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    [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

    读《优秀教师成长之道》摘抄与感悟7【心语茶】之“今日书摘”:第一章    勤于反思,告别庸碌肤浅的日子放手让学生监督一、        有意为我自己配一面镜子我们要养成让学生监督的好习惯,接受学生的监督能让我们...[/QUOTE] 阅读感悟中:师生彼此信任了,教育也就成了很简单的一件事了。
     
     感谢有您的一路同行。

     [URL=http://blog.sina.com.cn/u/1764588987]博客:一凡教育行走http://blog.sina.com.cn/u/1764588987[/URL] 欢迎您的光临!
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

      读《优秀教师成长之道》摘抄与感悟8【心语茶】之“今日书摘”:第一章     微笑带班,拥抱轻松快乐的生活
      微笑带班,班也微笑

      对于教育,微笑是什么?微笑是内心的宁静、从容,微笑是言行的和智慧高...[/QUOTE]
      感受到了微笑的魅力,微笑的力量。
       
       感谢有您的一路同行。

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        [P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]读《优秀教师成长之道》摘抄与感悟[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]15[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][P][P][ALIGN=left][SIZE=5][SIZE=2][COLOR=#333333][FACE=宋体 ]读《优秀教师成长之道》摘抄与感悟[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=2][COLOR=#333333][FACE=Arial ]15[/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=5][SIZE=2][COLOR=#333333][FACE=宋体 ]【心语茶】之“今日书摘”:[/SIZE][/COLOR][/SIZE][SIZE=2][COLOR=#333333][FACE=Arial ][/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=5][SIZE=2][COLOR=#333333][FACE=宋体 ]第二章[/SIZE][/COLOR][/SIZE][SIZE=2][COLOR=#333333][FACE=Arial ] [/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=2][COLOR=#333333][FACE=宋体 ]微笑带班,拥抱轻松快乐的生活[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=2][COLOR=#333333][FACE=Arial ][/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][/ALIGN][/P]
        [SIZE=5][SIZE=2][FACE=宋体 ]幸福何止是一种感觉[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE][/FACE]
        [SIZE=5][SIZE=2][FACE=宋体 ]摘抄:[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE][/FACE]
        [SIZE=5][SIZE=2][FACE=宋体 ]幸福是什么?幸福是一种心境。教育的幸福是什么?是用心去思考,用爱陪伴学生;是勤奋地工作和学习,在成长中快乐,在教育中享受。[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE][/FACE]
        [SIZE=5][SIZE=2][FACE=宋体 ]幸福又不止是一种心境。幸福是一种沉醉,对教育的沉醉;是执著,对事业的执著;是欣赏,对孩子成长时拔节声音的倾听。有了沉醉、执着和欣赏,也就来了幸福,就走近了幸福,就开始享受幸福。当幸福成了我们教师的一种习惯,我们的教育也便跟着幸福起来。[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE][/FACE]
        [SIZE=2][SIZE=5][/SIZE][/SIZE]
        [SIZE=5][SIZE=2][FACE=宋体 ]温馨提示:[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE][/FACE]
        [SIZE=5][SIZE=2]1、[/SIZE][SIZE=2][FACE=宋体 ]一个不幸福的教师,他的学生一定也会缺少幸福。[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE][/FACE]
        [SIZE=5][SIZE=2]2、[/SIZE][SIZE=2][FACE=宋体 ]幸福不止是一种心境,幸福是我们教师的不懈追求,幸福是我们每天的姿态,幸福更是我们义不容辞的责任。[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE][/FACE]
        [SIZE=5][SIZE=2]3、[/SIZE][SIZE=2][FACE=宋体 ]幸福地工作、幸福地生活,我们将会拥有一个完整的教育人生。[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE][/FACE]
        [SIZE=5][SIZE=2]4、[/SIZE][SIZE=2][FACE=宋体 ]幸福其实很简单,就是有追求有信仰地生活。[/SIZE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE][/FACE]
        [SIZE=2][SIZE=5][/SIZE][/SIZE]
        [SIZE=2][FACE=宋体 ][SIZE=5]感悟:幸福是平和淡定的心境,幸福是对自己所热爱的事业的一种沉醉状态,幸福是对事业的执著追求,幸福是对孩子成长拔节声响的欣赏。当我们沉醉而执着地从事着教育,当我们用心用情用爱去感受和欣赏孩子成长的样子,我们便享受在快乐的工作中,也便享受到教育的幸福。(贵州龙福莲推荐)[/SIZE][/FACE][/SIZE][SIZE=2][/SIZE] [/P][/COLOR][/P]
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          [P][QUOTE][B]下面引用由[U]阿凡[/U]发表的内容:[/B]

           
          感受到了微笑的魅力,微笑的力量。[/QUOTE]
          [/P][P]是的,微笑是一个成功班主任不可缺少的教育姿态,也是教育资本。[/P]
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            [SIZE=5]读《优秀教师成长之道》摘抄与感悟16
            【心语茶】之“今日书摘”:[/SIZE]
            [SIZE=5]第三章 自发自觉,把握专业成长的真谛[/SIZE]
            [SIZE=5]百度一下,你就知道[/SIZE]
            [SIZE=5]摘抄:[/SIZE]
            [SIZE=5]一、    养成“百度”的习惯[/SIZE]
            [SIZE=5]当问题出现,我们却又不能很好地解决时,我们就要向外界寻求帮助。如向同事或领导求助,向生求助,向家长求助等。我们也可以通过网络(如论坛、名家专栏等)向更为专业的人士进行求助。另外,自己动手“百度一下”,搜一搜,查一查,也不失为一种很好的方法。因为几乎所有我们想查的,想知道的,“百度”都会提供一定的服务,方便、快捷助富有实效。[/SIZE]
            [SIZE=5]足不出户,便知天下事。轻轻一搜,就会网出很多我们需要的知识。[/SIZE]
            [SIZE=5][/SIZE]
            [SIZE=5]二、    让“百度”帮助我们做好教师[/SIZE]
            [SIZE=5]现在,我们知道许多的优秀教师或教育专家,他们都与网络有着相当的联系,他们也都习惯于“百度”,因为他们要不断地学习,不停地思考。以前,“大海捞针”常被我们用来形容不可能。但在今天,“网海捞针”轻而易举。甚至,我们还可以百度到话多良师益友。[/SIZE]
            [SIZE=5][/SIZE]
            [SIZE=5]如果你把网络当作玩具,你会下坠;如果你把网络当作工具,你就会升腾。我们平时习惯了“百度”,可能有时会不觉得它的存在,就像我们用惯了“电灯”。可是,一旦测有了它,我们的学习和生活将会变得很“麻烦”,百度一下,你就知道;“、百度一下,远离“烦恼”;百度一下,我们的生活和教育都将会变得更美好![/SIZE]
            [SIZE=5][/SIZE]
            [SIZE=5]感悟:由于自己是个电脑盲,而且学识太浅,学习中总是遇到这样那或的小问题,刚入群时也时常在群里向老师们问这问那,或时常向朋友们请教一些可以从百度搜到的问题,也看到很多老师也时常在群里向老师们询问,看到贺华义老师时常在群里提醒大家,“百度一下,就可知道。”想想也是,大家工作都很忙,时常打扰大家,麻烦朋友,多不好,一些能通过百度解决的问题,我们尽量自己去百度搜索,输入我们想要的问题关键词,一秒钟之内就会出现很多我们想要了解的相关答案,我们可以尽情浏览,选择最佳答案,这样既节省自己的时间,也避免打扰各位老师,况且很多时候我们有问题时身边并不一定有人在,所以养成百度一下的好习惯,会帮助我们学到很多知识。我读的书太少,所以在读书和网络学习中,遇到的一些新名词或俗语我不能理解的,都习惯百度一下,便可知晓。当场地消化了的,看过就行,一时消化不了的,可以收藏,以后再用时可以再慢慢消化;有时通过搜索一个词或为考证语录是否原创,会让我有意外的收获,看到一些精彩的文章或名言警句,让我有如获至宝的感觉,一并把它们收藏起来,归类存档,以便后用。百度一下,为我们解决很多的问题,包括生活、健康、医药等方面的知识。养成“百度一下”的习惯,会让我们不知不觉中学习到很多新的知识,提高知识素养,还培养了主动学习的习惯。(贵州  龙福莲推荐)[/SIZE]
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              [P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]读《优秀教师成长之道》摘抄与感悟[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]17[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]【心语茶】之“今日书摘”:[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]第三章[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]自发自觉,把握专业成长的真谛[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]论坛——一个宽广自由的舞台[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]摘抄:[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]专业的教育论坛促进了教师的专业成长,成就了一批优秀的教师;专业的班主任论坛大大地促进了班主任的专业成长,成就了一大批优秀的班主任。这是一条不争的事实。在论坛中,大家可以学习,可以交流,可以写作,可以展示,可以互助,可以碰撞,还可以近距离地聆听名师的教诲和指导,并结识志同道合的之士。在这种专业的论坛,大家思考和交流话题会很集中,思维会很开放,提升非常快。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]论坛不同于个人博客,不同于一般的网站。它更开放,更专业,更实用。进入“论坛”,持续地学习、思考、写作,让我们不断地感悟和收获教育的妙招,能促进我们的能力提高,开拓我们的视野,启迪我们的智慧。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]目前,国内影响力较大相关的论坛有“[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]K12[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]教育论坛”、“新教育在线”、“班主任之友教育论坛”等,在这些论坛中聚集着一大批优秀的一线教师和班主任,还有话多教育专家,他们在这里思考和展示,他们在这里写作和交流;这里有着每天都在更新的教育故事和问题案例……这是一片充满无限的活力与激情的热土,已经培养了并正在培养着更多需要成长的老师们。([/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]65[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]页)[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]现如今,又产生了[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]QQ[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]群或“网络视频会议室”等进行学习交流的更为先进的形式,都散发着现代信息化学习的芳香。真是教育的春天风光无限,论坛,这边风景独好!([/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]68[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]页,论坛学习的收获在[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]68[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]页讲得很具体)[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]感悟:专业的教育论坛的确是一片充满活力与热情的教育热土,我深有体会。正是因为有幸闯入班主任之友教育论坛,发现了这里有一批优秀的一线教师和班主任,他们的文章一下子深深地吸引了我,很多观点与自己的内心产生了共鸣,老师们的爱心与智慧,优美的文笔,以及热情、真诚的帮助,让我得到了应有的尊重,结识了许多志同道合的朋友和知己,正是论坛朋友们的支持和鼓励,让离职在家休养身体的我从此以论坛为家,再也舍不得离开,在大家的鼓励和感染下开始以稚嫩的文字记录生活中的点滴幸福和感动,笨拙地行走在论坛,随着几个主题帖子被加精,对自己更充满了信心,感觉离休的日子依然充实而有意义。之后有幸加入心语团队,开始了视频交流、[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]QQ[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]群专题讨论、读书等新形式的学习,在这里得到郑老师等心语朋友的很多教诲和指导,使得我的文字第一次在重要报刊上发表,从而更坚定了我坚持网络学习的道路,也为我的人生打开了另一扇希望之窗。(贵州龙福莲推荐)[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]
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                  [P][QUOTE][B]下面引用由[U]西北红柳[/U]发表的内容:[/B]

                  欣赏了,问好[/QUOTE]
                  [/P][P]谢谢!祝好![/P]
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                    [P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]读《优秀教师成长之道》摘抄与感悟[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]18[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]【心语茶】之“今日书摘”:[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]第三章[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]自发自觉,把握专业成长的真谛[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]眯起眼睛,静思一会儿[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]一、[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]为什么需要静思[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]人是会思考的芦苇。爱迪生说:“不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。”可见思考会给我们带来乐趣。卡曾斯说:“把时间用在思考上是最能节省时间的事情。”看来思考还会为我们节约时间、提高我们的工作效率。孟子曰:“心之官,则思。思则得之,不思不得。”离开了思考,教师就没了智慧,教育就没有幸福。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]静下心来教书,潜下心来育人。教师必须要有一种静气,就是要静下心来准备每一堂课,静下心来批改每一本作业,静下心来与每一个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,乐趣自然在其中,生活的意义也在其中。静气才能平心,心一平,生活会是另外一番气象,工作也会是另外一番景象。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的是你自己。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]教育的本质是育心,就是在心田里耕耘、播种,所以我们做教师的非常需要拥有这种“静气”。静,会让人理智;静,会给人智慧;静,能让人心平气和;静,能让忙碌的人“歇歇脚”,为他带去好的心情。我们理智了、智慧了、心情好了,那一定会将这种“景致”或“情致”带进教室,带给学生并影响学生。于是,教育出现了一片清新和谐的景象、甚至,还会变得很诗意、很怡情。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]二、[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]静思让我们变得智慧、从容[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“我思故我在”(笛卡尔)。“没有思考过程的人生,注定囫囵与浅薄”,我们“抽出时间来,静下心来,滤出浮渣,沉淀真情,让心境变得清澈起来,让心灵从来此透明起来,你会觉得身心轻松许多,梦境也会安宁起来。”“要学会静思,从静思中,不断发现自我,挖掘自我,去活出人生意味”。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]他会静静地对教育方法的利弊进行思考,好的教育方法是教育智慧的外在表现;他会对工作的得失进行思考,因为静思利于给自己进行准确定位;他会对别人的优点和对自己的不足进行思考,吸取经验教训;他还会对所学习的东西进行消化,因为没有思考的学习就会像没有经过消化的食物一样,不能营养自己教育的肌体,不能变成自己教育肌体的一部分。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我们还可以习惯地每天坚持对一些教育话题的思考。李镇西老师每天坚持的“五个一工程”中的其中之一是“思考一个教育问题或社会问题”。他的这种思考或是浅层的,或是深度的,但必是一种“静思”的状态。当然,随着他个人“功力”的加深,对问题思考的深度、思考问题时站的高度也会随之增加。每天思考一个“问题”,这样一年下来就至少思考了三百个问题,十年下来就是三千个问题,还有什么他想不到、没思考过的呢?我们在感叹名师的才智的时候,是不是也想到了他们的成长都是源于对一些好习惯的长期坚持呢?我们静下心来思考一下,做一名优秀的教师其实并不难。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]三、[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]静思会给我们更多惊喜[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]静思,是眯着眼睛想问题。问题的来源也许是感性的,但对问题的思考过程必是理性的。“思考者,首先必须是一个独立的人,进而必须拥有独立思考的权利,才可以展开独立这思考。”“静思的目的是使思潮降低,达到明晰的状态。此时思维并未中止,只是不费力去思索。”“思考是人类最大的乐趣。”思考会让我们拥有许多。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一个善于思考的教师必然能带出一群善于思考的学生。一个能静下心来想问题的教师,他的班级课堂一定非常有灵气、朝气。我们交流时思考的成分越多,就越能够影响和打动与我们交流的人,我们学习时也要融入思考的成分,我们写作的过程必然也是思考的过程。善于静思的人是不缺少智慧的,习惯静思的人便远离了浮躁。我们边行边思,我们的班级和课堂便会更加精彩,我们的教育人生会更光华。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]感悟:静,才能让我们心平气和。思,才能激活我们的思维和灵感,获得智慧。学会静思,不但让我们体会到人生和工作中的很多乐趣,更重要的是,静思会让我们更理性,更睿智,更平和,更从容。培养静思的习惯,会丰厚我们的思想,积累丰富的人生和工作经验,从而促使我们走向成功。李镇西老师的每天“思考一个教育问题或社会问题”很值得我们去试一试。(贵州龙福莲推荐)[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]
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                      [P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]读《优秀教师成长之道》摘抄与感悟[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]19[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]【心语茶】之“今日书摘”:[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=12pt]第一章    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]自发自觉,把握专业成长的真谛[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]教育是一种坚持的事业[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]我们说的坚持,其实就是对教育追求的坚持,是对学生关爱的坚持,是对好习惯养成的坚持。坚持昨天叫传承,坚持今天叫立足,坚持明天叫展望胜利!坚持,是一个过程,一个持续的过程。想成大事,就要将一件小事慢慢地做,积小成大,积少成多。正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。大道理,谁都会说,但是,能够真正“坚持”下来的人却很少。有些人,只习惯用嘴来做事;有些人,只习惯有开始,但不会有“结束”;还有些人做事,为成功,为了成功的目标而坚持。失败离成功,常常只有一步之遥。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]身为教师,我们对优等生的教育好像是源于“好孩子人人爱”的本能,但我们更要坚持对后进生进行教育的帮助,因为,后进生之所以后进都是有各种原因,他们身上存在的问题往往是长期积淀而成,所以不是一朝一夕就能够完成对其转变的,并且他们存在的问题往往在改了之后还会经常反复。所以我们要有足够的耐心,没有耐心就看不到孩子的变化、成长。生根、发芽、开花、结果,生命的每一步都是爱的坚守。“没有教不好的孩子”是对教育的力量的肯定,同时也告诫我们,教育是一个坚持的事业。([/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]77-78[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]页)[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.6p][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]感悟:坚持,说起来容易做起来难。曾经,也无数次想过记录教育随笔,感动致极、兴趣来的时候,就记下一篇,然后就总是说有空了再记,结果明日复明日,明日何其多,很多精彩瞬间和感悟都随着时间一起溜走了,到头来什么也没留下。就说现在,很多该坚持的也没能坚持下来,如没能坚持每天把日记发到论坛,没能坚持每天写读书笔记,没能坚持写回忆录等。现在唯一坚持下来的只有整理和简单的日记(但没能及时发到论坛)。(贵州龙福莲推荐)[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]
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                        [P]谢谢yifan老师的关注和鼓励,最近一年来视力不好,很久没去拜访您和大家,真是抱歉!其实一直很挂念!祝健康幸福![/P]
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