的同学做事认真，可以考虑，有的同学自己都马虎，不要让他检查卫生。想到他一直为我们班辛苦付出，我悄悄塞给他一个饼干，让他就在我办公室吃。[/P][P]
[/P][P]二、筱雅的摔倒[/P][P]放学的时候，筱雅妈妈告诉我，她在体育课上因为跑得太快摔倒了。女生是小雷带头跑，如果跑得慢，体育老师就会说。所以小雷带头跑得快。可是筱雅跑不了那么快，所以就摔了。我检查了一下筱雅的伤口，因为是前天受的伤，我今天看的时候，无大碍，已经结痂了。我问，当时体育老师不知道吗？她说体育老师专门看男生，所以这边女生摔倒了他也不知道。筱雅当时估计内心害怕体育老师，也没告诉体育老师。也没告诉我，今天妈妈才告诉我。[/P][P]我只能先跟小雷沟通一下，看体育老师到底是怎么安排的。再问问体育老师了。我也督促筱雅，有任何事要及时和老师沟通。[/P][P]
[/P][P]三、学语文太无趣了[/P][P]今天在7.30，我进教室。贝妮告诉我，刚刚她说了一句，今天太好了，第一节终于是语文课。结果就有小辰和士博回应，不，我觉得语文课很无聊。我听了，云淡风轻地问，是不是天天上体音美就有趣了？大多数人沉默，此刻有两个人说，不，我喜欢数学。我也没做评论，让大家大声读书。等大家都在早读的时候，我私下里问小辰，你上语文课，听得很认真，也很积极举手回答问题啊！你为什么会觉得语文课无聊？一开始，他不回答。我又耐心而温柔地鼓励道，我看你这次语文考试也进步很大，你为啥觉得语文无聊？你有什么想法要直接告诉我呀！他这时才带着哭腔说，因为爸爸觉得我语文不行，我说，他希望你考多少分？90多分。奥，我相信你一直这么努力下去，一定可以考90多分的。你要加油啊！他很用力地点点头，也认真背起书来。[/P][P]至于士博，我都不用问他，他容易激动，自己说的话有时候都无法判断。[/P][P]小孩子的话，不能太当真。否则，今天就要被伤到了。[/P]

是否已经听觉疲劳[P]最近一段时间，我发现班上的孩子有了一些变化，上课的时候，老师说一个想法，有的同学会公然与老师唱反调。有一次，我有些生气，就让唱反调的人站起来，结果他说，其实他是开玩笑的。我有些无奈，你开玩笑也要看清楚时机和场合。课上该严肃就要严肃，另外你说这样的话也会打断大家的思维，哗众取宠。插嘴，也是对老师的不尊重。希望你下次注意。虽然有说过几次，但是仍然有人在下面小声说反话，结果被同桌大声放大出来。下次我就要告诉他们，你没必要当同桌的传话筒，有什么话你可以私下里传给我。[/P][P]也有同学，尤其是男生，突然来一句，网络上的话，我发现并不文明，可是屡禁不止，原来在家里，他们的家长尤其是爸爸经常把这话挂在嘴边，社会上的人也经常这样说。我感觉很难禁止。[/P][P]由于三年级了，写钢笔字。他们课堂会拿墨囊出来玩，也有人一整天把手弄得脏兮兮的。以后要请大家说一说原因？有可能笔漏墨，还是自己太不讲卫生？来个最干净的手的评比活动如何？[/P][P]以前捡地面的垃圾，比较积极，现在只有单独点那个人，提醒他，他才会立刻把垃圾捡起来。有些人的座位底下，经常有碎纸屑。有些人你今天看了，提醒了，下节课后，他那里又变脏了。是否听觉疲劳了？[/P]

明月，因为我们班也有人经常这样熟视无睹的，他们做的不好，我有些受伤，所以正想办法让他们改变呢！但愿会有一些触动吧！[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

莲叶这个短视频放得好，相信孩子们看后会有所触动的!关键你还想到给心中有集体的孩子奖励，是为了在班上形成一种爱劳动，爱集体的正能量，莲叶老用心了！[/QUOTE]

哈哈，莲叶好可爱，还会被孩子一句有口无心的话伤到，小孩子有时候纯粹就说着好玩，千万别为一句玩笑话伤心哦！

莲叶，听觉疲劳是有的，魔高一尺道高一丈，咱就碎碎念，多念念，像唐僧一样，那么好动的孙悟空不也敬畏几分嘛？哈哈哈，做个碎碎念的高僧，收得一群小屁孩！

小冯和梓晨的冲突[P]课间，大家告诉我小冯和梓晨从数学课上打到下课，从教室里打到教室外。我有些吃惊，这个架可真大呀！一会儿，两位同学在大家的簇拥下进了办公室。[/P][P]我看梓晨脸红得跟关公似的，绷得紧紧的，还挂着泪。本来就如玻璃球似的大眼睛因为一直怒视着小冯，变得大了几倍。梓晨的性格我知道，他一定是觉得受了很大的委屈才这副模样。对比激动的梓晨，小冯却显得很淡定，就像发生的事与他无关一样。[/P][P]为了让二人冷静尤其是梓晨，我让两个人先面壁站了几分钟。过了一会儿，梓晨脸放松了一些。我便询问事情的缘由。[/P][P]小冯陈述了事情的经过。原来小冯偷偷拿梓晨的笔在纸上写了：你是傻逼。并把这张纸给梓晨看。梓晨很生气，就让小冯还笔，遭到拒绝后，拿了一支笔直接在小冯的衣服上画起来。而小冯也在梓晨的衣服上画起来。后来二人情绪越来越激动，就在对方书本上画了起来。梓晨实在忍不住了，就踢了小冯，小冯又还回去了。二人在下课后，商量好出教室外面打。最后在同学们的“押送”下，来到了办公室。这些经过也得到了梓晨的证实。[/P][P]我问小冯，知道梓晨为什么会画你衣服吗？他说，不知道。我厉声说，这个问题，我如果问小智，小智也知道。你不是骂别人为傻子吗？你是天底下最聪明的人。天下无敌了！你这么聪明，我再问你一遍，为什么梓晨要画你衣服？他终于说到，因为我骂了他，还拿了别人的笔。我说，你真是厉害呀！上次你跟心语坐一起，心语那么温柔，你还欺负她，找别人借东西，别人不借，你就打别人，还骂别人。这次你又骂梓晨。你的嘴巴就是用来骂人的？俗话说，祸从口出，你现在还不改正，以后走上社会了，一定会为此付出代价的，你一定会吃亏的。[/P][P]听完这些，小冯终于面露愧色。我问梓晨。你的错误在哪里？他说不该画衣服和本子，也不该打架。我接着说梓晨。别人骂你，你心里肯定难受。不给你说，就直接拿你笔，心里也会不舒服。这些我都可以理解。但是，你就要直接在别人衣服上画吗？最后你和他的衣服和书本都被画乱了，你们都吃亏了。你这是在被他牵着鼻子走，情绪一激动，两个人做的事就越来越过火。[/P][P]有没有更好的解决办法？他不做声。眼泪唰唰地留下来。我说，你当时忍一下，下课后找老师说，陈老师不解决，我也会帮你解决的。不就没有后面的冲突了吗？下次你可要注意了，不要被坏情绪带到坑里了，冲动做事，只会让事情更糟。[/P][P]既然你们两个人都做了错事，那就互相道歉吧！两个人互相说对不起以后，我要求他们各自给对方写一封信，字数不限，真诚地反思自己做错的事，并向对方道歉。下午，小冯主动把信给我看了。两个人后来互看了信，一对同桌终于冰释前嫌了。[/P]

好，那就继续做个强势的，有执念的唐僧吧，哈哈！[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

莲叶，听觉疲劳是有的，魔高一尺道高一丈，咱就碎碎念，多念念，像唐僧一样，那么好动的孙悟空不也敬畏几分嘛？哈哈哈，做个碎碎念的高僧，收得一群小屁孩！[/QUOTE]

　　　　[SIZE=4]认真的副班
　　周一课间我去上了个卫生间，没想到回来的时候，一件学生认为的大事就被黄老师处理了。

　　原来，奕霖和小智打起来了。小智喝水的时候，一打开杯子，把水碰到了奕霖身上，坐在后排的奕霖搡了几下桌子，告诉小智水都喷到他衣服上去了。可是小智不相信，继续喝，继续就喷了。奕霖忍不住打了小智，小智还手打到了奕霖的鼻子，很快脸上就沾满了鼻血。

　　同学们来办公室找我，见我不在，就送到副班那里去了。副班看他们情绪激动，也没让他们上课，让他们在黄老师的办公室各自写说明书。

　　写完之后，黄老师在微信上告诉我，待会放他们回来，并让他们把说明书给我看。我说，既然她处理了，他们认错态度好，我就不插手了。黄老师表示赞同。她说本来也不是什么大不了的事，而且目前二人情绪已经平复下来了。

　　下课后，二人还是来办公室找了我，我看了他们的说明书，问小智的杯子是什么样的，喝水还能喷水到别人身上，自己对着水杯喝，不是应该喷到自己身上吗？小智一时语塞。看他一脸糊涂又有些委屈的样子，我提醒他有错在先，下次注意自己的言行有没有在无意中给别人造成不良影响。别人提醒了，要及时收手。我相信黄老师也已经教育他们了。于是就让他们回去上课了。

　　本以为这件事就这么告一段落，没想到中午黄老师又告诉我，她打算开一个简单的班会，针对这二人的事教育全班同学。这二人的说明书要在全班念，还要互相道歉。我一听，这好呀！一来可以引起大家的重视，教育全体同学。二来也让这两个人长记性。还能互相握手言和。三来，也让黄老师参与了班级管理，让同学们知道副班也是班主任。借这次机会可以让副班树立一次威信。

　　这还是第一次副班说要开班会呢！副班一般都是能不管就不管的。这么一举三得的好事，我当然赞同。

　　开会的时候，我没在。但是据事后同学们的反应，我感觉大家更加敬重黄老师了。[/SIZE]

[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

小冯和梓晨的冲突 课间，大家告诉我小冯和梓晨从数学课上打到下课，从教室里打到教室外。我有些吃惊，这个架可真大呀！一会儿，两位同学在大家的簇拥下进了办公室。 我看梓晨脸红得跟关公似的，绷得紧紧的，还挂着...[/QUOTE]
[P]教育孩子不要被坏情绪牵着走，治标关键还治本，最后又让孩子互相写道歉信，深入人心啊，莲叶做得赞！[/P]

[SIZE=9pt]　　　　[/SIZE][SIZE=4]零食失踪了[/SIZE][P][SIZE=4]　　为了表扬小组合作学习中，踊跃发言，积极参与的同学，我决定奖励一些小零食。小组派代表交流时，把每位同学说了什么，都在全班汇报了一遍。所以很好确认是哪些同学参与了，哪些没有。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　零食不多，我让组长分给那些发言了的同学。第一节体育课以后，雯钰眼圈红红的，含着泪跑过来说，她的零食不见了。看她一脸委屈的样子，我很想帮她，可是我知道找不回来了。我问，是谁看到你放零食了的？你放在哪里的？回答完这些以后，她自己猜测说是同桌拿了。我把同桌叫过来，问，饼干好吃吗？同桌说，他没来。为什么雯钰也说他拿的？我说，对，刚还有别的同学在我这里说是你拿的，看样子，炸他是炸不出来了，已经有人提前质问过他了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　他很平静地说，不是他拿的。我让他知道是谁拿的，就告诉我。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　第二天，雯钰把丢了零食的事写进了日记里，看来，她太在意这件事了。我抽时间在班上读了他的日记。然后我问，得到零食的请举手，你们是怎么得到这些零食的？自己努力得来的，大家纷纷说道。那你们吃起自己努力得来的零食一定觉得很香，可惜，有同学不自己努力，趁机把别人的劳动果实据为己有，这零食吃起来恐怕并不香甜。说着，我扫视了一眼全班同学。有相当多的人同学都看着我的，可是小寒并没看我。我不知道是不是他拿的，我也知道即使现在弄清楚是谁拿的，也没有任何意义了。我让雯钰去我桌子上重新领了零食。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我不想知道这个拿零食的人是谁。希望他能在心里默默反思，以后再也不要做这样的事了。[/SIZE][/P]