[QUOTE][B]下面引用由[@黄晓红][URL=a.asp?b=201&id=522499]发表的内容[/URL]：[/B]

 
 锡哥，我最喜欢这句：“班主任就是孩子们的服务者，服务每一个好学生，也会令每一个家庭更温暖！”[/QUOTE]
[B][FACE=Tahoma][COLOR=#0000ff][SIZE=5]谢谢好友的鼓励，那句话应该是，“班主任就是孩子们的服务者，服务好每一个学生，也会令每一个家庭更温暖！”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]

[P][SIZE=5][COLOR=#3300ff]150、[/SIZE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][B][COLOR=#3300ff]以幽默巧解课堂意外[/FACE][/B][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#3300ff][SIZE=5][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][B]  [/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]作为一位班主任，如果发现孩子们在你的课堂上居然出现意外问题，你会怎么处理呢？是否会为了维护自己所谓至高无上的权威，而对那些不幸的孩子们给予狠狠的批评和打击呢？对此，我一直坚持用幽默这把锁匙来解开孩子们在课堂上留给我的那些难题。[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]      情境一，记得那是某个秋天的下午，我正在课室上课，期间不料外面突然狂风大发，窗外那些大树被吹得落叶纷飞。而此时正在听课的孩子们刹那间都朝窗外看去，都被眼前的“美景”迷住了。看此情景，我突然间用富有感情和节奏的声音来了一句：“无边落木萧萧下，不尽知识滚滚来！”孩子们一听，瞬间都惊呆了，但刹那间却掌声雷动起来，“好！”孩子们都异口同声的向我投来赞美声。“同学们，今天难得遇到那么好的美景，那么我们就一起来欣赏一分钟吧，好吗？”我提议说。结果一分钟还不到，那些孩子们又全神贯注的投入到我的化学课堂上了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]      情境二，记得那是某天下午的第一节课。上课期间，忽然不知道从课室的哪个地方传来了一阵轻微的手机铃声，那是一连串公鸡[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]“喔喔”的啼叫声。估计不知道是哪一位同学竟然忘记关掉手机了，这声音在课室里大概飘了[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]5[/FACE][/COLOR][/SIZE][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]、[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]6[/FACE][/COLOR][/SIZE][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]秒钟就停止下来了。正在上课的我本来不想理会这段小插曲，但是看到一些同学面上依然还是挂着一些异样的表情。他们心神不宁的模样立即改变了我预定的教学[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=12pt]进程。[COLOR=black]于是我对大家说：“刚才大家都听到那公鸡的叫声吧，不知道是哪位同学在学公鸡啼叫呢？”同学们大笑。“我要谢谢那位勇敢而好心的同学。”听到我这样说，同学们一脸的诧异。老师葫芦里在卖什么药呢？“因为现在是下午的第一节课，这位同学看到不少同学都比较困，注意力没有集中在学习上，于是他就学公鸡啼叫几声来唤醒那些打瞌睡的同学。很好，那么现在就让我们一起来闻鸡起舞，继续投入到学习中去吧，好吗？”我继续补充说道。“好！”全班齐声欢呼，结果，接下来的化学课堂依然精彩不断。而那位同学也就瞬间化尴尬为轻松了。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/FACE][/COLOR][/B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]       情境三，某个下午上课期间，正在黑板上板演的我猛然回头，发现坐在后排的男生峰不知什么时候居然趴在桌面上睡着了，而且嘴角还流着口水。看此景，我灵机一动，对着全班问道：“同学们，你们想知道人在睡着时流的口水究竟是呈酸性还是碱性的吗？”“想。”大家回答得有点愕然。“好，那么现在就请峰同学为我们免费提供一些实验样品吧。”我说完，然后顺手在讲台上拿着一个烧杯在大家的目光中慢慢的朝峰走过去。同学们一看，刹那间幡然大悟，接着全班大笑。这时，峰在笑声中及同学的提醒下已擦干口水并坐得端端正正。我端着烧杯来到他身边，笑着问：“嘿，口水呢，怎么没有了呢？看来这次样品采集不到了，那么就等下次吧。”同学们又是一阵大笑。从此，任何同学上课再也没有睡过。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=left][B]【点点思雨】[/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]       对于这样的课堂意外事件，如果我们仅为了维护所谓的师道尊严而对违反课堂纪律的孩子进行严肃的处理，也许一开始会收到杀一儆百的效果。但是，这样的课堂，学生是否还会带着愉悦的心情学习呢？也许在规规矩矩的外表下，孩子们只剩下一颗畏惧的心了。我始终认为，孩子们在课堂上出现一点意外应该是人之常情，不如给他们多些理解及宽容，用我们的幽默来解决吧，那么，一切问题都可以在笑声中迎刃而解了。而且，在笑声中师生之间心灵的距离更近了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][SIZE=6]  后记：这是本人向敬爱的张万祥老师的千字文的第一次投稿后的修改版。再次谢谢张老师的精心修改。本人自觉文字功底非常薄弱，还要继续学习提升。让朋友们见笑了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/FACE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@黄晓红][URL=a.asp?b=201&id=522497]发表的内容[/URL]：[/B]

  锡哥家长会内容很充实哦！而且也很具体，是我等所应学习的。[/QUOTE]
[SIZE=6]哦，好友啊。其实我觉得这些内容都太一般了呢。让我们彼此学习提升啊。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=201&id=522123]发表的内容[/URL]：[/B]


陈老师的处理方式非常好，您班的纪律一定会越来越好的！[/QUOTE]
[SIZE=6]谢谢好友的鼓励，我觉得，对孩子们真的需要一些耐心。现在，晨曦班的孩子们越来越团结了，而且纪律等各方面的表现也越来越好。虽然，一开始由于我坚持放手让班干处理，效果并不算好。但是，结果总会是越来越好的。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=201&id=522122]发表的内容[/URL]：[/B]


好友的思考已经达到了很高的境界了！[/QUOTE]
[SIZE=6]是啊，人是渺小的，但是人的思想确实无限的。[/SIZE]

[P][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman][/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][/P]

[P][/P][COLOR=blue][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=18pt]151[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=宋体]、那封令家长震惊的信[/FACE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]   [SIZE=4]     [/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=4]那天家长会后，峰的父亲拿着儿子写给他的那封信（家长会要求每个学生都要给家长写一封信）找到我说：“陈老师，请你来一起看看峰写给我的信，你看他居然这样写了。”说着，峰的父亲就指着信的最后那句话给我看。只见写着：我对这个世界不再留恋。[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]      [/SIZE][/FACE][/COLOR][FACE=宋体]“你看，他怎么这样写呢，他是否会想不开呢？”峰的父亲急切的问我。我先细细的把那封信看了一遍。[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]        [/SIZE][/FACE][/COLOR][FACE=宋体]峰的信只要写到了两方面的内容。前段写到对自己这次期中考试成绩不够理想的苦恼，他觉得自己的学习天分不够，虽然他已经在努力，但是家长却总是对他不满意，对此，他在信里向家长提出了抗议。信的后段回忆了他还没有读小学时有一次和父亲一起出外游玩时的经历，在游玩中他的玩具车被别人无意中踩坏了，于是他的父亲急得向那个踩坏他玩具车的人大发雷霆。这件事虽然他觉得父亲不对，但是却可以在文字中读出了峰对那时父亲对他的爱的怀念。[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=4]       [FACE=宋体]读完信，我和峰的父亲分析说：“不必担心峰会想不开，他写这样的信只不过是向你发泄他的一些情绪罢了。根据我的观察，他平时在学校的表现还是挺积极乐观的，他的人际关系很好，而且在这次期中考试中对比中考取得了进步[/SIZE]170[FACE=宋体]多名的成绩，开学到现在没有任何的违纪现象，迟点我找峰好好的谈谈，到时再和你联系吧。”听我这样说，峰的父亲算是暂时把悬着的心放下来。[/FACE][/FACE][/B][/P][P][B][SIZE=4][FACE=宋体]    后来，我找到了峰，和他谈起了那份信，他自己分析了自己的家庭教育情况：原来峰是整个家族唯一的男丁，而且他出生时父母都已经差不多[/SIZE]40[FACE=宋体]岁，于是一直以来父母对他都是宠爱有加，但是只从他读小学后，他和家人的沟通就开始变得越来越少了，而家人却对他的要求越来越高，而且还一直强迫着他学这学那的，慢慢的，峰的逆反心理变得越来越强。现在，他已经无法再静下心来好好的和父亲再谈几分钟了。他说他之所以写那样的信，只是表达一下他的不满及对以前岁月的怀念，其实心里并没有什么厌世的念头。[/FACE][/FACE][/B][/P][P][FACE=宋体][B][SIZE=4]    我对他的说法表示理解后，然后和他探讨现在青年人创业的艰难，最终他也承认：现在的社会如果没有家人的支持，年轻人真的很难立足。“你认为家人对你的一直支持重要吗？”我问他。“很重要。”他点头认同。“虽然你也清楚家人对你是爱护的，但是现在这份爱也许会令你感到压抑甚至反感，那就暂时不要去多想了，请继续保持你现在的学习冲劲，继续好好的学习就行了。你和父亲的关系，随着时间的推移，终有冰雪融化的那一天的。”我最后鼓励他说。[/FACE][/B][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][B][SIZE=4]   “嗯，我知道了，谢谢老师。”那一刻，我看到了峰那发红的眼睛湿润了。这孩子，其实是身在福中不知福啊，但是，这也不能怪他，家庭教育的不当才是最大的因素呢。[/FACE][/B][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][B][SIZE=4]    后来，我再次致电给峰的父亲，告诉他我和峰谈话的经过。在知道了儿子的具体情况后，他终于放下了那块心头大石，而且也向我表示，他以后一定会改变自己和儿子相处的方式。[/FACE][/B][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][B][SIZE=4]    现在，这件事情已经过去，但是留给我思考的，还有很多。那么以后呢，峰和父亲的关系最终会改善吗？让时间这药方来治疗吧！[/FACE][/B][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt][B][SIZE=4][/FACE][/B][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=15pt][B][SIZE=4][/FACE][/B][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#000000][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/P][P][/COLOR][/SIZE][/SIZE][P][B][COLOR=blue][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman][/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][/P][P][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心][URL=a.asp?b=201&id=522668]发表的内容[/URL]：[/B]

好友及时地化解了峰与家长之间的矛盾。但是，我以为解铃还须系铃人，最好让峰的家长也给峰写一封情真意切的信，看是否会收到更良好的效果？呵呵，我很喜欢书信这种交流方式，纯属个人意见！[/QUOTE]
[SIZE=5]哦，好友的提议不错啊，峰的家长也有这个想法，等时机成熟，峰的父亲很快就可以完成那份信了。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=521823]发表的内容[/URL]：[/B]

147、集体监督，维持晚修纪律     那天，班长找到我说：班里的晚修纪律又开始有点失控了，总是有些同学在晚修期间管不住自己的嘴巴，建议我想办法继续整顿。      班会课，我再次提出了晚修纪律的问题...[/QUOTE]
[SIZE=6]经过不断的强化集体监督的力量，这个星期，班里晚修的纪律明显的进一步提升，每晚值日老师给出的评分都在90分以上。看来，不断的营造集体团结的气氛，以集体的力量来监督纪律，不失为一种治本的方法。[/SIZE]