[P][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]                         [/FACE][/SIZE][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]孩儿们的事儿[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]   [/SIZE] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]今早上完课就一直在填课题申报表，放学铃响起，我想孩子们上电脑课，还得一会儿回教室，就索性把正在进行的一栏填完。待我晚了几分钟下去后，门口只有几个孩子在站队，走进教室一看，涛和尧正在厮打呢[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]! [/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]嗯呀，我的肠子都快悔青了！今天都赖我了，又犯了想当然的毛病。旁边的孩子都在围观，我吆喝牛嘉瑞一声，牛嘉瑞赶紧上前去拉架，我对着俩孩子平静地说：“教室里地儿太小，你俩到舞台上或操场上展示吧，要是还不过瘾，我给学校建议来一次打擂比赛吧。”俩孩子都赶紧收手了。“今天的事儿，是你们解决，还是我来解决？我要是解决不了，那就只有找校长给你们解决。”“我们自己解决！”涛迅速说道。为了不耽误放学，我便也草草收场。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]走在路上，我向航了解情况，航热心极了，俩人就因为一根钢笔，说着说着就打起来了。下午到校后，我问俩孩子：“你俩的事儿还要我解决吗？”“不用了，老师，我们自己都解决好了！我们都和好了！”涛接住话茬开心地说。尧也不好意思地直冲我笑。“呵呵[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]……[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]你们效率很高嘛！”孩子们也都笑了起来。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]下午放学，我又和航同行，航一直闷闷不乐，嘴里依旧含着抽陀螺的塑料条，我下午都说了好几次依旧不改，我再一次耐心劝说，终于有效。“你怎么啦？这么不开心！”航不语。“没事儿，给老师说说，也许我可以帮你啊！”还是不语。“你最近住谁家？奶奶家[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]?[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]妈妈家[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]?[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]”我又一次搂着航的肩头耐心地问。“我奶家。”航终于开腔了。“你到底怎么啦？这么不开心！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]……[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]”我又一再追问。航终于嘟囔道：“数学老师把我陀螺收了。”“你多钱买的？”“[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]元。”“谁给你的钱？”“我的压岁钱！”“你的压岁钱自己保管啊？”“嗯，[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]多呢！”“你知道上学不能带玩具的。要不这样，你明天好好考试，考得好了，我给数学老师求求情，让她还给你。”“他都扔学校垃圾池里了！”“不会的，数学老师吓唬你呢！你说你语数外都准备考多少分？”“[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]80[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]、[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]70[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]、[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]80[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]。”“好，一言为定！今天晚上好好复习哦！”分手时，航开心地蹦蹦跳跳而去。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]小孩儿有小孩儿的烦恼，小孩儿有小孩儿的游戏规则，走进小孩儿，了解小孩儿，才能做好教育！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]            [/SIZE]            2014.4.17[/FACE][/B][/P][P][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P]

很有耐心的老班

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]                             [/FACE][B][SIZE=18pt] [/SIZE][/B][/SIZE][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]监考琐记[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]今天早上被学校派出监考，下午在校内监考，有收获，也有反思。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]收获一：我发现外出监考学校不少考场都把几场考试时间清楚地写在黑板上，这一办法不错，可以提醒孩子们把握好时间，以免做不完题。我班有几个孩子每次考试都做不完题，恰好现在教室里也装上了钟表。下午，我便仿效起来，以期孩子们都能做完考试题。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]收获二：很喜欢外出监考学校的校训——学会做人，学会感恩，学会创造，学会健体，学会审美。这五个学会提得了得，真的是现在的学生终身需要的东西。可反思当下“唯分数论”的教育教学大局，这五个学会又有多少老师重视呢？[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]收获三：美美地给心灵放了个假。连日来的忙碌：上班、读书、写作、网游、家务、游春、健身[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]......[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]终于在监考时得以放松，孩子们都很认真地考试，我便时而东瞅西看，时而发呆，时而欣赏雨雾中欢笑的大叶杨[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]......[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]好不惬意！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]反思一：发现孩子们的坐姿、握笔姿势普遍不容乐观。我班在学校组织的听写比赛中坐姿、握笔姿势失分不少。今天外出监考时便仔细观察六年级孩子们的坐姿、握笔姿势，结果真是令人吃惊。我监考的是一个混合考场，有三个班学生，共[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]31[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]人，坐姿基本都不合格，一尺、一寸都达不到，[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]19[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]人大拇指抱笔，最厉害的一个孩子大拇指抱笔太过垂直，指头已经变形，关节明显变大，指尖变细。我和我们学校二年级老师交流，都觉得是孩子们在幼儿园就养成了不良习惯，到一年级都纠正不过来了，更别说现在了，我们重视也不容易改过来。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]反思二：发现孩子们的书写不是太好。外出监考学校的孩子们几乎都是用中性笔。我记得以前曾有专家呼吁不让孩子们用圆珠笔、中性笔写字，这些笔就是方便，根本就练不好字，而现在这些笔却得到了大家的青睐，孩子、大人，学生、老师几乎都在用这些笔，好在今年我们三年级语文组老师们坚决制止孩子们用这两种笔书写。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]反思三：低中年级语文、数学考试时间都是[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]60[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]分钟。近几年来语文出题倒是紧扣书本，难易适中，也不失灵活性，可语文考试时间根本不够用。仅仅一篇作文孩子都要用多少时间啊？何况再加上考察听力、字词、课文内容、课外阅读[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]......[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]让我们老师做做语文卷子，时间也不一定够用，能顾得上写好字吗？出题的老师是不是也该下水考试一下？体查一下民情，感受一下时间，以免使得孩子们可怜兮兮地考那么一点分，气了老师，疯了父母，怒了领导。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]            [/SIZE]        2014.4.18[/FACE][/B][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][B][FACE=宋体][SIZE=15pt]“面对分数怎么想？”[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=15pt]班会课上英语老师让班长公布期中考试分数，我便以“面对分数怎么想？”为主题和孩子们聊。不少孩子都说自己考得太少了，以后做得好的要坚持，不好的要改正。朱芯烨说：“我太粗心了，考得不好。”“那不是粗心，还是知识掌握得不够扎实。”我纠正道。牛得草说：“我比上次考得少，我要努力，期末要考得更好。”“你还考得少？比我多多了！”航吆喝道。“牛得草可不是跟你比，人家是自己跟自己比。”我解释道。张玉雪说：“我考得太少了，以后上课不抠不摸了，专心听讲。”张超凡说：“我这次有进步，以后我还要每天进步一点点。”赵邓飞说：“我考得少了，我害怕回去要吃我爸的皮鞋炖肉。”“我也有可能吃皮带炒肉丝。”牛嘉瑞接着说。“哈哈哈……[/SIZE][/FACE]”孩子们笑了起来。[/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=15pt]张丹晴说：“我和第一名白新茹只差一分，我要努力，争取期末超过她。”我忙问道：“白新茹，你想对张丹晴说什么？”“我不会让你超过我的！”白新茹淡定而有力地说。“白新茹，你要感谢对手，她会使你更加努力，更加优秀。”害怕孩子误会我赶紧补充道。“张丹晴，我希望你和白新茹既成为学习上的竞争对手，又要成为生活中的好朋友，可以吗？”我害怕孩子们为了竞争而丢掉友谊又忙说道。[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=15pt]……[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=15pt]最后我总结道：“同学们，分数很重要，没有分数你上不了好大学，但分数又不是唯一的，我们除了要学会知识，还要学会5[/SIZE][/FACE]样东西——学会做人，学会感恩，学会创造，学会健体，学会审美。”我板书出来还逐一做了简单解释，我希望孩子们能在学校学到更多终身有用的东西。[/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=15pt]下课后杨晗来我身边急切地说：“老师，我发明了一句名言‘轻易地放弃了该坚持的，固执地坚持了不该坚持的，你就失败了。’” “你自己想的？”“是啊！我自己想的。”“那你牛牛的哦！”[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=15pt]                          [/SIZE][/FACE]2014.4.21[/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=15pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=15pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=15pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P]

[P][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]                   [/FACE][/SIZE][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]“一寸有多长？”[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]今天午读写《书海拾贝》，我又一次强调坐姿及握笔姿势——心静、头正、身直、臂开、足安；一尺、一寸、一拳头；一指二指捏着，三指四指靠着。说完，孩子们直了直身子，但手依然紧捏住笔尖写字。“亲们，手离笔尖一寸呀！怎么还紧捏着笔尖呢？”我着急地再次提醒。但孩子们似乎还不明白，忽然一想孩子们是不是就不知道一寸有多长啊，于是就问：“亲呀，你们是不是就不知道一寸有多长啊？”“就是呀，老师，一寸有多长啊？”“你们真不知道一寸有多长？数学没学过吗？”“没学过呀！”“那好，我现在就拿一根一寸粉笔给你看。”孩子们看完后，我想把粉笔靠在盒子上让孩子们参考，可粉笔立不起来，于是就在黑板边上画了一条“一寸”长的线段，边画边告诉孩子们：“一寸大概就是[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]3.3[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]厘米”。“一尺是不是也不知道有多长啊？”“是！”我就又画了一条“一尺”长的线段，并告诉孩子们：“一尺大概就是[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]33[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]厘米。”这时孩子们的姿势明显有所改变。我又强调了要用一指二指捏着，万不可用大拇指抱着笔写，并告诉孩子们我亲眼见到有一个孩子因为一直大拇指竖直着抱笔，大拇指都变形了，关节特别大，指尖特别细。孩子们听完都张大了嘴，似乎有所触动。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]上完午读，我问数学老师孩子们是否学过寸、尺、丈这几个长度单位，数学老师断然说道：“没学过。”“哦，原来如此！”“现在只学国际长度单位、重量单位、面积单位，咱们中国的长度单位都不学，如‘尺、寸、丈、公里、里、公斤、斤、亩’。”“为什么不学啊？”“和国际接轨！”“那也不能丢掉咱国家的各种单位呀！咱们去买菜还是说‘斤’啊，说车速、距离也还是用‘公里、里’啊！和国际接轨也不能脱离生活实际啊！”“呵呵，那教材就是这样！咱就这样教。”[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]我不禁反思：一年级时，我用儿歌训练孩子们的坐姿及握笔姿势，示范过握笔姿势，想当然地以为孩子们数学课上学过，就整天只念“一尺、一寸、一拳头”来提醒孩子们，殊不知孩子们脑子里根本就没有尺寸的概念。看来，孩子们的坐姿及握笔姿势不正确和我们想当然的教育脱不了干系啊！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]又想起周一例会上董老师分享南京学习心得中的“语文课改发展趋势”——舍得取舍，整合教材，生活教育。应试教育下的语、数、英课堂教学，能做到大胆课改的老师又有多少？[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]              [/SIZE]                                               2014.4.22[/FACE][/B][/P][P] [/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=topic-201-543230-1.html]发表的内容[/URL]：[/B]

来继续欣赏好友的精彩。[/QUOTE] [/P][SIZE=18px][P]最近瞎忙，好久没去好友那儿串门了！得空去欣赏好友的精彩故事！[/P][/SIZE]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]                          [/SIZE][/FACE][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]语文考试妙招分享[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]下午的自习课上，孩子们一直呼吁读语文分数，既然是群众意见，那就恭敬不如从命。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]小班长读着分数，我随机点评，采访妙招，并让孩子们发表感言。“霍子轩[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]77[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]分。”“霍子轩，你以前可是[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]90[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]多分，知道为什么会退步到[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]70[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]多吗？都是你懒惰的缘故，不写作业行吗？”轩不语。这时沈甲乐吆喝道：“天才不是吹出来的。”“可不，天才是努力出来的。”我补充道。“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”孩子们不约而同背起了前阵子刚学过的爱迪生的名言。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]赵智勇从[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]70[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]多分一下进到[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]90[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]多，我采访了他。“你这次考试语文坐火箭了，噌的一下就上去了，有什么妙招吗？”“我考试不发呆，正好早上我练写作文了，要不然考试再去想作文，我的脑子又会成浆糊的，又写不完了，那就又考不到[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]90[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]多分了。”“哦，你的意思是作文平时要多练，考试才能写得又好又快，而不会使脑子变成浆糊，对吧！”“嗯！”孩子开心地点了点头。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]接着我采访了几个年级前几名的同学张丹晴、霍伊秋、刘卓兰、杨晗，他们的妙招都是除了完成老师布置的作业外，要么每天坚持读课外书，要么背背写写书中要求背诵的内容，要么是复习《英才教程》单元复习要点，要么是复习语文书上的批注[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]……[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]此后，我又让几个退步大的同学发表感言，刘炜钰反省到自己上课状态不好，不积极发言；牛一帆承认自己上课小动作太多；宋晨开因为自己的退步眼睛里满含着泪水，无以言表。赵亚楠因退了几分而自己要求发言，她很伤心，但孩子最近一直很努力，我便说道：“你的努力老师和同学们都看得见，退了几分没关系的，下次你一定会考得很好的。”[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]最后，我又表扬了进步大的同学：马奇语、刘博文、侯云飞、宁新航、张涛、王自成等，告诉他们虽然现在成绩还不够好，但他们一直在前进，他们也是最棒的。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]放学后，没想到被我忽视的进步大的赵佳怡又送上一片金黄的树叶，表达她对我的感恩，还告诉我：“还有一句话写不下了，‘我离不开你的教导’”。为表达我的激动，我赶忙给树叶拍照，孩子也是乐不可支。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]               [/SIZE]2014.4.23[/FACE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]                  [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@淡墨][URL=topic-201-543519-1.html]发表的内容[/URL]：[/B]

不错的叙事！老师可否把里面利用集体来教育二位孩子的部分整理下，发到投稿邮箱：[EMAIL=jingjingzhiting@vip.qq.com]jingjingzhiting@vip.qq.com[/EMAIL]目前正在做个话题的探讨，可参见论坛主题征文的征稿启事http://www...[/QUOTE]
恭喜好友，你的大作，被班刊编辑老师相中啦！

[QUOTE][b]下面引用由[@淡墨][URL=topic-201-543519-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

不错的叙事！老师可否把里面利用集体来教育二位孩子的部分整理下，发到投稿邮箱：jingjingzhiting@vip.qq.com目前正在做个话题的探讨，可参见论坛主题征文的征稿启事http://www...[/QUOTE]
[P][SIZE=16px]谢谢淡墨老师的关注！我试试！[/SIZE][/P]