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    [QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容:[/B]

     
     
     
    艾岚老师做学生思想工作真是太有说服力了!相比之下,我有时候工作真是太粗糙了![/QUOTE]
    [SIZE=4]呵呵,只有坐下来与学生有条有理地分析,学生才会信服呢。[/SIZE]
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容:[/B]

       
       
       
      这个调查好!能摸清孩子在班级所处的人际地位,我也学来用一用!艾岚老师,可以吗?[/QUOTE]
      [SIZE=4]好啊,只是我做的不太完善。希望你能补充。[/SIZE]
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]郑光启[/U]发表的内容:[/B]

         
        爱岚姐,你是用Excel的表格还是用Word 中的表格,我在教育故事栏目中的一个帖子用Word 中的表格直接复制上去是可以的。你可以试试。[/QUOTE]
        [SIZE=4]我就是word文档啊,怎么复制上来就变了呢?[/SIZE]
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          [COLOR=#000022][SIZE=4]2008年11月12日星期三  晴
              上午上课,看任志勤很反常,情绪也很糟,正好孩子们任务完成得好,提前两分钟下课,于是留下任志勤谈话。看我把任志勤留下,王俊鸿也在教室里磨磨蹭蹭不出去。
              谈了会,只知道任志勤在昨天下午上计算机课时收到了一封来自上海的好朋友的邮件。而这封邮件就是影响任志勤心情的罪魁祸首。里面究竟是什么内容,任志勤说没有任何人可以帮他,所以不愿意告诉我。当然,我也不勉强任志勤说出邮件的内容,只说等他想通了再说不迟。
              转而搭着任志勤的肩膀柔声说,走,我们吃饭去吧。任志勤温顺地点点头。然后,我搂着任志勤的肩膀下楼。下楼的时候,任志勤说,我不是不想告诉你,主要是担心你告诉别人,就像我妈妈去世,我不想别人知道。哦,我明白了,任志勤定是责怪我说了他妈妈去世的事情。事实上任志勤的妈妈去世是很多学生知道的,我最先也是从学生那里知道的,然后有学生问我,我也顺口承认了。既然任志勤不愿意别人知道,那我除了尊重之外也别无选择,但我之前的侵权行为的确存在的。于是歉意地说,我不知道你介意这个,当有同学向我问你妈妈的事情,我的确说了,没有保护你的隐私,这是我的不对,我向你道歉,好吗?任志勤点点头。我继续搭着他的肩膀,说,老师只是想帮你,明白吗?有烦恼让别人分担,你就减少了一半,心里就会很痛快,是吧?任志勤点头, “嗯,嗯”地应着。分手的时候,任志勤说,老师,今晚告诉你,可以么?我笑着说,由你决定吧。
              来到餐厅。生活老师很气愤地说,陈铭玉、曾德亮、许宏宇三个人竟然把别人餐盘里的东西吃了,明明餐车里有,他们不去打,偏偏吃别人餐盘里的。这是小事,或许是因为他们看见王俊鸿、任志勤没到(这两个孩子不吃午餐是常有的事情),以为没人吃了,所以才吃的。这也不是小事,因为教育无小事,也正是从这些小事之中可以折射一个人的行为与品质,更能折射出一个班级,一个学校的精神内核。但是,如果我把这三人找来说教一番,浪费唇舌,反而还因小题大做使得他们对我不满,尤其是陈铭玉,不知又要敌视我多久了。现在的孩子,说不得,批不得,不说不批更不得,我怎么办?
              还是转个弯吧,这件事就此沉默,只怕姑息了他们,今后更甚。下午正好有节班会课,我可以借鸡下蛋,借壳上市。
              班会课,我在黑板上写下——
              从细节处呵护别人的心灵——让别人因我的存在而幸福![/SIZE][/COLOR]
          [COLOR=#000022][SIZE=4]    写完之后,我叫大家看着黑板读了一遍。然后微笑着说,这节课是班会课,但我想给大家说两个故事,希望有人能听出我的弦外之音。听说要讲故事,那气氛一下子就活跃起来了,下面有了小小的骚动。然后许宏宇、李坤定就出来维护秩序,叫大家安静了。
          我清了清嗓子,故意看了看中午那几个吃“霸王餐”的孩子,说——
              记得我读师范的时候,那是上个世纪的八十年代末,生活还不算富裕。我跟你们一样是住读学生,一个月才有一次机会回家。学校的伙食很差,我们又正逢长身体,总是吃不饱。
              我还清楚地记得,那天,很冷。早晨的霜把地染白了。我只吃了个冷馒头便上课去了。中午放学,我的肚子饿得咕噜咕噜地叫,但是,我还有点事情没做完,必须呆在教室完成。于是叫我同桌帮我把饭打好,放在寝室里。可是,当我把事情做完,怀着饥渴的心情回到寝室时,我的饭菜没了。只有两个剩了几粒米饭及一些汤汁的碗。我顿时傻眼了,肚子也叫得更凶了,我心里委屈得要命,愤怒地问,谁吃了我的饭菜?没有任何人承认。我的心顿时凉到了极点,虽然闭着门,但我仍感到屋外的霜风吹得很猛,直把我冻得打哆嗦。天气是那么的寒冷,我的肚子从早晨到中午都是空着的。正所谓“又冷又饿,日子难过”。饥寒交迫,委屈莫名,我伤心地坐在寝室里大哭了一场。
              时间已经过去了18年,可是这件事如刀刻一般印在我的脑海里了。好多次同学聚会,看着满桌的杯盘狼藉,虽然大家热情地推杯问盏,但我的脑里总是不合时宜地跳出那两个沾满米粒和汤汁的空碗。只要眼前浮现出那两个空碗,我的心里便有一种隐痛袭来。
          第二个故事是关于我儿子的。去年,我有个同事庆贺生日。排场很大。那个同事很阔绰,为每家小孩准备了红包。可是,发红包的时候,其他小孩都发了,唯独没发我儿子,而我儿子恰好就与那些得到红包的小孩在一起。如果说是我的那位同事忘记了,那当天缺席的小孩怎么还被她惦着,并且请人捎带了红包呢?我儿子很伤心,我也很伤心,这不是红包的问题,这是尊严的问题。这太欺负人了嘛,都在那里坐着,别的都发了,干嘛就不发我家小孩的?
              虽然伤心,但我还是劝慰我儿子别放在心上,或许我的同事当时的确是糊涂了呢。一个糊涂的人,是没必要去责怪的。
          我的故事说完了,听出什么意思了吗?
              下面有孩子说,听出了。真听出了吗?我笑着问,然后偷觑那几个吃“霸王餐”的孩子。曾德亮最惭愧,整个头都低到桌盒里去了,许宏宇也一脸尴尬,只有陈铭玉声色不露。不过不要紧,三个孩子,至少有两个孩子明显地流露出了惭愧之色,陈铭玉有没有受到震动不要紧。只要他的良心在,终有被震动的时候,如果他没了良心,我不管变什么花样,对他都不起作用!
              那好,既然你们都听懂了,我也不啰嗦了,现在,球场上八年级正比赛呢,你们去观看吧,不过,记住哦,明天下午,就是我们班雄起的时候了!我笑颜如花,把他们一个个目送出去了。
          [/SIZE][/COLOR]
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          爱岚姐,你的教育方法总是恰到好处,学习了
              普通的我,普通的中学教师,普通的班主任,来到了不普通的论坛,向不普通的班主任学习不普通的理论和经验。

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            [QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容:[/B]

            2008年9月4日星期四  晴
                              军训第四天——奋进班的产生
                正式的班级已经在早晨汇合了,经过了一天的磨合,基本上有了一定的凝聚力,只是人心还有点涣散。这...[/QUOTE]
            钟老师确实厉害,从小处着手,规范抓起。
            班主任之友感谢您的参与
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]郑光启[/U]发表的内容:[/B]

              爱岚姐,你的教育方法总是恰到好处,学习了[/QUOTE]
              同感!
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                故事育人,无痕却有奇效呀!
                人生是有色彩的,我的人生因为有了这些“小精灵”而变得色彩斑斓!
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                  呵呵,我都搞不清楚钟师姐教育孩子们所用的故事是真的还是假的,但一个字:爽.
                  这不就是班刊上所说的"用故事说法"吗?给学生足够的想像空间去内省去自检,多好的办法呀.
                  这些故事到底是从哪来的呢?
                  多学习多积累,还有呢?
                  子曰:
                  友直、友谅、友多闻,益矣





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                    爱岚姐,你的教育方法总是恰到好处,学习了[/QUOTE]
                    [SIZE=4]呵呵,初中生了,每天说他们这不对那不对,相反会引起他们的反感。[/SIZE]
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                      钟老师确实厉害,从小处着手,规范抓起。[/QUOTE]
                      [SIZE=4]呵呵,教育无小事嘛。[/SIZE]
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                        同感![/QUOTE]
                        [SIZE=4]这也是撞了南墙不得不回头的教育方法哦。[/SIZE]
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