小手赋（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）

     作者：黄长贵   单位：336409  江西省宜春市上高县田心中学

     我的一篇《田中赋》发表在《中国教师报》，学生们看过后，大家纷纷仿效，一时，班级出现“赋”热。男女大小齐上阵，好不热闹！你赋，我赋，大家赋！
    看看——《老师赋》：爱小手的大手，天天早晚不离校。啊，老师，您就是我们的亲老师，您就是教育我们向前进的“希特勒”将军。
    听听——《成长赋》：一路风景，一路歌。我们熙熙攘攘，嘻嘻哈哈，走在班级的学员路上，在亲老师的关心和照顾下，我们“伤心”成长。啊，没有比我们更幸福的“赋而磨死”！
    不要再摘下来，否则，看到一篇，看倒一片！我不敢负责，也负不起这个责！
    所以，别人都说我们是“逗赋班”！哎呀，名字仅仅是符号而已。
 

 

小手赋（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）

     作者：黄长贵   单位：336409  江西省宜春市上高县田心中学

     我的一篇《田中赋》发表在《中国教师报》，学生们看过后，大家纷纷仿效，一时，班级出现“赋”热。男女大小齐上阵，好不热闹！你赋，我赋，大家赋！
    看看——《老师赋》：爱小手的大手，天天早晚不离校。啊，老师，您就是我们的亲老师，您就是教育我们向前进的“希特勒”将军。
    听听——《成长赋》：一路风景，一路歌。我们熙熙攘攘，嘻嘻哈哈，走在班级的学员路上，在亲老师的关心和照顾下，我们“伤心”成长。啊，没有比我们更幸福的“赋而磨死”！
    不要再摘下来，否则，看到一篇，看倒一片！我不敢负责，也负不起这个责！
    所以，别人都说我们是“逗赋班”！哎呀，名字仅仅是符号而已。
 

 

老师你是国民党啊（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）

    作者：黄长贵   单位：336409  江西省宜春市上高县田心中学

    学生们对政治不敢兴趣，但是，对生活的兴趣却很浓。前几天，市民盟的人来我们学校调集我的档案。准备吸纳我为中国国民党党员。这本身就是一件政治上的事，按照惯例，学生们是不感兴趣的。但是，由于是事出于我身。不得不关注了。
    “老师，您是国民党啊？”学生文华（化名）问我。
    “是啊。怎么，有建议吗？”我如无其事的样子。
    “现在，共产党允许国民党人在学校当老师啊？”文华就是有疑惑的人。
    “应该的。我毕竟还是中国国籍嘛。多党合作嘛。”我解释。
    “那我还是不敢跟您说话。”
    “为什么？”
    “我怕你是国民党特务！”
    “你这小子！真有你的。你才是小特务呢。”

一“逗”到底（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）

    作者：黄长贵  单位通联：336409 江西省上高县田心中学

    为什么幽默小品和相声，很受人们欢迎？就因为在生活中，少不了“说白逗唱”。教育学生，不仅要严肃，还要活泼。我们初二（五）班的同学们就是在快乐的氛围中，学习成长的。考验我们的进步与否，就要看我们能不能“逗”。
    从早上起，我们就是在一种轻松愉快的阳光中开始的。
    我去查看起床情况，发现一个同学还在叠被子。我微笑着问：“柚子啊，好吃吗？”
    “游手好闲”的“柚子”，同学是听得懂的。
    他马上回敬一句：“哪有柚子？这里只有‘逗子’。嘿嘿。老师，您来得正好，我想告诉您，您是我的‘偶像’。”
    “哦？就是！”我装着不懂。
    “呃呃呃，我的‘逗子’要‘呕吐’啦。”他装成生病的样子。
    “直说吧。今天这篇文章，你是想‘一逗到底’啦？”
    “不不不，有时候，我还有‘句号’。”句号就是“聚好”，会遵守纪律的意思。
     我就是在这种氛围中，让孩子们轻松生活和愉快学习的。

种“逗”得“痘”（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）

   作者：黄长贵  单位通联：336409 江西省上高县田心中学
 
    笑一笑，十年少。这个小道理，大家懂。现在的初二（五）班，就是一个幽默场，快乐的歌声和开心的笑声，充满教室。每天都是进步的幸福和开心的成长。今天早上，我来到了女生宿舍楼，例行检查。一个女生还在洗脸。
    按照规定，要在三分钟内，完成这些事情。她延误了一分钟。
    “孩子啊，知道了吗？慢了一拍呢！还在‘逗’啊？”我的温柔，影响了她。
    “不啊。老师。我是想快的。可是，我都种‘逗’了，不要得‘逗’吗？”
    “让我瞧瞧，哦哟，我的亲学生宝贝，祝贺你，种逗得‘痘’。你的收获不少啊。真的！都在‘面前’展示呢。”
     这孩子满脸的痘痘！嘿嘿。
 

 

[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]老师您的文章有错别字（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）[/SIZE][/COLOR][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][P]   作者：黄长贵  单位通联：336409 江西省上高县田心中学[/P][/SIZE][/COLOR][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]  学生们都喜欢琢磨字，这就是受了我的影响。语文课，几乎就是“咬文嚼字”课。比起唐代的贾岛来，还有过无不及。贾岛喜欢推敲。我的学生们喜欢“对错”。今天，学生周密（化名）告诉我：“老师，您的文章错了字。《情有‘读’钟》，不是‘读’是‘独’！”[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]   我只能告诉他，这是我的一种思维。这叫换字修辞。[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]   学生周密就是不服。“你这叫强词夺理。成语的字是不能改变的。这叫自创成语。语言上是错误的。也是对祖国语言的不尊重。”[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]   “嗬！帽子都戴上了。我没有不尊重语言，也不是自创成语。是我的一种新尝试。您能够提出宝贵意见，我很高兴。”[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]   “老师，那我以后写作，也用这样的成语，比如说您是‘糊’言乱语，您会承认吗？”[COLOR=#1111ee]周密说出了担忧。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   “承认。”我只得答应。[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   “说您胡‘硕’八道。嘿嘿，是‘硕士’的硕，您本身就是硕士呗。”[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   “我也承认。”[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   “说您‘耐’蛤蟆想吃天鹅肉。您很耐心。”[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   “承认。”[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   “您是‘二百五’。哈哈。”[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   “承认。你是二百五的学生。哈哈哈。”[/COLOR][/SIZE][/P]

[P][ALIGN=left][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][FACE=宋体][SIZE=14px][P][P]老师我们为什么要造假（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）[/ALIGN][/P][P] [/P][P]作者：黄长贵  单位：336409 江西省宜春市上高县田心中学[/P][P] [/P][P]    下着今年春天第一场暴雨的今天上午，我走进教室，准备上课。一位十分文静的女孩，扎着羊角辫，笑着问我：“老师，我们明明没有借过图书，为什么要我们写借过呀？还要写上假书名和假日期。最后，还要签名。这是为什么呀？”[/P][P]    不是我不知道回答，是我不好回答。一个纯洁的女孩，懂得不一定很多。但是，她一定知道，造假是可耻的。我站在学生面前，低下了头。[/P][P]    站在她旁边的一个男同学，黑魆魆的脸膛，眼睛很有神采，笑笑说：“这也不懂。是要迎接上级检查呗。现在，检查全是假的。我们在小学时，做得多呢！难怪人家说你是白种人。就是白白浪费你父亲种的人。哈哈。”[/P][P]   “你骂人。那你父亲也是造假的？说不定你就是假父亲生的。哈哈。”[/P][P]   [/P][/SIZE][/FACE][/P][/P][/TD][/TR][/TABLE][/P]

[P][P]祖籍是英雄城（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）[/P][P] [/P][P]作者：黄长贵  单位通联：336409 江西省上高县田心中学
[/P][P]    早上，我发下去一张学籍卡。要求同学们填写。袁艳（化名）歪着脑袋问我：“老师，祖籍填‘中华民族’吧？”“不是。应该填你自己的爷爷住的地方。”[/P][P]    “哦。那我不知道填哪个。因为我爷爷有几个。”[/P][P]    “填亲爷爷的。”我启发她。[/P][P]    “都是亲的。妈妈说，一个是亲生的，一个是亲养的，一个是亲情的。我不懂。”[/P][P]    “那你爸爸哪里人？”我还是引导她。[/P][P]    “南昌人。”[/P][P]    “住哪里？”[/P][P]    “南昌。”[/P][P]    “就填南昌好啦。”[/P][P]    “你是说，祖先住的地方呀。”[/P][P]    “那你祖先在哪？”[/P][P]    “我不知道。我就填‘英雄城’。”[/P][P]    “这……”[/P][/P]

[P][P]课改还要老师做什么（原创首发，禁止摘发，转摘要本人同意）[/P][P] [/P][P]作者：黄长贵   单位：江西省宜春市上高县田心中学[/P][P] [/P][P]    旨在培养学生的自主学习意识。我们现在都在搞课改。今天，我走到教室，一个男生，拿着一张纸条给我。我在教室一角，展开一看。[/P][P]   大吃一惊！[/P][P]   全文如下：[/P][P]   八路军来了！我们班现在分成了八个学习小组。每个都是一个部队。老师说，就是八路军。哈哈，我就是一路军军长。[/P][P]   数学老师又说，我们是新四军。说要有新思想新思维。[/P][P]   我想了想，这分明是战争年代的小英雄啊。[/P][P]   我不懂课改，但是，我觉得好笑。课改后，老师们上课都成了摆设。除了你会讲点知识外，其余的老师，都是从进来教室，到走出教室，一句多余话不说。哎呀，这哪是课改。简直是发呆！[/P][P]   写信告诉你，希望你跟其他老师说说。还是要给我们上课讲点知识。我们喜欢。[/P][P]   我读完这封信，心理沉重。[/P][P]   走进教室，一个女孩，又对我说：“老师，课改课改。课改了，我们都自学了。还要老师做什么？”[/P][P]  “这个这个……”我微笑着，无语。[/P][/P]

[B]中国式的笑话（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）[/B][P][B]   作者：黄长贵    单位：336409   江西省宜春市上高县田心中学[/B][/P][P][B]   今天，上完一节课后，学生们都在走廊上议论纷纷。有一个学生还在手舞足蹈，旁边一个就来笑。我以为有事，就过去凑份子。[/B][/P][P][B]   “老师，你说外国人一天吃几餐饭呀？”一个学生问我。[/B][/P][P][B]   “外国人？吃饭？”我怎么一下子感觉到学生的智商变得“提速”了。读中国书，想知外国事！[/B][/P][P][B]   “快告诉我们哦！外国人吃几餐饭呢？”一个女生也神乎地撒起娇来。[/B][/P][P][B]   “外国人不吃饭！”我一语惊四座。[/B][/P][P][B]   “什么？不吃饭？”几个学生的脑袋凑到了一起。[/B][/P][P][B]   “是哦！外国人吃营养餐。不叫饭！”我还得解释一下。[/B][/P][P][B]   “哦！原来如此。那么外国人睡觉叫什么？”一个机灵鬼问起劲来了。[/B][/P][P][B]   “叫叫叫上床！”我有点结巴。[/B][/P][P][B]   “哈哈……真好笑！”[/B][/P][P][B]   “这叫中国式的笑话。”[/B][/P]

作家就是作“假”（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）[P]     作者：黄长贵  单位通联：336409 江西省上高县田心中学
     故事的确天天发生。只是有些故事意义不大，有些趣味不强，有些有反作用等。今天，我上第二节语文时，学的是美国著名环保主义者奥德比林的《大雁归来》。从写作内容看，应该是一篇观察随笔。也可以说是科学小品。其中，内容里有一句：“1946年4月11日，我看见了大雁有642只。”这句话，当然有教育意义，意识到观察对写作的重要性。我就告诉学生们：“要学会写观察日记。”[/P][P]    谁想，我的话音刚落，一个小精灵就站起来：“老师，什么是观察日记？有这样的日记吗？”[/P][P]    “有啊！怎么没有？”我就是希望孩子们有些问题提出来。[/P][P]    “观察，是看到的日记吗？就是看到了别人的日记吗？”他问起来很好玩。[/P][P]    “不是。是观察生活，留心身边的事物，然后，写出来的文字。一般是当天写。”我说。[/P][P]    “我明白了。看到什么写什么！难怪昨天，那么多人写日记。原来今天要讲日记。全是假的。外国作家也作假。我以前都认为外国作家会讲真话。今天，我终于明白了！作假是全球的共识。”[/P][P] [/P]