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  • 晨曦中的陈锡
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    [QUOTE][b]下面引用由[@阿弥陀佛]发表的内容:[/b]

    细节不完善引发的无效补救 ——樊老师,你班袁鑫没来考试   第一天考试,上午考语文和生物两场。在生物开考后,正在监考的我接到了小宋老师的电话。因为同在考场,所以传过来的声音很小:“樊老师,你班袁鑫(化...[/QUOTE]
    [P]小小事件,却引起了好友的深入思考.向你学习.[/P]
    欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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      [P][SIZE=4]教育是否太繁琐?[/SIZE][/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P][QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/b]

      小小事件,却引起了好友的深入思考.向你学习.[/QUOTE]
      [/P]
      佛说“救人一命胜造七级浮屠”,那么教人向上求真向善呢?
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        [SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Calibri]高三开学准备工作:[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]明天就要开始报名,明晚就要开始晚自习,开启自己的高三班主任工作了,特将近期需要干的事情罗列如下:[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]1[/SIZE][FACE=Calibri]、调整班级的位置:高三的时候,我初步的想法是把同学们所选出的好位置留给那些默默无闻为班级做贡献的同学,在他们身上我们可以找到我们同龄人所没有的担当,他们是默默无闻的班级英雄!在这样的思考下,我会全面考虑同学们的各种表现,让为班级作出积极贡献的同学在高三多一些所谓的“照顾”吧。争取在开学前几天弄出来,最后报到时再请江杰、马达、柯子越等同学提建议后整体确定,每次清洁大扫除,他们对同学们的表现最清楚了,其他的表现大家大部分都是清楚的。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]2[/SIZE][FACE=Calibri]、通知学生做好开学准备:高一高二已经开学,我们只有大半天的报到时间,晚上还需要到班上晚自习,时间有点紧,所以需要提醒学生迅速调整状态,做好开学准备。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]3[/SIZE][FACE=Calibri]、策划自己的班级讲话:每一次开学,或者是重大转折点,我都大搞“一言堂”,准备了班级讲话,希望能从思想上给学生带来触动,在方法上给学生提供指导,我希望自己能坚持下去,等高三毕业的时候可以成为一个小专题。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]4[/SIZE][FACE=Calibri]、组织学生观看《开学第一课》。中央一套的《开学第一课》是德育教育的一个精品品牌,我已经组织三届学生看过了,这一届也已经看了两年了,最后一年,还是坚持看完吧,或许会给学生带来一点触动呢?[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]5[/SIZE][FACE=Calibri]、策划班级“[/FACE][FACE=Calibri]9[/FACE][FACE=宋体]·[/FACE][FACE=Calibri]3[/FACE][FACE=Calibri]”纪念活动:如何让学生[/FACE][FACE=Calibri][COLOR=rgb(51, 51, 51)]“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来”[/COLOR][/FACE][FACE=Calibri],是教育工作者必须要面临的工作和任务,如何让这样的教育落到实处,更是班主任要思考的。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]6[/SIZE][FACE=Calibri]、动员学生准备高三起点考试。每一届的高三,我们都会参加由武汉市教科院命制的高三起点考试,这次考试能让学生发现自己学习中的不足和漏洞,也能帮助老师修正自己的备考侧重点,所以必须要引起高度重视。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]
        佛说“救人一命胜造七级浮屠”,那么教人向上求真向善呢?
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          <勇往直前>《you raise me up》
          班主任之友感谢您的参与
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