[QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心][URL=a.asp?b=201&id=521119]发表的内容[/URL]：[/B]

“破釜沉舟 迎头赶上”，这标语会给孩子警示的。陈老师先把考试失利的责任揽在自己身上，让学生有了愧疚之感，他们会想：如果我们再不好好学习，也对不起陈老师呀！然后，再找准原因，各个击破，我相信一定会收到良...[/QUOTE]
[SIZE=6]谢谢好友的支持鼓励，我会继续努力的。[/SIZE]

[P][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=16pt]同时，我也思考着教育的真谛。教育的真谛是什么？是施教者积极有为的布教，还是在爱心与耐心，专业与敬业指引下的因材施教？是施教者的规则、道德、尊严重要还是受教者的人格、灵魂更高？对我来说，教育不仅仅是一门事业，更是一门学问。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@点点浪花][URL=a.asp?b=201&id=521087]发表的内容[/URL]：[/B]

反思自己，整体提高！[/QUOTE]
[SIZE=6]谢谢鼓励，让我们共同努力。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心][URL=a.asp?b=201&id=521266]发表的内容[/URL]：[/B]

好一个闻鸡起舞，谁说理科老师很严谨，我们的陈老师就是何其的睿智与风趣呀！[/QUOTE]
[SIZE=5]好友过奖了，我还需继续努力啊。[/SIZE]

[P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]147[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]、集体监督，维持晚修纪律[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]     那天，班长找到我说：班里的晚修纪律又开始有点失控了，总是有些同学在晚修期间管不住自己的嘴巴，建议我想办法继续整顿。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]      班会课，我再次提出了晚修纪律的问题。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]    “同学们，前段时间大家的晚修纪律做得不错，但是，近来却又出现了死灰复燃的不好现象，现在，请大家讨论一下，究竟是什么原因造成了呢？”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]     经过讨论，我们得到的主要原因如下：[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]     1[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]、部分同学在做作业的时候，只要一遇到不懂的问题就马上去问周围的同学，更甚的就是还没有养成速战速决的习惯，而是拖拖拉拉，一问就是问很久。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]     2[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]、部分同学一开始本来是互相讨论问题的，但是一讨论下去，就开始离题了，变成了聊天，而且声音也越来越大了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]     3[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]、有时候班干也不能做到以身作则，自己也参与了讨论说话，而且在管理的时候还存在害怕得罪人的情况。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]接着，我问大家：“晚修纪律出现失控，是肯定要彻底整顿的，但是如果仅仅只是依靠一个管理两个班的值日老师或者某位班干部，大家觉得是否可以完全的管理好呢？那么，大家觉得我们又该如何来管理呢？”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]      经过再次讨论，大家一致觉得应该通过集体的力量来监督，监督方法如下：每天晚修后让值日老师来为本班的晚修纪律打分，如果分数低于[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]85[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]分，那么第二天就全班一起受罚，留堂读书[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]10[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]分钟。因为有了这样的规定，如果哪些同学在晚修时还是管不住自己的嘴巴的话，那么就是跟全班同学过不去了，这些同学就要遭到全班同学的共同谴责了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]       最后，我总结说：“我们晚修做作业的时候，如果真的遇到不懂的问题，可以先考虑看看参考答案，如果还是不明白，那么就最好把问题留到课间去问同学。晚修期间绝对严禁说闲话，因为这不仅是自己来浪费时间，而且你也正在谋杀其他同学的时间，从今以后，请全班同学一起来监督这种不良现象吧，如果发现那些同学在说闲话，那么就请全班同学都盯着他们看，直到他们不说为止。当然，班干首先要以身作则，而且要更加要主动的挑起管理的任务。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]      后续：三天过去了，每晚的晚修评分都在[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]90[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt]分以上，晚修总体情况还是不错的，但是，以后的情况呢，事实证明：如果能一直坚持的管理下去，晚修的情况肯定会越来越好，坚持几天容易，但是要坚持几个星期，甚至坚持更长时间的监督管理，这就是对班主任的一个大大的考验了，我能坚持下去吗？我一定要坚持！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=18pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@婳墨][URL=a.asp?b=201&id=521830]发表的内容[/URL]：[/B]

 
陈老师这篇再稍微充实一下，可以去投张万祥老师的“幽默施教”千字文噢。[/QUOTE]
[SIZE=6]哦，韩老师真厉害，我正有此意呢，只是我的文字功底太差，怕让他老人家见笑啊。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[@婳墨][URL=a.asp?b=201&id=521836]发表的内容[/URL]：[/B]

 
不要怕，我的文章跟张老师已经“过招”好几次了，到现在都还没搞定，文章总是越磨越好的，相信这个。加油！[/QUOTE]
[SIZE=6]哦，谢谢你的鼓励，值得试试。[/SIZE]

文字，我觉得还是流畅的，作为一篇教育随笔是可以的。但是，离千字文的要求，确实还是有差距！时间，事件，过程，思路，思想，都要集中！语言要精练，要有生动感。