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        谌老师建议我多向你学习,我也是真心学习你的教子经验,现在想学习如何教育儿子描写事物、景物、人物,请不吝赐教,先谢谢你!
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

       
      读你的文章是一种享受,随着你的文从古走到了今,那一两朵梧桐花真是灵性,我几近寻遍校园竟不见,好遗憾啊。[/QUOTE]
      每一朵花开都是热爱生命的演绎,这几天,下了几场雨,花已谢,绿叶正在茂盛。愿和姐姐分享每一份快乐!
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

         
        我们首先是父母,然后才是老师。
         
        同意你的观点,兰儿。[/QUOTE]
        可是我们常常会因为别人的孩子而忽略了自己的孩子。
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

           
           
          兰儿真的好狠心的,但为了儿子的良好习惯,你做对了,关键时候,孩子是需要严厉的。但还是心疼儿子。[/QUOTE]
          桂花姐总是那么适时地鼓励我安慰我,内心唯有感激。
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容:[/B]

             
                  兰儿姐姐说得好!我想我的女儿为什么逛超市不会哭闹,即使是很想要的东西,假如我说不能的话,小猪猪会跟着我说:“妹妹不要哦,妈妈,是吧?”这就是平时我们灌输的一种观念。[/QUOTE]
                 温妹妹的小猪猪是你教子有方呢。我儿子小时,一般也不乱要东西,对喜好的天线宝宝也就做了那么一次,就被我扼杀在摇篮里。而且你是和猪爸爸两个人自己带孩子,我们家有老人,那教育情况就复杂了不少,既要做到孝顺老人,又要做到让老人理解你的教育理念,不断更新理念,真的不是容易的事,尤其随着孩子越来越大这种矛盾暴露得也就越充分。
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]nyyzzgd[/U]发表的内容:[/B]

                  谌老师建议我多向你学习,我也是真心学习你的教子经验,现在想学习如何教育儿子描写事物、景物、人物,请不吝赐教,先谢谢你![/QUOTE]
              [B]    nyyzzgd老师:[/B]
              [B]    你过谦了。你孩子教得很不错呀,我都要儿子向弟弟学习呢。谌老师的话信不得的,她呀,永远都会看到别人的好。[/B]
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                    又逢周六,儿子告诉我要去看电影《小学生幻想记》写读后感。我因好友搬家,须赶回老家。而孩子爸爸也没空。明天去看,那就来不及写。望着窗外雨声潺潺,我担心儿子的安全问题来,一是往常去学二胡,儿子自己去,是因为从没有到独自一人去过如此拥挤的公众场所;二是这样的雨天,儿子看完电影自己还要去学二胡。他一个人能行吗?
                    儿子似乎看出了我的担心,安慰我说:“妈妈,你放心吧。我和同学邀好了,我们在电影院碰头,我会小心的。”看来也只有这样了。我和儿子一起出门,我前往车站,他中途下车。当车驶过电影院门口时,望着长长如蛇形的队伍,一直排到了人行道上。我又不由担心起来,担心儿子被挤挨摔。心里也不由暗暗哑笑,怎么这么婆婆妈妈的,真有些神经过敏。儿子这么大了,他会照顾好自己的。
                    晚上,儿子打电话告诉我,电影很好看,是一个人看的。旷新浩、童家辉他们在门口看了一下,觉得十元一张的票价太贵,就到其他地方玩去了。要儿子一起走,可儿子说既然来了,就一定要看。我笑道:“想不想和他们一起去玩呀?”他说:“刚开始有一点想去,可是我是特意来看电影的,还要写读后感呢。不看怎么写呢?”我表扬道:“很不错!知道自己是来干什么的,不因外界因素而改变自己的目标。妈妈奖励!”儿子在电话那头,开心得笑了。[/COLOR][/SIZE][/B][/SIZE]
                [FACE=楷体_GB2312 ][B][COLOR=#3809f7][SIZE=4]  想着以前在吃零食方面儿子很有控制力,我们规定饭前不能吃零食,他就一直坚持,哪怕我和他爸在吃,并且逗着他吃,他也只是摇摇头,坚决不吃。而这次,儿子能够抵住好朋友邀请去玩的诱惑,再一次证明他的坚定。儿子,妈妈打心眼里佩服你呢。
                    儿子接着告诉我他学了什么新曲子,也告诉我学二胡推迟了一个小时,六点半才到家。还说晚上要写读后感,还不忘加上一句,明天你回来可要帮我修改一下。我答应了。这小子还真是长大了。
                [/FACE][/COLOR][/B][/SIZE]
                [ 此贴最后由爱影摇曳在2009-4-15 16:11:39编辑过 ]
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                                       [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B][SIZE=5]和儿子修改作文[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=#0909f7][SIZE=4](09、4、13)
                      我还在回家途中,儿子已经打了四个电话了,他在家里焦急地等我回家和他聊作文呢,这是他比较喜欢的事情。
                      终于在下午四点到了家。一进家,儿子给了我倒杯水,就急不可耐地拿出作文来。我一看,还真像那么回事,自从上次指导他写了那篇《爱心如桥》之后,儿子对读后感大体能有感,而且会有感了。
                      他文章大意是先概述故事情节,然后抓住一个最有感触的镜头入笔,再结合自身和现实写出自己的所感。由王葆想靠宝葫芦不劳而获取得好成绩,到联系自己也有不劳而获的懒惰指出危害性,最后提出只有勤奋,只有汗水才是一座通向成功的桥梁。我一看思路也蛮清晰的,还是长进不少。只是标题还不够鲜明。[/SIZE][/COLOR][/B][/SIZE][COLOR=#0909f7][SIZE=4]
                  [/SIZE][/COLOR][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]   我让儿子自己将作文思路复述了一遍,提醒他,作文贵在写出新意,不可人云亦云。我问道:你觉着你的这篇作文有新意吗?他想了一下,觉得不够。
                      怎样写出新意呢?儿子急切的目光望着我,看来他又想从我这学些新东西了。“一篇作文写的都是别人能想到的,是有新意吗?”他摇摇头。
                      我继续说:“作文写得内容要比一般人写得要深刻,写出别人没想得到的深度,那作文就写得深,写得新了。这是妈妈告诉你的第一招哦。” 然后结合儿子的读后感,聊他写的内容,还大体不错。
                     “看作文最先看到的是什么?”儿子答道,当然是标题了。“作为读后感,如果标题都写成《观<小学生幻想记>有感》有新意吗?”儿子知道我在委婉地批评他的标题了。他不好意思地摸摸脑袋。“所以作文要有个靓标题,这标题既要符合你作文的主要内容,又要有新意。想想怎么拟。”儿子在动脑筋,他拟写了一个“勤奋才能成功”我笑笑,不吭声,他看看我,马上意识到这标题太直白;于是又想了一个“勤奋的宝葫芦”,我点头肯定了,肯定他知道运用比喻做标题了,而且知道勤奋是我们成功的“宝葫芦”。我让他再结合作文思路想想,能不能将这标题修改一下,更切题。他动了动脑筋,在作文纸上写下——《寻找真正的“宝葫芦”》,这标题很切合题意了,又比较形象了。我说:“这是第二招,作文标题要有新意,而且要切题。”
                      儿子学到新东西了,又像往常一样高兴得手舞足蹈起来。
                     “慢着,还有第三招呢。”儿子一听,马上安静下来,瞪着水汪汪的眼睛,扑闪扑闪的。
                     “第三招,就是要形式新。”形式怎么新?儿子疑惑了。我告诉儿子,如写一封信给朋友谈你观电影所感,儿子马上明白了,“就像冰心奶奶《寄小读者》那样用书信的格式是吧。”我敲敲儿子的脑袋,“算你还聪明!”
                      今天就聊到这吧,儿子,注意作文要三新!儿子重复道:“内容要写得新和深,标题要新,形式要新!”他亲了我一下,跑进书房修改作文去了。
                      乘了几小时的车,我也该洗个澡休息一下了。

                  [/B][/FACE][/SIZE][/COLOR]
                  [ 此贴最后由爱影摇曳在2009-4-15 16:16:13编辑过 ]
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                                         和儿子修改作文(09、4、13)
                        我还在回家途中,儿子已经打了四个电话了,他在家里焦急地等我回家和他聊作文呢,这是他比较喜欢的事情。
                        ...[/QUOTE]
                    一个是教导有方的妈妈,一个是聪明好学的儿子。长此以往,儿子定会“成龙”。
                    以后我儿子学写作文,我也学你这一招。
                    班主任之友感谢您的参与
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                                           和儿子修改作文(09、4、13)
                          我还在回家途中,儿子已经打了四个电话了,他在家里焦急地等我回家和他聊作文呢,这是他比较喜欢的事情。
                          ...[/QUOTE]
                      从你和儿子修改作文中我也受益匪浅,向你学习!
                      因爱而生,为爱而活。

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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                                             和儿子修改作文(09、4、13)
                            我还在回家途中,儿子已经打了四个电话了,他在家里焦急地等我回家和他聊作文呢,这是他比较喜欢的事情。
                            ...[/QUOTE]
                         
                            好!好!好!
                            覃姐,不能只帮你儿子改作文,我儿子的作文天天发帖,你也多看看、多批阅,多帮我把把关,把你的经验直接在网上传授多好啊!请收我的孩子为徒弟!!
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                              我还在回家途中,儿子已经打了四个电话了,他在家里焦急地等我回家和他聊作文呢,这是他比较喜欢的事情。
                              ...[/QUOTE]
                          你儿子身上有很多可贵的品质:上进心强,自控能力强,谦虚好学。教育的好啊!我的女儿就不好对付了,给她作文提建议还要拐弯抹角呢。
                          lirui
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