[QUOTE][b]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/b]

打开第12期的班主任之友中学版目录，看到了吕老师的照片和照片下的一行字：“只要我们心与孩子的心共鸣，就一定能奏出世上最美的华章！”熟悉的照片，温暖人心的文字，让人倍感亲切。 再翻看第40页的文字：那片...[/QUOTE]
[P]我刚收到杂志，就看到熟悉的名字，很好的文章，值得学习。[/P]

[P][ALIGN=left]                       （99）深夜十二点[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]        那天上午，我接待了一位主动来访的家长，张宁馨的爸爸。他在县纪委干部，宁馨的妈妈是一位高中老师。两人只有宁馨这么一个孩子，对孩子的成长十分关注。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]       其实，在今天早自习之后，我已经主动地与宁馨妈妈联系过。因为自从实行作业记录本制度以来，我发现张宁馨爸妈几乎每次都签的是差不多的意见：“提高作业效率。”今天早上，我又发现张宁馨的作业本签了四个字：“提高效率！”笔迹龙飞凤舞的，似乎带着较大的情绪一般。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]      敏感的我，意识到必须跟宁馨的家长沟通一下了。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]     于是，早饭后便拨通了宁馨妈妈的电话。果然，她妈妈一接电话，马上话闸子便打开了，滔滔不绝的。在她的讲述中，我也慢慢了解了她所担心的问题。原来，期中考试过后，张宁馨抓得特别紧，每天晚上都会做作业到深夜，经常过十一点，有时，甚至会做到十二点!而昨晚，又一次深夜十二点！对于女儿的这种情况，夫妇俩都很担心，可是，劝说过多次，却一点效果也没有。常此下去，他们担心女儿的身体会受不了。[/ALIGN][/P][P]    有关作业问题，偶尔也听到一些家长反映孩子做得较晚。所以，我也曾在班上了解了一下，发现大部分学生都能在九点左右完成作业。快的同学，甚至在八点多的时候就可以完成了！张宁馨每天作业到深夜，应该是她的个别原因吧！[/P][P]     在电话中，我给了宁馨妈妈一个承诺，今天会抽个时间跟宁馨谈谈。然后，我就上节课去了。[/P][P]     课间操时，我找到张宁馨，跟她聊了一下。问清她的作息时间后，先鼓励了她学习的积极性和拼搏精神，然后对她说：“想法是好的，但方法是错的。你一定要调整好作息时间，科学合理地安排作业的时间。”[/P][P]    没想到，等我谈完话，回到办公室，却发现张宁馨的爸爸已坐在办公室里等我呢！看来，仅仅跟她妈妈打了电话，还不能让她的父母放下心来，那就再细细地聊一聊吧！[/P][P]      宁馨的爸爸很客气，也很真诚。他把宁馨在家中的情况又跟我细细地介绍了一番，然后说：“我这次来的目的是，请老师帮我们解决孩子每晚作业到深夜的问题。”  [/P][P]      到底是纪委工作的人，态度不温不火，语言不急不躁。如果是一般的家长，或许早就直截了当地提出了要求：“请老师少布置一些作业！”这是很多家长处理问题的常见方式，遇到问题，他们首先考虑的不是孩子的问题，而是学校老师的问题。但是，宁馨的爸爸却没有这样简单粗糙地处理问题！说实话，能遇上这样充满理性的家长，真是一件幸事！   [/P][P]       在与宁馨爸爸的交流中，我进一步地了解了宁馨在家的各种具体表现：很少出门玩耍，即使是出去吃吃饭或散散步，她都表现得不情不愿的，总是记挂着作业，心理负担特别重，显得特别紧张；每天晚上做作业时，人坐在桌前，却常常出现心不在焉的情形，要么发愣，要么走神，半天也没做出几个题；该到洗漱的时候，也是磨磨蹭蹭地，从站起身子到找齐物品，从开始洗漱到洗漱结束，前后要花半个多小时甚至更久……总而言之，他感觉女儿心态始终高度紧张，可行动却一直非常迟缓，毫无效率。[/P][P]       听完了宁馨爸爸的介绍，我明白了宁馨问题的关键所在——心态过于紧张！[/P][P]       对于宁馨的这种紧张，我是能理解的。因为上学期后段，宁馨的成绩大幅下滑，从班上的第一梯队退到了第二梯队，自尊心特别强的她，肯定无法接受。这个学期的期中考试，她的成绩有所回升，已慢慢靠近班上的第一梯队了！因此，现在的她，信心慢慢地回到了自己的身上，她想好好地拼一拼，让自己重新回到班上的第一梯队！所以期中考试过后，她更努力了！每天晚上回去，除了完成份内的作业外，她还给自己另外增加了一些习题。事实证明，她的这段时间的苦功，还是有非常好明显的效果！期中考试过后的几次小测验，她的成绩都跻身于班上的第一梯队之列了！现在的她，整体的状态是兴奋的，也是紧张的。她为现在的进步而兴奋，她更为未来的变化而紧张。所以，她整个的神经始终崩得很紧，很紧，不敢有稍稍地放松与懈怠。[/P][P]        正是因为这种过分地紧张，让她的整个身心无法放松，大脑也是持久地紧张。时间一长，脑神经也就慢慢疲惫下来了，于是，就出现了时常发愣、走神及磨磨蹭蹭现象。归根到底，还是应该归咎于心态太过紧张。[/P][P]        那么，该怎样解决这个问题呢？[/P][P]        我和宁馨爸爸经过一番仔细地斟酌，决定采取如下措施：[/P][P]        其一，针对作业效率低下问题，在班上展开一个讨论，请平素作业效率比较高的同学分享一下自己的经验。每晚作业之前，给自己制定一个简易的作业计划，安排好各科作业的具体时间。[/P][P]        其二，针对心态过于紧张的问题，每天固定给自己安排二十到三十分钟的放松时间，放松身心，调整状态，学会劳逸结合。学会不要给自己设立过高的目标，只需要不断超载自己即可。[/P][P]       终于，在我和宁馨爸爸的道别声中，此次家长来访告一段落。[/P][P]       晚上放学时，我又叫住了宁馨，对她说：“今晚回去试试，先分点时间放松一下，再去做作业，拟个小小的作业时间表，看能不能在十点之前完成作业吧！”[/P][P]       宁馨笑嘻嘻地答应了。[/P][P]       第二天，她的作业记录本上写的是：“作业效率有所提高，不错！”[/P][P]       第三天，签的是这几个字：“基本实现目标！有进步！”[/P][P]       第四天，签的是“作业完成较早，好！”[/P][P]       第五天，“实现目标！”[/P][P]       哈哈！看来不会再有“深夜十二点”的故事了！[/P][P]    [/P][P]    [/P][P]   [/P][P]   
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好有耐心的清秋老师，向你致敬！

[P]（100）迟来的“谢谢”[/P][P]        学校要举行跑操比赛，要求要统一穿校服。可是，由于我一时的疏忽，忘记在学生面前强调这事。早上五点多醒来，突然记起这事，赶紧在家长群里发了个消息，然后又给全班所有家长发了一条短信。但是，很多家长早上没有看手机的习惯，根本就没看到短信。所以，早上到学校后，没穿校服的孩子有很多。[/P][P]        没办法，只能辛苦家长们了！我让没穿校服的学生，利用早自习的时间，一个接一个打电话，请家长帮忙把校服送到学校来。[/P][P]        说实话，班上的家长真不错！都特别支持班级的工作，也特别呵护自己的孩子。许多家长在上早自习的时候，便把校服都送过来了！[/P][P]        而在这过程中，我发现唐盼的妈妈就送得特别的快，特别的早，是班上第一个送来校服的家长。真好！[/P][P]        唐盼这孩子个性挺特别的，由于小时候父母比较偏爱弟弟，导致他的性格有些扭曲，跟家人基本没什么交流，哪怕是正常的交流，他都不愿意开口。[/P][P]       比如上次班上搞野炊，要求每个学生自带一个菜。唐盼却啥也没带。一问他妈妈，原来唐盼根本就没跟父母讲这事。我担心他中午没吃的，便在路边的菜摊替他买了个菜，让他交给组长。[/P][P]        又如上次合唱比赛，学校也强调要统一服装。那次我强调了，但是，唐盼却没穿。我问他情况，当时他很镇定地说：“老师，我校服找到了，我叫家里人送来。”然后拿过我的电话，给家里人打电话。当时，看着这小子的背影，我真是百思不解，他明明就知道要穿校服，为什么偏偏自己不穿来，却要妈妈送来呢？只有一个解释，这个一直觉得缺失爱的小男生，想用这个方式来博取父母的关注与疼爱！[/P][P]         还记得当时，我跟唐盼的妈妈打了个电话，告诉她唐盼这样做的原因，请她多理解孩子。也许是她听进了这些话，所以，现在只要事关唐盼的事，她都能在迅速地作出回应。[/P][P]        比如上周，因为要提前学习下学期的内容，学生必须要借书。全班学生都借好了，唯独唐盼没有借齐。我知道，这傻小子自己想不出办法，也没跟父母开口求援。没办法，我就来当个他们之间的联络员吧！一个电话过去，他妈妈忙不迭地答应去借书，而且很快把书送到学校来了！[/P][P]        总而言之，唐盼的妈妈现在对唐盼真的很用心，很关注了！这种改变，不仅我能感受出来，相信唐盼也能感觉出来吧！今天，唐盼妈妈在第一时间便把儿子需要的校服送过来，就是最好的证明！[/P][P]        等到中午课间操时，班上的孩子的校服全都穿齐了！那个精神劲呀，实在是爱煞人！跑操的效果自然也是超棒的，博得了学校领导及老师们的交口称赞。[/P][P]        中午，我把此次跑操活动简单地小结了一下，然后说：“这次活动之所以如此成功，我们最需要感谢的是我们的家长，是他们的大力支持与帮助，才成就我们集体的荣光。所以，老师希望今天回去后，一定给代老师对父母说一声‘感谢’。”[/P][P]        “我已经说过了！”唐盼突然大声嚷嚷了一句。[/P][P]        “啊！你已经说过了？”我根本不相信唐盼的话，他一直都不爱与父母沟通，“吹牛的吧，你！”[/P][P]         “不信拉倒！”唐盼又冒出了这句话。[/P][P]         咦？莫非这小子真的开口说“谢谢”了？如果真是这样，那实在是一次巨大的飞跃！这表明，唐盼的心，已经慢慢向妈妈敞开了！或者说，他的那颗寂寞孤独了很久的心，已经慢慢回暖了，已经开始慢慢向妈妈靠近了！[/P][P]          他到底说没说“谢谢”呢？我一定要问个清楚。这样想着，便拨通了唐盼妈妈的电话：“你好！今天你辛苦了，亲自帮唐盼把校服送到学校来了。”[/P][P]          “没事，应该的。”[/P][P]          “谢谢！不过，我有件小事想问问你，求证一下它的真实性。”[/P][P]           “什么事，你问吧！”[/P][P]           “唐盼说他今天对你说了声‘谢谢’，这是真的吗？”[/P][P]           “嗯，他是对我说了句‘谢谢’，我当时还愣了一下。”唐盼的妈妈笑着告诉我。[/P][P]          “祝贺你！你的儿子终于向你敞开心扉了，他的心正慢慢靠近你呢！”我开心地告诉唐盼妈妈这一重大发现。唐盼，这个倔小子，终于主动开口跟妈妈说话了！[/P][P]           虽然，这一声“谢谢”来得有点迟，但是，只要有了这第一声的开始，自然就会第二声、第三声，那么，唐盼与父母的正常沟通与交流一定越来越轻松，越来越顺畅！[/P][P]
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老师你怎么做这些事情这么得心应手呢？我发现我什么都做不了，发现了很多学生之间的问题，但却不知道该怎么办？想不出来法子去解决，哎，有种进了死胡同的感觉。。。

[P][ALIGN=center][b](101)“讨”苹果[/b][/ALIGN][/P][P][b]    那天早上，我一早走进教室，就被扑面而来的喜气包围了——教室里一片欢声笑语，许多学生的桌面上摆放着圆圆的苹果，被耀眼的玻璃纸包裹着，闪闪发光，散发出诱人的光芒。[/b][/P][P][b]    哈哈！平安夜快到了，这些小家伙们准备过节日呢！我笑眯眯地扫视了一下教室各个角落，发现几乎有一半的学生的桌面上都有苹果。那一个个闪光的苹果，就如同一个个张着笑脸的胖娃娃，正等着人双手抱过来呢！[/b][/P][P][b]   “嘿嘿！去年平安夜，我收到了好几个苹果呢，一年过去了，我与班上的小家伙们感情更深了，应该会收到更多的苹果吧！”我在心里偷乐着。[/b][/P][P][b]    这么想着，我不动声色地安排了早自习任务，又不动声色地像往常一样，在讲台上批改起作业记录本来。同时，也在心里美美地期待着收获“苹果”的惊喜了……[/b][/P][P][b]    然而，直到下自习，我连一个苹果也没收到！[/b][/P][P][b]    一股淡淡的失望，慢慢地爬上心头……为什么？为什么今年我一个苹果也没收到？看来，班上孩子的心已慢慢远离我了！[/b][/P][P][b]     我迈着沉重的步伐走出了教室。其实，出现这一幕，也应该是意料之中的事情,因为——[/b][/P][P][b]    [/b][/P][P][b]    自期中考试过后，我班失去了年级第一的荣耀。这对我和班上的学生来说，是个不小的打击。痛定思痛，我认为成绩退步原因之一应该是作业问题。过去我班的作业管理比较松散，大部分作业都依赖科代表，久而久之，有一部分学生的作业便完全变成敷衍，只求数量，不求质量。[/b][/P][P][b]    在学习其他班的先进经验的基础上，我在本班实行起非常严格的作业管理制度，狠抓班上的作业不正之风。每天早上来的第一件事，就是收缴所有作业，让各组长及时检查，凡有不交者或未完成者，全都严惩不怠！或是厉声批评，或是进行重罚。[/b][/P][P][b]     在这个过程中，还有个重要环节，便是实行作业记载制度，每晚学生需将作业清楚抄写下来，等完成作业后，必须让家长检查并签字，第二天我再进行检查批阅。一旦发现作业没抄全或家长没签字，将视同违纪处理！或是立刻叫来训斥，或是马上联系家长！[/b][/P][P][b]     虽然实行作业改革后班上的风气大为好转，但是，每天总免不了有人违纪犯规，受到责罚。估计，一些人的小心灵，被我的高压灼伤了吧？所以，最近一段时间，教室里的空气总是沉甸甸的。[/b][/P][P][b]     也许正是这个原因，孩子们的心渐渐地远离我了吧？[/b][/P][P][b]     我该怎么做呢？手里没苹果是小事，但心里有距离了，那可是大事！我得想个办法，让我与孩子们的心靠近一点点！[/b][/P][P][b]     来到办公室，看到其他同事的桌面上一个、两个被彩纸包着的大苹果，心里更不是滋味！没想到，我这个自诩优秀的班主任，居然混到了这步田地！居然连一个小苹果都没收到，这真无异于被人当众扇了一记耳光呀！[/b][/P][P][b]    我，该怎么做呢？[/b][/P][P][b]    板着脸批评孩子不懂感恩？肯定不适合。他们只是用一个苹果，来表达他们内心对老师最真实的想法。他们有这个权利！[/b][/P][P][b]     跟孩子说点软话，跟他们说，老师最近这段时间对他们太严厉了，伤害他们了，是老师做得不对，请他们原谅？似乎也不合适，或许我的态度过于强硬了一点，但是，我的出发点是正确的，而且事实也证明这种严格的管理是很有必要的。[/b][/P][P][b]     或者，什么都不说，就让苹果这事轻松过去，就当什么都没发生过？不，我不能！即使我装得若无其事，可我班的老师们呢！看着别班老师收到一个又一个的苹果，他们的内心又会作何感想呢！作为这个班的班主任，我居然带出了这样一群冷漠的孩子，实在是太失职了！[/b][/P][P][b]    这个错误，我必须要尽力地弥补过来！这段日子确实在孩子们面前过于强硬了一些，今天，我是不是让自己“柔弱”一点点呢？[/b][/P][P][b]    中饭后，我来到教室。学生们大部分都在做作业，桌上的苹果少了许多，只有一两个同学的桌子上还躺着苹果。[/b][/P][P][b]    “咦？早上不是苹果满天飞吗？怎么现在都不见了？”我故意笑嘻嘻地问了句。[/b][/P][P][b]    “都送人了呗！”学生们嘻嘻哈哈地回答道。[/b][/P][P][b]     “唉！我今天的心真是伤透了！” 我故意苦下一张脸，装出一副十分难过的样子。[/b][/P][P][b]     “怎么啦？”小家伙们全都不解地看着我。[/b][/P][P][b]     “那么多的苹果，却没有一个是送给我的，我的心被你们伤透啦！”我夸张地拿起手揉了揉心窝，“唉，现在还在痛着呢！”[/b][/P][P][b]     “别呀，老师！平安夜还没到呢！”哈哈，我的“苦情计”立马就见效了！[/b][/P][P][b]     “老师，您的苹果我们还没包好呢！”又有几个乖巧的小丫头安慰我道。[/b][/P][P][b]     “其实，我收没收到苹果倒不要紧，反正我只是这一个班的班头。可是，班上其他老师就不一样了，他们收到了别的班的苹果，唯独没收到我班的苹果，你们想想，他们会在心里怎么看待我们呢？他们肯定会想，这个班的学生啥啥啥的。唉！千错万错，都是我这个班主任的错，是我没有教育好你们啦！唉，我觉得自己好失败！”我故意地重重地叹了一口气。但愿我这招以退为进的“伤感计”，能多少对这些小家伙们带来一点小小的触动！[/b][/P][P][b]     在我半真半假的叹息声中，教室里渐渐地静了下来。[/b][/P][P][b]     “好了，没事了，大家继续做作业吧！”我轻轻地说这句话，便准备抬脚出门了！[/b][/P][P][b]     “老师！老师！”一个女孩突然跑到门前，手上捧着一个金灿灿的苹果，“送给你！”[/b][/P][P][b]      是她，陈桦！这个刚刚留级到我班的女孩！[/b][/P][P][b]     “老师！平安夜快乐！”又一个刕女孩微笑着走了过来，递给我一个沉甸甸的纸盒，不用说，那里面也装着一个甜甜的苹果！[/b][/P][P][b]     “谢谢你们！”我愣了愣，便马上接了过来。[/b][/P][P][b]     “老师，讲台上还有苹果！”不知哪个男生喊了一句。[/b][/P][P][b]      回头一看，不知什么时候，讲台上已悄悄地躺着了四五个苹果！[/b][/P][P][b]      这些孩子，让我说些什么好呢！[/b][/P][P][b]     “谢谢大家的心意！”我重新回到讲台上，看着眼前这一堆苹果，提议道：“同学们，谢谢你们的苹果！只是，我有个小小的想法，我想将你们的心意转达给班上的各位老师，行吗？”[/b][/P][P][b]      “行！”[/b][/P][P][b]      “真懂事！”我手一挥，“来，各位科代表，请替全班同学，给各位老师送去你们的祝福吧！”[/b][/P][P][b]      就这样，在平安夜即将到来的那天，我用我的“柔弱”成功地从学生那里“讨”到了苹果！而我也惊奇地发现，原来，当我们柔软下来的时候，孩子们的心会变得更柔软！[/b][b]   [/b][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@淡之若菊]发表的内容：[/b]

好有耐心的清秋老师，向你致敬！[/QUOTE]
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[/P][P]谢谢若菊老师！近期都有些懈怠了，惭愧！要向您学习呢！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@wlwen9998]发表的内容：[/b]

我刚收到杂志，就看到熟悉的名字，很好的文章，值得学习。[/QUOTE]
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[/P][P]谢谢王老师鼓励！能得到这样的机会，还得感谢那些编辑们的支持与提携呢！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@二丫頭小妖#39724]发表的内容：[/b]

老师你怎么做这些事情这么得心应手呢？我发现我什么都做不了，发现了很多学生之间的问题，但却不知道该怎么办？想不出来法子去解决，哎，有种进了死胡同的感觉。。。[/QUOTE]
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[/P][P]呵呵！不要急，小丫头。你有这样的感觉，是因为你有极强的责任心，特别想把事情做好，对吧？其实，我们老师不是神，也是普通的人，面对现实中的许多问题，我们都是无能为力的。不过，请相信一点，只要我们能坚持，不放弃，就一定会有收获的！[/P]

[P][ALIGN=center][b]（102）尴尬的入团[/b][/ALIGN][/P][P][b]    “老师，学校要发展新团员了，六个名额，可我班没有一个人愿意入团！”那天，班上的团支书付蓉蓉跟我反应了这个情况。[/font][/b][/P][P][b]    这付蓉蓉虽然成绩不是特别出色，但是，性格特别好，做事责任心也蛮强。在七下进行班干进行调整时，她毛遂自荐，当上了班上的团支书。[/b][/P][P][b]    可是，她一接手后，就遇上了一麻烦事，班上没有多少同学愿意入团。看到当时班的团员也蛮多的，我便跟校团支书单独打了个招呼，就说等下学期再发展新团员。上学期，入团的事就这么打发过去了。[/b][/font][/P][P][b]    然而，这个学期，在新的学校，又开始发展新团员了。于是，这个老问题又出现了！工作负责的蓉蓉自然又开始着急了！[/font]她一是担心没有完成学校分配的名额，影响班集体的荣誉；二是实在想不出什么好的办法来解决这个问题，希望我能想想办法。 [/font][/b][/P][P][b]    看着付蓉蓉那着急的模样，我安慰她了几句后，便让她回班了。[/b][/font][/P][P][b]    其实，班上入团的产生这样尴尬局面，与前一任的团支书是有直接关系，与我这个班主任也有直接关系。[/b][/font][/P][P][b]    在七年级上学期，我对班上入团这事，完全没有过问，放手让当时的团支书王义去开展工作。结果，王义这孩子没有经验，凡是报名入团的，不管三七二十一，他全都通过了！一点原则都不讲，一点标准都没有，结果，那些班上非常优秀的学生，却有许多不是团员，包括正副班长和学习委员。现在，这些班上的优生，对入团这事似乎是一点热情也没有。有这种班上的“榜样”，其他的同学更是对入团没啥热情了！[/b][/font][/P][P][b]     而我这个班头，在上学期问题出现苗头的时候，并没有采取有效的措施对学生进行引导，而只是在校团支书那儿打了个招呼，糊弄过去了事。[/b][/font][/P][P][b]     所以，这个学期来了，原来的老问题又出现了！这次，肯定不能又去求校团支书网开一面了，得对学生进行引导引导了！[/b][/font][/P][P][b]    只是，到底该怎样进行引导呢？[/b][/font][/P][P][b]    [/font]俗话说：“擒贼先擒王。”既然，同学们都看着班上的几个优生，那我就先做做优生的工作吧！从谁下手呢？就从一班之长——胡依开始吧！[/font][/b][/P][P][b]    第二天，我进了教室，将学校即将发展新团员的事简单地说了一下，然后说：“七年级时，入团是完全自愿，那是为了激励大家的；八年级了，我们必须从严要求入团了。表现不突出的，即使报了名，我们也不能通过的哦！希望班上的表现突出的同学，踊跃报名哦！胡依，你可要带好头啊！”[/b][/font][/P][P][b]    说完这句话，我便走出了教室。不过，我看到班长胡依正静静地看着我，目光中似乎充满了茫然……[/b][/font][/P][P][b]    [/font]其实，我心里也知道。现在的孩子的对入团的热情并不高，兴趣也不大。不仅如此，许多家长对这事也并不很上心，个中原因勿需多言。成为团员的孩子，没有因为自己是团员而觉得骄傲；没有成为团员的孩子，也不会因为自己不是团员而感觉有什么不光彩。这是由社会的大环境所决定，不是我们学校教育所能左右的。[/b][/P][P][b]    说实话，从我个人来说，我对入团这事也并不很热心。可是，作为学校的老师，支持学校正常的工作，是我应尽的职责；退一步讲，即使入团并不是一件那么让人上心的事，作为一名老师，一名教育者，我们也可以尽可能地对学生作出正面的引导呀！[/b][/P][P][b]    想想刚才胡依的神情，估计她对此事并不特别上心。她的思想如果不通，那班上其他孩子只怕是更不会有什么行动了！这样恐怕不行，得另外想想办法了！[/b][/P][P][b]    还是跟家长沟通沟通吧！只要家长支持孩子入团，一切问题都不是问题了。胡依的妈妈是高中老师，只要她愿意做做胡依的工作，那应该就没问题了！[/b][/P][P][b]    这样想着，便拨通了胡依妈妈的电话。听完我的话之后，胡依的妈妈非常爽快的答应做做女儿的工作。在我的道谢声中，我们愉快地结束了此次谈话。[/b][/P][P][b]    第二天，班上正式确定入团名单，先由个人在黑板上报名，然后大家集体投票。毫无悬念地，班长胡依第一个走上讲台，在黑板上郑重地写下了自己的名字，在她的带动下，一个接一个同学上去报名了。通过大家的集体投票，胡依等六位表现出色的同学被大家推选为我班此次的新团员！[/b][/P][P][b]     一次尴尬的入团事件，就这样画上了一个句号。而我，则应该从这件事之中，吸取一点怎样的教训、总结一点怎样的经验呢？我想，应该有很多吧！[/b][/P][P][b]     我们怎样从积极的角度去开展工作？我们怎样才能得到让学生支持？我们怎样让自己的更加地深入细致？我们怎样才能真正地理解学生……[/b][/P]

[P][ALIGN=center](103)任性的滋味[/ALIGN][/P][P]      这些日子，我很是任性。[/P][P]      从拿到培训结业证的那一刻起，或者说从讲完那堂课起，我那紧张了一年的神经就开始慢慢松弛下来了！[/P][P]      哈哈！再也不用录视频了，再也不用写故事了，再也不用交作业了！好舒服啊！[/P][P]      要知道，这一年多来，神经实在是繃得太紧了，学生们居然在我头上找到三根白发了！唉，悲哀呀！[/P][P]    现在，终于可以让自己好好地喘口气儿了，好好地放松放松了。[/P][P]    就让我也来好好地任性一回吧！[/P][P]    书，没再翻开了，任尘埃落满……[/P][P]    故事，没再写了，任键盘寂寞……[/P][P]    我想重新拿起相机，到山水之间，与自由与快乐携手；我想重新跨上自行车，到天地之中，与阳光与清风嬉戏；我想去爬山，去涉水，将自己交付与大自然，什么都不想，什么都不做，沉醉其中，任意驰骋……[/P][P]    可是，最终，我哪儿都没去。我只是将自己绑定在家校之间，白天在学校忙碌，晚上在家里忙碌——期中考试，我班仅获得年级第五名。全年级共27个班，这个成绩也还不错，可班上的娃娃们不服气。为什么在原来学校总拿第一的我们，现在沦落到第五呢？不行，一定得把第一夺回来！[/P][P]    经过一系列的分析与调查，我加强了课堂的监督与管理；落实了作业的检查与批改；并及时进行检测与总结；在挖出九个经常进网吧的网虫后，对他们进行了严厉的惩处，将学生们的周末时间也进行了有效的整合；考前一个月，充分地利用起课余时间，复习背诵小科目……就这样，这个学期期末考试时，全班50名学生，32人较期中有了进步，而我班总积分也终于夺得了年级第一！[/P][P]    那份久违的幸福感与成就感，也重新回到我们的心上！[/P][P]    为了那份集体的荣光，我让自己任性了一回，没再看书，没再写作。我想，在个人的成长上，我也许放慢了步子，但是，学生的成绩上来了，这不也是一种莫大的成长吗？[/P][P]    这一次的任性，我收获到班级的荣光。尤其是看到学生们拿着成绩单时灿烂的笑脸，那滋味，可真爽啊！[/P][P]    带着一份满足与骄傲，我开始踏上了轻松自在的寒假之旅。[/P][P]    虽然，家庭妇女的寒假总会有这事那事，打扫卫生啊，准备牛饭啊，逛街购物等，但二十多天的假期也足够我们从容搞定这些琐事，那么，剩下的大把大把的时间呢？[/P][P]    呵呵！今年寒假之初，我本来充满了雄心壮志，给自己作了几个安排：备好下学期所有的课；将原来没有及时写出来的教育故事补写出来；另外，精心准备一节可以上传的优质课的课件、教案，以备晒课之用。[/P][P]    计划得很好，然而，实施得如何呢？[/P][P]    在街道上车水马龙的购物大军的诱惑下，我抵不住了！一次又一次走上街头，拎回一包又一包的东东，把自己口袋里的钱全掏给了别人，那叫一个痛快啊；在电脑上精彩纷呈的肥皂剧的诱惑下，我忍不住了！一次又一次打开电脑，看完一个又一个的肥皂剧，在别人的故事哭着笑着，直至深夜，那叫一个投入啊；还有，在柔软而温暖的被窝的诱惑下，早已模糊了时间概念的我，一次又一次缴械投降，睡到了上午八九点……唉，那叫一个“堕落”啊！[/P][P]       当然，说实话，那感觉真的挺舒服的，挺幸福的！不过，在我可着劲地放纵自己时，我的内心却时不时挣扎一下：别逛街了，别看肥皂剧了，别睡懒觉了，还是去备备课，写写文章吧！可是，美食、美衣、美剧、美觉当前，我最终还是选择继续放任自己了……[/P][P]      于是，所有的计划都搁浅了！所有的安排都泡汤了！[/P][P]      就这样，充满了“幸福”味道的寒假走到头了！而这次的任性带给我的滋味是什么呢？是惭愧，是自责，是懊悔……原本的“幸福”感也被稀释得没有了一点颜色和味道！[/P][P]      再过两天，就要开学了！而我有许多事都还没准备就绪，看来，这次开学又要手忙脚乱一阵子了……[/P][P]      唉，这就是任性的下场！[/P][P]      同是任性，为什么两次的感觉却有这么大的区别呢？[/P][P]      第一次，一边是阅读与写作，一边是班级的成绩，我选择了后者，然后目标坚定地去行动，去努力，最后，我成功了！[/P][P]     第二次，一边是备课与写作，一边是尽情享受假期，我的思想选择了前者，然而，我的行动却选择了后者，思想与行动完全脱节了！[/P][P]     看来，任性与否并不重要。重要的是，我们要让自己的思想与行动保持一致。一旦你选择了，你就要坚定不移地去行动！ [/P][P]    只要，脚下的路与心中的路是同一个方向，那么，任性一点又何妨呢！[/P][P] [/P]