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    [P][QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容:[/b]

    不要让家长到学校闹事。这一点,教师应该明确讲给学生,更应该讲给家长。这是一条原则,应坚守。[/QUOTE][/P][P]杜校长指点的好,可是那天我也生气,就没有跟家长说话,不过有和孩子明确指出的。祝博学、热心的杜校长端午节快乐!
    [/P]
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      [SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]老师来了[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]  那天中午放学,想着家里的饭菜都是生的,便健步如飞。当我穿过放学的人流,折进自家小区的巷子时,却见前面一对祖孙正在爬楼。那孩子跟在爷爷身后,用嘴撕咬爷爷的衣服,脚步还不挪,嘴里嘟嘟囔囔着什么,那爷爷一手扶着肩膀上的书包,一手拖着拽着孩子往回走。我估计是孩子想买什么小玩具,爷爷不带他买,他就跟爷爷耍脾气使小性子,不想回家哩![/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]  眼见这祖孙俩就在路上僵持着,爷爷突然回头,看到我从后面走过来。爷爷似发现了大救星,他马上说:“你看,老师来了,老师来了!”这个孩子不是我们年级的,估计只有一二年级,我很面生,和家长更是一点都没有交集。我并不认识这孩子及其爷爷,但是可能家长经常接送孩子,看我们上下班,却知道我是老师。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]  再看那孩子,被爷爷这么一咋呼,稍微有一点点收敛,就拉着爷爷不情愿地往上走。一边走,我还听到他爷爷继续在说:“老师来了,你还敢要啊?”就这样,这对爷孙俩一路磨磨唧唧地回家了。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]  我一路走,一边想起我们小时候,不听话的时候,家里说的最多的就是:“再哭,大灰狼来了”或是:“再调皮,警察来了”。可是,现在“老师来了[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/FACE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]却成为家长吓唬孩子的常用话语。由此折射出以下几个问题,一、家庭教育的缺失,家长的溺爱让孩子对其没有畏惧感,不得不把老师这个权威竖起来镇住孩子。其二、孩子畏惧老师,最起码说明他还有积极向善的心,他在学校里是渴求得到老师的表扬和同伴的认可的。换一句话,不管他在家里多么任性,在社会上,他还是想得到所有人认可的,说明了学校教育对孩子心理塑造具有无法替代的重要性。三、既然孩子和家长都如此需要老师,那么,我们每位老师都要努力做好自己,成为家长和孩子眼中真正的权威。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]
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        [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/SIZE][/b]

        [SIZE=9pt]谢谢您一直以来对我的鼓励与指导,祝于老师端午节快乐![/QUOTE][/SIZE]
        [P][SIZE=4]应该感谢您一直无私的分享和奉献,祝福假日快乐![/SIZE][/P]
        班主任之友感谢您的参与
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          [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/SIZE][/b]

          [SIZE=9pt] 老师来了    那天中午放学,想着家里的饭菜都是生的,便健步如飞。当我穿过放学的人流,折进自家小区的巷子时,却见前面一对祖孙正在爬楼。那孩子跟在爷爷身后,用嘴撕咬爷爷的衣服,脚步还不挪,嘴里嘟嘟囔囔...[/QUOTE][/SIZE]
          [P][SIZE=4]呵呵!安老师放学路上被做了件好事,略微担心家长们的教育方式的同事,感觉挺自豪的,我们老师的作用在哪儿呢![/SIZE][/P]
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            [P][QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

              呵呵!安老师放学路上被做了件好事,略微担心家长们的教育方式的同事,感觉挺自豪的,我们老师的作用在哪儿呢![/QUOTE][/P][P]是啊,想不到自己的作用还这么大!
            [/P]
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              [P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]志鹏偷懒[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]       志鹏,孩子们眼中的“小百科”,不光文化课好,而且课外知识也丰富,独立能力强,脑袋瓜灵活,做事活络,可以说,是我们班的代言人。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]       这孩子,就一个缺点,上课坐不住,在遵守纪律上不能在班上作表率,所以,他在学期初虽然高票当选为班长,后终因一次严重的违纪被停职反省,而我也多次寻找他的闪光点,准备让他复职,但是,一直到学期结束,这个机会志鹏都没有抓住,跟他聊起来,他每次在我面前都知道要好好表现,可是和同学们玩起来就什么全忘了。哎,既然人家不在意这个官职,那么,我也不能太勉强了,况且其他孩子的眼睛都是雪亮的,班长的言行都是经得住大家的检验的。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]     话说期末这段时间,忙着结束新课,忙着改作业。不像以前每次都清点人数了,结果,在一次改作业中,发现志鹏有作业迟交,但是,组长应该汇报哪些没交的人名单呀?为什么其他孩子不交作业,我马上就知道,而志鹏迟交就没有及时发现呢?一方面我自己疏忽了,另一方面也可能小组长也没想到志鹏会不交作业吧,当然更重要的原因是志鹏自己忘了或偷懒等原因。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]       考虑到志鹏在班级的威严,把他叫到办公室问话,果然他说忘了。孩子偶尔忘了写作业或忘带作业,都属于正常。我就让他晚上带回家补上,第二天早上再交来。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]       到了第二天早上,我上完一堂课,就问志鹏要作业。他跟我推诿:“明天交。”我说不行,他又说:“下午交,忘带了。”我看出他表情的不自然,就厉声说:“不行,把书包拿来给我看。”他见逃不过了,就说:“我没写。”我气得不行,狠狠地瞪着他问:“你说老师从来没有当众批评过你,今天真的被你气糊涂了,你就说什么时候交吧?”他这时承诺放学前肯定交,我想到第三节是常识课,所以他这目标应该能实现,也就同意了他的要求。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]        回到办公室,我给志鹏妈妈也挂了电话,询问他最近在家里的表现如何,也把他拖拉作业的想象跟她说了,让我们一起来督促志鹏,免得他有再次偷懒的机会。家长对孩子在校的这些情况,毫不知情,感谢我的告知,表示一 定要配合。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      第三课下,志鹏准时带着写好的作业出现在我面前,我翻阅作业后,还不忘夸了他:“你看你只要写了,作业就是样本。你今天言而有信,是个信守诺言的男子汉,希望以后一定要按时完成作业。”志鹏点点头,和我礼貌地道别。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]       小孩子忘性大,作业没按时完成,有时是无心的,有时却是有意的,不管怎么样,我们都要在发现问题的第一时间来处理,不要让这种偶然变成经常。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][/P]
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                [P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/B]

                 志鹏偷懒         志鹏,孩子们眼中的“小百科”,不光文化课好,而且课外知识也丰富,独立能力强,脑袋瓜灵活,做事活络,可以说,是我们班的代言人。         这孩子,就一个缺点,上课坐不住,在遵守纪律上不能在...[/QUOTE]
                [/P][P]这就是,将所有的爱与关注给每个孩子的案例。[/P]
                个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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                  杜校长,日子过得真快,一转眼,我们这里快放假了,不知你们那里是不是也这样。
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                    [P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]六天假[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]       又是一个考试周,端午节接着老师要参加高二会考的监考工作,我们这次连续放六天假。等这个小假期结束,孩子们一复课就直接进行期末考试,没得让我们给孩子们梳理知识的机会。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]       一听到又要放这么长的假,家长们都忧心忡忡:“这么多天一玩,他们学的东西到时不全部还给老师了,还能考分数啊?”我呢,担心一点也不比家长少,不但担心他们自己在家不会认真复习功课,更担心他们的安全问题。所以,放假期,我就把家长们请到学校,给他们开了一个防溺水的专题安全会议,让与会的家长务必在家做好孩子的防溺水等安全工作,并让他们一一签字。当然,也就听到了家长上述的担忧。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      我请家长们不要那么焦虑,孩子读书的日子来日方长哩!如果现在就这么焦虑,那以后他升初中、高中、大学,还有好多年都这么担心。另外,我说自己已经按放假的天数给孩子们布置了适量的作业,家长只要抽空监督一会就行,你们一家就一个,还不像平时我们老师一监督就一大班人,未必如你们一盯一的效果好。另外,必要的时候,也可以狐假虎威一下,我临走时跟学生讲了我可能会电话家访,看哪个同学在家复习得认真,到时到班上要大力表扬的。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][P][SIZE=16px]     对于孩子们,我的要求是把这些作业分段写,可不能一口吃个胖子,作业慢慢写,每天还要抽出时间读书和复习。也把期末考试的注意事项一一交代,分班情况,散学式时间,尤其强调考试时间是两个下午,而且比平时早,千万不能迟到。讲着讲着,我也觉得这个假放得真不合时宜,好多事都涌在节前一起跟他们讲,小小的他们要记得多少哟![/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]     希望家长们可以配合我,搞好孩子这几天在家里的教育。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][/P]
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                      [P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]准备奖品[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      从放假之前,我怕孩子们在家不好好复习功课,就给了孩子们提出了一些要求,同时,也少不了了的一些激励,让他们能认真完成作业,为本学期的期末考试交上一份完美的答卷。[/FACE][/ALIGN][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      我做考前动员:“我们班上次买花剩了班费,老师再给你们补充一点,这次期末考试考得好的同学,要给你们准备丰富的奖品。”一听到有奖品,孩子们的注意力立马集中起来:“老师,能不能给我们透露一下,到底有哪些奖品啊?”我看他们都兴致起来了,索性就说出来:“是老师亲笔题词的书?[/FACE][/ALIGN][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”“[/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]书?!”爱书的小不点立即乐坏了。我继续渲染:[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]老师奖的可不是什么作文日记大全的,我挑的可都是很有趣的故事书。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”孩子们的眼神里写满了期待。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]     利用放假在家的日子,我去了趟书店,亲自挑选了曹文轩、杨红樱、伍美珍等孩子们受欢迎的作家的书。回家后,一一写上浅显易懂的赠语。我心想:这些书,我也不能确定哪些孩子爱看什么书,到时候,就让考得最好的同学依次挑下去。[/FACE][/ALIGN][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]     书的价格还是有点高,我一共只选了五本,就花了将近百元,远超我们班的班费,此其一。其二,奖励的面不够广,我得再补充点笔记本等文具,让更多的孩子享受获得奖励的幸福。所有的奖励都要盖上学校的大红章,才更具有鲜活的激励意义![/FACE][/ALIGN][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][/P]
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                        [P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/B]

                         准备奖品        从放假之前,我怕孩子们在家不好好复习功课,就给了孩子们提出了一些要求,同时,也少不了了的一些激励,让他们能认真完成作业,为本学期的期末考试交上一份完美的答卷。        ...[/QUOTE]
                        [/P][P]你们放假早些,我们到七月十号左右了。给孩子们准备奖品,也是一个学习的过程。只有自己在乎,才能引起孩子们的在乎呢。[/P]
                        个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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                          [P][QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容:[/b]

                          你们放假早些,我们到七月十号左右了。给孩子们准备奖品,也是一个学习的过程。只有自己在乎,才能引起孩子们的在乎呢。[/QUOTE][/P][P]杜校长,我们还没正式放假,明后两天期末考试,然后是阅卷、散学式等一系列事情,等这些全部忙完,估计也要到七月三号左右。
                          [/P]
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