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    [QUOTE][b]下面引用由[@n董正香][URL=a.asp?b=153&id=534891]发表的内容[/URL]:[/b]

                    花的醒悟      星期五早上,天气有些微冷,我拿着试卷准备到三(一)班考试。走在教学楼前,让我感到吃惊的是,许多孩子手中拿着一两枝花。我正上楼梯时,听到前面两个孩子的交谈声,一个说:“...[/QUOTE]
    [P]
    [/P][P]很细腻的文字,很温馨的情怀,我想,当董老师的学生,一定是很幸福的![/P]
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      [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@n董正香][URL=a.asp?b=153&id=534891]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

      [SIZE=9pt]                 花的醒悟      星期五早上,天气有些微冷,我拿着试卷准备到三(一)班考试。走在教学楼前,让我感到吃惊的是,许多孩子手中拿着一两枝花。我正上楼梯时,听到前面两个孩子的交谈声,一个说:“...[/QUOTE][/SIZE]
      [P][SIZE=9pt]
      [/SIZE][/P][P][SIZE=4]
      [/SIZE][/P][P][SIZE=4]董老师,我带的也是三一班哦,呵呵,有缘![/SIZE][/P][P][SIZE=4]那天,我也收到花,一支是康乃馨,一支是玫瑰,怎么我就没这样反思呢?[/SIZE][/P][P][SIZE=4]惭愧啊![/SIZE][/P][P][SIZE=4]向董老师致敬![/SIZE][/P]
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        [P][QUOTE][B]下面引用由[@清心可也][URL=a.asp?b=153&id=534656]发表的内容[/URL]:[/B]

         
        作为一名母亲,我要教会我的孩子乐观;作为一名教师,我要教会我的学生乐观,还有责任告诉家长如何教会自己的孩子乐观,向董老师学习![/QUOTE]
        [/P][P]谢谢清心可也老师的关注,自己的看法肤浅,请多多指教![/P]
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          [P][QUOTE][B]下面引用由[@清秋][URL=a.asp?b=153&id=535720]发表的内容[/URL]:[/B]


          很细腻的文字,很温馨的情怀,我想,当董老师的学生,一定是很幸福的![/QUOTE]
          [/P][P]看到清秋老师的文章真是大开眼界,心里涌出的是佩服![/P]
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            [P][QUOTE][B]下面引用由[@襄阳 郑若君][URL=a.asp?b=153&id=536617]发表的内容[/URL]:[/B]




            董老师,我带的也是三一班哦,呵呵,有缘!那天,我也收到花,一支是康乃馨,一支是玫瑰,怎么我就没这样反思呢?惭愧啊!向董老师致敬![/QUOTE]
            [/P][P]谢谢同伴的鼓励,看着你那别出心裁的文章真是羡慕!在学习的路途中,就让我们一同去发现身边的“金矿”吧![/P]
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              [P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=18pt]《做雷锋式的好少年》微班会[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=18pt][/SIZE][/FACE][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]一、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]设计理念[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]随着时代的发展,物质生活水平越来越高,人们的道德观却越来越低。眼前,我们看到的大部分是损人利己、自私自利、勾心斗角的现象。作为中国人,不能丢弃老一辈的传统智慧,而是发扬雷锋精神,从现在做起,从身边做起,让雷锋精神代代相传。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]二、活动目标[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]1、通过雷锋的生平简介及[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]真[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]2[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]让同学们以实际行动来做雷锋式的好少年。 [/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]三、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]重难点[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]学雷锋事迹,明白怎样做好小雷锋。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]四、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]班情分析[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]班上的学生大部分娇生惯养,养成“以我为中心”的意识,看见有困难的同学却视而不见,看见有的学生被罚还[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]偷着乐[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt],看见那个学生落后并取笑。面对种种现象,借“学雷锋月”之风,学习雷锋助人为乐[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]的[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]精神。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]五、教学过程[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]1、读一读:出示雷锋的生平资料    [/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]2、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]讲一讲:你知道雷锋的哪些故事?[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt](帮大嫂买票、送母子回家、给灾区捐款……)[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]3、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]说一说:我们平时怎样去做小雷锋?[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt](帮助有困难的同学,在公交车上让座,给灾区的人们捐款等)[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]4、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]唱一唱:学生随视频唱歌曲《学习雷锋好榜样》[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]六、[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]总结与反思[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]同学们,[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=14pt]雷锋作为一名普普通通的共产党战士,没有在沙场上浴血奋斗的[/SIZE][/COLOR][/FACE][URL=http://gongzuojingli.unjs.com/][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=14pt]经历[/SIZE][/COLOR][/FACE][/URL][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=14pt],也没有惊天的丰功伟绩,仅仅靠着朴实无华的心,在平凡生活工作中做出了很多不平凡的事迹,让他的名字永远铭记在我们的心里,我们也做雷锋式的好少年。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]通过活动的开展,[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]学生自私、取笑的现象日益减少,而[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高,能主动帮助同学、关心同学,[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]班上的小雷锋蔚然成风[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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                [P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=18pt]           放一放,有时也是一种美[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=18pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]      作为一名老师,我们都希望班级纪律好,学生成绩好、素质高……尽管我们费尽心思去管理,可很多时候却事与愿违。有时我们眼里容不得一点沙子,便大发雷霆,这样既伤了自己,又伤了学生,真是两败俱伤。佛家云:做人,要像一只皮箱,能够提得起,也要能够放得下。如果学生犯错,我们能放一放,给他一点时间,看到的是不是另一番景象呢?[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]     星期[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]三[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]上午[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]第四节课[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt],我走进教室发现红色灯绳拧成一团[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]特显眼[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt],心想:[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]又是哪个淘气包搞的[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]!凑巧,小A耷拉着脑袋[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt],一脸愁容的样子。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]为[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]缓解一下他不满的情绪[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt],我和颜悦色[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]地[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]说道:“小A[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]站[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]到凳子上把灯绳扯下来。”他像没听见似的,坐在那[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]儿[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]一动不动。为[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]给自己一个台阶下[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt],我忙笑着说道:“看来小A今天不高兴,不愿意给老师帮忙。”说完,我便开始订正语文练习册,[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]他的不满一会儿又烟消云散了,但[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]却满不在乎地玩着手中的笔和米尺,掰过来掰过去,看来他已经屏蔽了我的声音。我边订正边关注他的情况,他仍旧玩自己的,我忍住心中的怒火,想[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]:[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]看你能玩多久?后来眼睛的余光[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]告诉我[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]他在瞅着我,我[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]却[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]假装[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]没看见[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]的样子,仍旧讲自己的。当我阅读练习册上《丹顶鹤》的故事时,看见他在抽屉里翻着什么,没过一会儿,他把练习册拿出来,也[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]低着头认真地[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]看起来(他被丹顶鹤[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]的各种优美姿势[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]所吸引),并时不时的在上面写着答案。接着我又让学生做语文练习,[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]可[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]他又闹起情绪来,一会儿[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]没精打采地[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]斜着[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]脑袋[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]趴在座位上,一会儿又[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]洋洋得意地把头[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]倚在后面女生的桌子上,我感觉他好像在故意挑战我的忍耐性,但我就是不理他。看着他那目中无人的样子,我故意大声说道:“还有20分钟就放学了,今天作业写不完的中午不能走。”当我[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]又[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]窥视他时,他已经拿起笔在专心地[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]做作业。没过多长时间,他又停下来发呆,猜想可能遇到拦路虎,我忙提醒道:“同学们若有不会的题可以翻书看一看。”这时,他像找到救星似的,拿出书来奋笔疾书。快放学了,大部分学生的作业做完,他也做完[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]了[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt],[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]而后[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]又撅着嘴扭到后排趴着并望着我,我[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]还[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]是不理他。随知他踩着凳子,左手扶着桌子,右手拿起笔把灯绳拨下来了。看着[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]他的[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]举动,我大声[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]赞[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]道:“小A愿意帮老师的忙,老师谢谢你!”[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]话音一落,教室里想起了一阵热烈的掌声。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]放学后,从儿子口中得知,小A[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]不满[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]是[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]因为[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]他捣乱课堂纪律被数学老师罚站了一节课。中午自习课遇到他,我问:“老师开始让你扯灯绳为什么不做,后来又去做呢?”他[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]爽快地[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]答道:“开始不想,后来想。”[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]     “开始不想,后来想”[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt],这个简单的回答让我深思。孩子就是孩子,他不像成人一样会掩盖自己的内心。他想做的时候就做,不想做的时候就不做。他若高兴时,会找各种机会给你说话;若不开心时,会把自己的心情用各种方式发泄出来。有时候,我们若不和学生对着干,给他喘息的机会,也许事情会出现别样的效果,就像马克吐温曾说过:“没有人能把习惯扔出窗口,但可以一步步把它赶下楼梯。”我庆幸自己没跟小[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]A[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]斤斤计较,当时他不听我的话,我若批评或者罚站,这不更是火上浇油吗?虽然这节课,他在不停地捣蛋,但在我的包容之下,他开始学习、扯灯绳,这不正是我想要看到的画面吗?调查得知,灯绳拧成一团就是[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]小A[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]下课扯着玩搞的,这不又给他一次改错的机会吗?[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]     想想我们的教育故事,它像小河里的朵朵浪花,承载着欢乐与苦恼。面对苦恼的事,有时放一放,是一种顿悟之后的豁然开朗,也是一种云开雾散后的阳光灿烂。若我们真正的放一次,不也能看到孩子身上的美吗?[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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                  [QUOTE][B]下面引用由[@n董正香][URL=a.asp?b=153&id=536677]发表的内容[/URL]:[/B]

                            放一放,有时也是一种美      作为一名老师,我们都希望班级纪律好,学生成绩好、素质高……尽管我们费尽心思去管理,可很多时候却事与愿违。有时我们眼里容不得一点沙子,便大发雷霆,这样既伤了...[/QUOTE]
                  [SIZE=4]“放一放,有时也是一种美”,我也有同感啊!这样的学生老师经常碰见,也很头疼,老师的训斥、威严丝毫影响不了他,不如暂时放一放,尽量设身处地地去想——他们为什么这样做。这比起批评、责怪还要有益得多。[/SIZE]
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                    [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@n董正香][URL=a.asp?b=153&id=536677]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

                    [SIZE=9pt]           放一放,有时也是一种美      作为一名老师,我们都希望班级纪律好,学生成绩好、素质高……尽管我们费尽心思去管理,可很多时候却事与愿违。有时我们眼里容不得一点沙子,便大发雷霆,这样既伤了...[/QUOTE][/SIZE]
                    [P][SIZE=4]是啊,真正的教育就是让学生自我优化和发展。向行动者致敬啦![/SIZE][/P]
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                      [QUOTE][B]下面引用由[@n董正香][URL=a.asp?b=153&id=534891]发表的内容[/URL]:[/B]

                                      花的醒悟      星期五早上,天气有些微冷,我拿着试卷准备到三(一)班考试。走在教学楼前,让我感到吃惊的是,许多孩子手中拿着一两枝花。我正上楼梯时,听到前面两个孩子的交谈声,一个说:“...[/QUOTE]
                      小学班主任就是这样,在琐碎的小事中被孩子们感动着,温暖着,所以做这样一个成人世界派到儿童世界的天使,值得!
                      班主任之友感谢您的参与
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                        • 注册2013-12-08
                        [QUOTE][B]下面引用由[@n董正香][URL=a.asp?b=153&id=536677]发表的内容[/URL]:[/B]

                                  放一放,有时也是一种美      作为一名老师,我们都希望班级纪律好,学生成绩好、素质高……尽管我们费尽心思去管理,可很多时候却事与愿违。有时我们眼里容不得一点沙子,便大发雷霆,这样既伤了...[/QUOTE]
                        董老师真是沉默是金啊!厚积薄发,感悟真挚,走心哟
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                          [P]俯下身子,与孩子对话,我们会听到另一种声音,希望我们都能走进孩子的心里。[/P]
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