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    [SIZE=6]放手给班干部治班,现在终于感到了收获的喜悦![/SIZE]
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        [QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心][URL=a.asp?b=201&id=522512]发表的内容[/URL]:[/B]

        因为有了好友的呵护,孩子不再哭泣,家长也不会哭泣![/QUOTE]
        [SIZE=6]其实,我能起到的作用也真的是有限,关键是峰还有想沟通的心。还有就是他父亲的自省。[/SIZE]
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          [P][B][COLOR=blue][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]152[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=18pt]、今天你催眠学生了吗?([/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]1[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=18pt])[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=18pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     为了解决早晚读部分男生不开口读书的问题,那天班会课上我尝试对学生进行了以下积极的正向催眠。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “同学们,下面我们一起来玩一个游戏,好吗?”我问道。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “好,”孩子们带着期待积极回应。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “现在请大家集体快速齐声念[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]21[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]遍老鼠两个字。”我引导着。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]      “老鼠、老鼠[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]……[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]”孩子们带着疑惑齐声数着,而且节奏越来越快。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “现在,请大家用同样的方法继续念[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]21[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]遍鼠老两个字”我继续引导着。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     这次,很多同学都觉得有些好笑了,在大家的笑声中,孩子们再次快速的念了[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]21[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]遍。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “来,请大家大声告诉我,猫怕什么?”等大家停下来,我突然用很严肃的语气问大家。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “老鼠!”孩子们齐声回答。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “猫怕什么?”我继续追问。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “老鼠!”这次孩子们的热情更高了,而且很多同学都笑了起来,他们也许在想,怎么老师提了个这么幼稚的问题呢。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]      但是,大概[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]20[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]秒钟过去以后,全班同学却再次大笑起来,他们终于幡然大悟,因为,他们发现,他们今天都被老师蒙了,猫怎么会怕老鼠呢?应该是老鼠怕猫啊![/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “同学们,你们知道问题出在哪里吗?问题就出在刚才的重复过程中,因为多次的重复让老鼠已经在你们大脑的无意识中形成了习惯,当我突然向你们提问时,存在你们大脑中的无意识的惯性就会让你们脱口而出说出了老鼠的答案,虽然这是错误的,但是你们还是给出了这样的答案。”看着那些疑惑的眼神,我解析道。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “同学们,从这个游戏中,对比我们的早晚读,你们可以得到什么的启发吗?”我问道。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]       经过讨论,孩子们得出了以下的结论:[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]       要记住那些文科的内容,就必须要把它们输入到我们大脑的无意识中,这就需要我们认真的大声读,而且还要坚持读多遍,直到把它们植入到自己大脑中的无意识为止。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]      “对,就应该这样,但是,之前我们班上总是有一部分男生不怎么喜欢开口读书,这样就等于在浪费自己宝贵的生命啊,希望从今以后,我们都可以积极的大声的读出我们的精神、我们的坚持、我们的梦想,我们可以吗?”我最后大声的问道。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]       “可以!”孩子们大声呼应着。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]       后记:从最近几天的观察来看,现在高一[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]9[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt]晨曦班的读书气氛越来越好了,但是,若想要把这种气氛一直保持下去,我还要继续坚持给予他们灌输动力才行,任何事情,只有坚持,才可最终形成习惯并取得成功。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P]
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                    [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=522723]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

                    [SIZE=9pt]152、今天你催眠学生了吗?(1)     为了解决早晚读部分男生不开口读书的问题,那天班会课上我尝试对学生进行了以下积极的正向催眠。     “同学们,下面我们一起来玩一个游戏,好吗?”我问道。  ...[/QUOTE][/SIZE]
                    [P][b][SIZE=5]好新颖有效的心理催眠方法,学习了![/SIZE][/b][/P]
                    不断学习,充实自我,才能获得幸福。
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                      [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=522543]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

                      [SIZE=9pt]151、那封令家长震惊的信        那天家长会后,峰的父亲拿着儿子写给他的那封信(家长会要求每个学生都要给家长写一封信)找到我说:“陈老师,请你来一起看看峰写给我的信,你看他居然这样写了。”说着...[/QUOTE][/SIZE]
                      [P][b][SIZE=5]好友的分析很透彻,从这里我学到了做家长思想工作的方法啊。[/SIZE][/b][/P]
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                        [QUOTE][B]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=201&id=522731]发表的内容[/URL]:[/B]


                        好新颖有效的心理催眠方法,学习了![/QUOTE]
                        [SIZE=6]其实,催眠无处不在。我们每天都处于催眠别人和被别人催眠中呢,不过,正向的催眠,对人类都是有益的,值得我们好好研究。[/SIZE]
                        欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                          [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=522505]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

                          [SIZE=9pt]150、千字文投稿:以幽默巧解课堂意外   作为一位班主任,如果发现孩子们在你的课堂上居然出现意外问题,你会怎么处理呢?是否会为了维护自己所谓至高无上的权威,而对那些不幸的孩子们给予狠狠的批评和打击呢...[/QUOTE][/SIZE]
                          [P][b][SIZE=5]好友运用幽默的语言,巧妙地解决了课堂上的偶发事件,高明![/SIZE][/b][/P]
                          不断学习,充实自我,才能获得幸福。
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