[P][SIZE=4]哭泣的蕊[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　中午，我正准备收拾东西回家。蕊的妈妈牵着蕊进来了，蕊的妈妈从大门口一路问着走到我身边：“安老师，你找我什么事呀？”旁边的蕊的小脸已憋得通红。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　事情是这样的，昨天，我刚到班上，就有一茬又一茬的小不点向我汇报:蕊带钱了，而且带了不少，足足有三十五元。关键是她带了钱后，还自己到小店里买了玩具。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　这还了得，我们班的班规之一就是不许带钱，更别说带钱买玩具了。我一定要严肃处理。哪知，根本不用我动口与动手，已经有好事者将蕊装钱的小包包和刚买的玩具一并收缴过来送给我。我握着这些铁的证据，准备对蕊好好上一课。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　可蕊可懂得察言观色了，她乖巧地对我说：“老师，我们跳舞的服装要八十元，我怕我爸爸妈妈不带我做，我就先把自己的零花钱带给你。”这么说，我还要表扬她了，主动拿出自己的零花钱为父母分担，为班级解忧。人家如此懂事，我还是不能打消她的积极性的。但是，我说，这些钱我先保管，你带信叫你妈妈明天来，我把这钱要还给她。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　这不，蕊的妈妈是在这种情况下来的。我把这些钱给了她，并把蕊说的话转达给她。她也很奇怪，问蕊：“你这钱从哪里来的？”蕊立即哭起来，她伤心的样子呀，谁见了都会动容。不光鼻涕眼泪一齐往下淌，还有整个人不停的哚气，一口接不上一口，见此，沟通宣告失败，我让她的妈妈先把她带回家，等她情绪稳定下来，再问个来龙去脉也不迟。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　下午，我像往常一样，早早地来到教室里。我特意留心了一下，蕊也来了，看她那笑眯眯的表情，就知道阴霾已经扫除，她依然天真烂漫。她看到了我，一下子冲上讲台，并大声说着：“老师，为了弥补我的错误，我带好多糖给你吃，还有一封信。”就在我诧异间，我的手里已经被塞满了糖，外加一张纸。我打开纸一看，上面歪歪扭扭地写着几个大字：“老师，对不起，我以后再也不爱带钱了。”其中，“钱”字还不会写，是用拼音代替的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　呵呵，童心如花，童心无价。既然蕊已知错，我的目的已经达到。我在又一次与学生的碰撞中，闻到了教育的芬芳。[/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

哭泣的蕊　　中午，我正准备收拾东西回家。蕊的妈妈牵着蕊进来了，蕊的妈妈从大门口一路问着走到我身边：“安老师，你找我什么事呀？”旁边的蕊的小脸已憋得通红。　　事情是这样的，昨天，我刚到班上，就有一茬又一...[/QUOTE]
[/P][P][SIZE=4]是啊，安老师处理的可贵之处，在于遇到阻止时，能够让时间说话，这其实是冷静而成熟的处理方式。对于小孩子，对于大人，都是一样的理儿。[/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

 
是啊，安老师处理的可贵之处，在于遇到阻止时，能够让时间说话，这其实是冷静而成熟的处理方式。对于小孩子，对于大人，都是一样的理儿。[/QUOTE] [/P][P]呵呵，期望在杜校长手把手的引领下，可以变得冷静而成熟。可是，现在的我还要努力修炼哟！[/P]

[P][SIZE=4]一杯蜜糖水[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　这几天，只要能抽出空闲的时间，我和七个小姑娘都会泡在舞蹈室里，为我们的六一汇演献策出力。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　一般，跳舞前，我都会提醒孩子们带好水杯，免得中途休息的时候没有水来滋润喉咙，补充体力。可是，我自己只记得搬着个“笔记本”跟着她们跑。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　昨天上午，连续跳了几遍后，看到书倦倦的样子，我意识到孩子们一定累了，于是，我让她们休息一会。我自己趁机也坐在那里休息了，经过编舞与喊节奏的操持，自己整个人也有些疲沓沓的、觉得浑身乏力。再加上自己的喉咙本来就不是很好，现在觉得嗓子都快冒烟了。细心的丁丁可能发现了我的不适，她举起自己的水杯来到了我的面前：“老师，你也喝一口水。”说实话，是有点渴了，但是讨自己的杯子路途又太远，喝孩子的水杯好像有点……我反问一句：“这样有点不卫生咯？而且，我把你的水喝了，你自己喝什么呢？”丁丁说：“没关系的。你就是喝十口也没关系。”此等盛情，正合我意。我捧起她的水杯，大喝了一口。旁边的贝连忙说：“老师，我的是蜜糖水。喝了会好甜的。”反正，已经开了戒了，而且蜜糖水也是我的最爱，我干脆也接过贝的水杯，“咕咚”一下，美美地喝上一大口。那边的蓉呀，茹呀，涵呀都争相把自己的水杯递给我，只是她们有的是可乐，有的是牛奶，有的是雪碧，我对这些“新式饮料”都不感冒。我对孩子说，我只喝白开水和蜜糖水，因为其他的饮料里有色素、防腐剂什么的，喝了不但不解渴，而且对人体还没什么好处。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　到了下午，我们再休息的时候，竟然她们当中有四个人带的都是蜜糖水了，有三个人带的是白开水，蓉还开心地告诉我：“我妈妈晚上带我到超市去买蜜糖了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　呵呵，一不留神，我又成偶像了，只不过是孩子们效仿的偶像而已！[/SIZE][/P]

呵呵，这个偶像当得好！即科学又环保，最重要的是琴心与孩子们的师生情谊

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

 
呵呵，凡事都有两面性，有失必有得嘛！谢谢杜校长的问候，做您的手下是件幸福的事![/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]感动哦，校长天天来跟帖，关注你成长！看来只要心中充满爱和感恩，就有巨大的能量，吸引能产生共振的人过来。[/P][P]向坚持的琴心说声感动，向坚持关注一线教师成长的好领导致敬！[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]游泳的鱼[/U]发表的内容：[/B]

呵呵，这个偶像当得好！即科学又环保，最重要的是琴心与孩子们的师生情谊[/QUOTE]
呵呵，美美地向慧慧问一声：你好呀！一定要常来家坐坐，也给我“传经布道”，好不好？

[QUOTE][B]下面引用由[U]游泳的鱼[/U]发表的内容：[/B]

 
 感动哦，校长天天来跟帖，关注你成长！看来只要心中充满爱和感恩，就有巨大的能量，吸引能产生共振的人过来。向坚持的琴心说声感动，向坚持关注一线教师成长的好领导致敬！[/QUOTE]
呵呵，一起向美美的教育圣坛致敬！它才是产生众多美的根源！

[TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][FACE=宋体][SIZE=14px][P][P][SIZE=4]家长致谢[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　那天是周五，最后一堂课恰是我的。布置了作业，交代了安全注意事项后，我和学生开始道别。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我这边忙着收拾上课用的学具和书本。那边，几个学生和家长正在教室里忙得热火朝天，他们在进行例行的值日。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　这当口，我无意间一抬头，看到瑞的奶奶笑吟吟地走到我面前，她一边双手合拢在一起，一边对我说：“安老师，我特意来表示感谢的！”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我心里掠过一丝诧异：最近好像没有对瑞采取什么“特别行动”呀！但嘴上却客套着：“没事，这是我应该做的。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　瑞的奶奶继续忘情地说着：“安老师，感谢你几次给机会让瑞上黑板做题，给他增强了自信心。他本来坐在后面，上课听课注意力就不很集中，你喊了他几次，他高兴得要命，都回家跟我说了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　原来如此，不就这几天多喊了他几次，这孩子，别看他平时在班上闷头闷脑的，可是，现在看来，他心里明白着哩！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我这次真诚地表示：“这些都是我应该做的。作为一名老师，关注到集体中每个孩子，是理所当然的事。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　即便如此，瑞的奶奶仍念叨着我的细腻，耐心，她说，班上那么多的孩子，你个个都要关注，真的很不容易呀！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　有了孩子的感恩的心，有了家长这份诚挚的谢意，我想到了自己的坚持，想到了自己的付出的意义所在，我想到了泰戈尔的一句诗：我是秋云，空空地不载着雨水，但在成熟的稻田中，可以看到我的充实。[/SIZE][/P][/SIZE][/FACE][/P][/P][/TD][/TR][/TABLE]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

家长致谢　　那天是周五，最后一堂课恰是我的。布置了作业，交代了安全注意事项后，我和学生开始道别。　　我这边忙着收拾上课用的学具和书本。那边，几个学生和家长正在教室里忙得热火朝天，他们在进行例行的值日。...[/QUOTE]
[/P][P]是啊，我们老师是最容易知足的。能体察知足感恩之心，这个社会才会美丽和谐。[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

 
是啊，我们老师是最容易知足的。能体察知足感恩之心，这个社会才会美丽和谐。[/QUOTE]
呵呵，我就是这样一个容易满足的人呀！

[P][SIZE=4]冰火二重天[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　今天上午第三节课，我到操场那边有事去办。路过我们班，出于一种习惯，我竖起耳朵听教室里的动静。这不听不知道，一听吓一跳。教室里的动静可大了，以致，我在离教室几米外的楼梯上就听到了里面的嘈杂，有嬉笑声，有尖叫声，我心里不由得犯起了疑惑：这一堂课是英语课，莫不是英语老师——谢老师忘了？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我带着疑惑跨进了教室，眼前的一幕更是令我怒火中烧：谢老师明明就在教室里坐着，只不过她正坐在教室中间的一个学生座位上，旁边还围着几个小不点好像在讨论什么问题，再看看其他学生，没有几个规规矩矩地坐在自己的位置上看书的，有的在那玩着自己的橡皮和铅笔，有的转过身子很后面的同学说话，甚至有几个下了位置在教室里追逐起来……考虑到谢老师在场，我也不好大动干戈。于是，我在没有惊动谢老师的情况下，就在教室后面“恶狠狠”地盯着这些“小淘气”，用自己严厉的目光告诫他们：你们上课这样不遵守纪律，我一定不会轻饶你们！当班上安静下来后，我才板着面孔出去办事了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　下午上课时，想到上午的那乱糟糟的一幕，我再次绷着个脸来到班上，给小不点们狠狠地上了一堂“纪律课”，直到他们一个个噤若寒蝉方才罢休。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　下午，在意料之外，接到了远方亲人的一个报喜电话。这个天大的喜讯，令我喜不自禁。以致到第三堂我的课时，我自然而然地咧着嘴进教室了。我的笑意立即被小不点们捕捉到了，他们起初还神秘地你看看我，我看看她，后来，有胆大的小不点嚷开了：“安老师笑了！”我越发得掩饰不住了：“老师笑了，不很正常吗？老师家有喜事了。”小不点们又恢复了往日的天真活泼：“老师，你家有什么喜事呀？”我不屑地想，小屁孩，懂个啥？我说：“喜事就是喜事，你们不需要知道的。”还是有执着的小不点追问：“老师，你不是告诉过我们，有喜事要和大家一起分享吗？”这话是问到点子上了，可是，我还是觉得没必要跟她们讲的。你看吧，教室里立刻又炸了锅，有说我晚上要吃喜酒的，有说我家来了客人的，有说我的故事又“上书”了，五花八门的答案，令我忍俊不禁。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　上午雨，下午晴，在短短的几个小时里，孩子们和我一起经历着冰火二重天！[/SIZE][/P]