[QUOTE][b]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容：[/b]

向好友问好。[/QUOTE]
欢迎好友光临指导！

[QUOTE][b]下面引用由[@王书朋]发表的内容：[/b]

教育要因人而异，情况许可家校联合，对学生的成长更加有利，不是兴师问罪，而是把脉问药，找到原因科学施策有何不可？[/QUOTE]
对，教育真的需要具体问题具体分析，因人而异，而不是一种模式用到底。

[SIZE=4]陈老师处理学生问题总是很有智慧[/SIZE][P][SIZE=4]有时候留给学生一点面子，就留出了学生成长的空间[/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@王书朋]发表的内容：[/b]

指导谈不上，我是来学习的，只是爱想啥说啥，还望勿怪！陈老师的案例有很多分析给了我很大的启示，我还要不断的来“盗取”精华呢。[/QUOTE]
哦，欢迎常来指导！

[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

呵呵，跟好友学了新名词“破窗效应”，再次感知自己如井底之蛙！[/QUOTE]
好友过谦啦，你一直是我们学习的好榜样啊。

[P][SIZE=3][/SIZE][b][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#f73809]474、让他在活动体验中勇敢地挑战自我[/FACE][/SIZE][/COLOR][/b][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]    [COLOR=#0033ff][FACE=宋体]那时高二刚开学，我在鼓励同学们自荐以确定临时班委会。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]一天，坐在男生辉前面的琳对我说起：辉向她透露过想做班干部的想法，但是曾经一段失败的班干部经历却让学习成绩优异的他失去了信心，从而不敢毛遂自荐。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]“他的想法不错啊，你回去试试鼓励他自己来向我自荐吧。”我对琳建议道。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]但两天过去了，辉却依然没有动静。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]为了鼓励辉突破自己的心理障碍，勇敢地挑战自我，在接下来的一次班会课中，我专门为他设计了一个游戏。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]在这个名为“蒙眼跨越”的游戏中，我让辉和另一位男生在班里进行蒙眼跨越的比赛。比赛前，我先安排他们进行练习，在练习熟悉后比赛开始。但是正式比赛的时候，我却悄悄的把那些障碍物移开。当他们迈着那熟练的步伐快速而谨慎地跨越了那些实际上已经不存在的障碍物后，当辉和他的对手摘下眼罩知道了事情真相而无比愕然的时候。我专门提问辉：“既然那些障碍物已经不存在了，那么刚才你跨越的障碍物来自哪里？”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]辉陷入了深思，但是生性聪颖的他很快就给出了答案：“我刚才跨越的障碍物来自心里，因为我心中还有以前看到的障碍。”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]“对，这就是我们所说的内心自己给自己设定的障碍，在我们前进的路上难免会有很多障碍，有些障碍是客观存在的，有些障碍则是我们在心理上自己给自己设定的。只有发现并突破这些心理障碍，才更有利于我们继续前进，做更优秀的自己。同学们，希望你们都能勇敢挑战自我，实现自我。”听着我的总结，依然在深思的辉似有所悟的用力点了点头。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]终于，第二天，辉主动找到我。“老师，我想自荐做班干部，昨天那个游戏对我触动很大，虽然我曾经失败过，但我更愿意挑战自我，希望老师可以给我一次锻炼的机会。”辉的话让我倍感欣慰。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]为了进一步增强辉的信心，接下来我又单独和他玩了一个游戏。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]我在辉的面前把一个容量600[/FACE]毫升的水杯倒满水，再拿出事先准备好的两盒回形针，然后问道：“你猜猜在保证水杯的水不溢出的前提下，我们还可以往水杯中放入多少枚回形针？”[/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]“两枚吧，怎么说呢？我猜最多应该不超过10[/FACE]枚。”辉看着我，先犹豫然后肯定地答道。[/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]当看到我最终把那两盒共200[/FACE]枚的回形针全部放到那水杯而水却依然没有溢出时，辉已经惊讶得张开了嘴巴。“怎么可以放那么多呢，太不可思议了，太神奇了。”辉瞪着眼睛看着我说道。[/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]“能谈谈你对这个游戏的感想吗？”我趁机问道。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]“我刚才太不自信了，我应该要更大胆一点，只要敢于挑战自我，就一定可以创造奇迹，老师，请相信我，班干部工作我一定会全力做好的。”辉的回答充满了自信。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=3][COLOR=#0033ff]后来，辉终于成长为一名工作极度出色的班干部。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)]【[/COLOR][/FACE][b][FACE=宋体][COLOR=black]点点思雨[/COLOR][/FACE][/b][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)]】[/COLOR][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/COLOR][FACE=Times New Roman][SIZE=10]当代著名教育专家孙云晓指出：男孩的学习更倚重于体验。所以，缺乏体验会使男孩对教师枯燥的说教丧失兴趣，从而导致教育的失败。为了提升对男孩教育的效果，我坚持让孩子们更多地在活动体验中接受教育。而且，体验式活动以其形式的新颖、活动的有趣、过程的活泼、感悟的内发、价值选择的自愿等一系列优势引起了男生们极大的兴趣。在活动体验中充分体现了教师对学生的尊重，这尊重换来了男生对体验式活动的高度认可，从而达到了对男生极好的教育效果。[/SIZE][/FACE][/SIZE]

[P][ALIGN=center][B][COLOR=#ff0000][SIZE=4]475、因为奉献，所以幸福[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]记得[/FACE][FACE=Times New Roman]诗人[/FACE][FACE=Times New Roman]罗洛[/FACE][FACE=Times New Roman]说[/FACE][FACE=Times New Roman]过[/FACE][FACE=Times New Roman]：“[/FACE][FACE=Times New Roman]幸福本来不是占有，而是一种无私的奉献[/FACE][FACE=Times New Roman]。”[/FACE][FACE=宋体]是的，只有[/FACE][FACE=宋体]奉献[/FACE][FACE=宋体]，方能收获教育生活中的幸福[/FACE][FACE=宋体]。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=宋体]教师[/FACE][FACE=宋体]的[/FACE][FACE=宋体]奉献[/FACE][FACE=宋体]体现在[/FACE][FACE=宋体]投入真[/FACE][FACE=宋体]情[/FACE][FACE=宋体]关心每一个学生[/FACE][FACE=宋体]，让学生从教师的爱里看到希望[/FACE][FACE=宋体]、[/FACE][FACE=宋体]增强信心，鼓足勇气[/FACE][FACE=宋体]、[/FACE][FACE=宋体]获得前进的动力。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=宋体]我曾经遇到一位网络上瘾的男生，为了让他彻底戒掉[/FACE][FACE=宋体]网瘾，[/FACE][FACE=宋体]我坚持每天至少跟他交流一次，辅导他的学习、[/FACE][FACE=宋体]指导他的生活。[/FACE][FACE=宋体]同时也查阅了大量关于如何戒掉[/FACE][FACE=宋体]网瘾[/FACE][FACE=宋体]的资料，力求自己对他的引导[/FACE][FACE=宋体]合理[/FACE][FACE=宋体]科学。经过一个学期的努力，[/FACE][FACE=宋体]该生终于戒掉[/FACE][FACE=宋体]网瘾[/FACE][FACE=宋体]，而且[/FACE][FACE=宋体]考上了理想的大学。毕业后，他经常到我的QQ空间留言，对我表示[/FACE][FACE=宋体]真挚[/FACE][FACE=宋体]的[/FACE][FACE=宋体]感激[/FACE][FACE=宋体]。他写道：“[/FACE][FACE=宋体]老师，[/FACE][FACE=宋体]高中生涯因为遇到了[/FACE][FACE=宋体]您[/FACE][FACE=宋体]而改变了[/FACE][FACE=宋体]我[/FACE][FACE=宋体]的命运，[/FACE][FACE=宋体]您的恩情我会铭记一生。”[/FACE][FACE=宋体]读着[/FACE][FACE=宋体]这样的留言，教师能不[/FACE][FACE=宋体]感到[/FACE][FACE=宋体]幸福吗？[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=宋体]教师的[/FACE][FACE=宋体]奉献[/FACE][FACE=宋体]体现在[/FACE][FACE=宋体]以最负责最科学的态度面对每一个问题学生，通过研究分析采取最适当的方法[/FACE][FACE=宋体]消除[/FACE][FACE=宋体]每一个问题生的[/FACE][FACE=宋体]症结[/FACE][FACE=宋体]，让孩子[/FACE][FACE=宋体]们[/FACE][FACE=宋体]健康[/FACE][FACE=宋体]成长。[/FACE][FACE=宋体]                                     [/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]我曾遇到过一位[/FACE][FACE=Times New Roman]坚持不肯参加劳动值日[/FACE][FACE=Times New Roman]性格[/FACE][FACE=Times New Roman]怪癖的[/FACE][FACE=Times New Roman]男生[/FACE][FACE=Times New Roman]，面对他的不可理喻，我没有像一般教师那样大发脾[/FACE][FACE=Times New Roman]气[/FACE][FACE=Times New Roman]、[/FACE][FACE=Times New Roman]严厉批评，而是耐心的对他进行调查了解。通过多次家访、多次[/FACE][FACE=Times New Roman]谈心、联系他以前的班主任等种种措施，我终于找到了该生的症结所在[/FACE][FACE=Times New Roman]，[/FACE][FACE=Times New Roman]这是一[/FACE][FACE=Times New Roman]位[/FACE][FACE=Times New Roman]轻度的心理问题学生，他严重缺乏与别人交往的能力，为了引起关注，提升自己的存在感，于是他通过编造各种借口的方法来逃避值日，借以引起[/FACE][FACE=Times New Roman]他人[/FACE][FACE=Times New Roman]的关注。了解[/FACE][FACE=Times New Roman]原因后，我对症下药，专门安排了几个优秀生与[/FACE][FACE=Times New Roman]他组成学习上的互助小组，[/FACE][FACE=Times New Roman]根[/FACE][FACE=Times New Roman]据他画画不错的特长找机会让他当上了负责出黑板报的宣传委员，[/FACE][FACE=Times New Roman]教给他该如何与人交往的方法和技巧[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][FACE=Times New Roman]经过一段时间后，该生不但主动参加[/FACE][FACE=Times New Roman]劳动值日，而且还经常为班里的卫生等问题出谋献[/FACE][FACE=Times New Roman]策，[/FACE][FACE=Times New Roman]而且[/FACE][FACE=Times New Roman]，他的朋友也多了起来，在学习上[/FACE][FACE=Times New Roman]取得了很大的进步，成为了[/FACE][FACE=Times New Roman]一名优秀生。[/FACE][FACE=Times New Roman]看到曾经的问题生经过自己的努力引导竟然实现了如此[/FACE][FACE=Times New Roman]大[/FACE][FACE=Times New Roman]的蜕变，[/FACE][FACE=宋体]教师能不[/FACE][FACE=宋体]感到[/FACE][FACE=宋体]幸福吗？[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]教师的奉献体现在[/FACE][FACE=Times New Roman]精心打造每一节[/FACE][FACE=Times New Roman]班会课，让[/FACE][FACE=Times New Roman]全体[/FACE][FACE=Times New Roman]孩子[/FACE][FACE=Times New Roman]在班会课的潜移默化中得到最好的思想洗礼[/FACE][FACE=Times New Roman]及[/FACE][FACE=Times New Roman]心灵的[/FACE][FACE=Times New Roman]触动[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]为了让自己的班会课更精彩更贴近孩子们的生活，给予[/FACE][FACE=Times New Roman]孩子们[/FACE][FACE=Times New Roman]更多的惊喜和精神大餐，我[/FACE][FACE=Times New Roman]努力[/FACE][FACE=Times New Roman]通过各种途径，收集整合各种资料，开发出了一系列极受孩子们喜爱且极有教育意义的主题班会。例如，《歌声背后的故事》[/FACE][FACE=Times New Roman]、[/FACE][FACE=Times New Roman]《小活动，大德育》[/FACE][FACE=Times New Roman]等[/FACE][FACE=Times New Roman]主题班会系列，[/FACE][FACE=Times New Roman]这些新颖有趣的班会[/FACE][FACE=Times New Roman]的教育效果远远胜过[/FACE][FACE=Times New Roman]教师[/FACE][FACE=Times New Roman]那些[/FACE][FACE=Times New Roman]空洞[/FACE][FACE=Times New Roman]的说教。“每次班会课都令我十分感动，[/FACE][FACE=Times New Roman]这些班会课[/FACE][FACE=Times New Roman]已[/FACE][FACE=Times New Roman]成为我[/FACE][FACE=Times New Roman]人生[/FACE][FACE=Times New Roman]导师[/FACE][FACE=Times New Roman]了[/FACE][FACE=Times New Roman]，它教会我的东西不比我学的那些数理化知识少，我爱班会课。”读着孩子们对班会课的那些肯定和[/FACE][FACE=Times New Roman]收获[/FACE][FACE=Times New Roman]，[/FACE][FACE=宋体]教师能不感到幸福吗？[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)]【[/COLOR][/FACE][B][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 0, 0)]点点思雨[/COLOR][/FACE][/B][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)]】[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)][/COLOR][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0033ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]作为一名最普通的[/FACE][FACE=Times New Roman]高中[/FACE][FACE=Times New Roman]班主任，[/FACE][FACE=Times New Roman]我从不奢求能干出什么惊天动地的大事业，只求在最平凡的班主任工作岗位中，默默的奉献，默默的发出一点光亮，为孩子们的健康成长指明方向。[/FACE][FACE=Times New Roman]果戈里[/FACE][FACE=Times New Roman]说：“[/FACE][FACE=Times New Roman]如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。[/FACE][FACE=宋体]”[/FACE][FACE=Times New Roman]我[/FACE][FACE=Times New Roman]也[/FACE][FACE=Times New Roman]要对自己说，如果有一天，我的学生因为我的[/FACE][FACE=Times New Roman]奉献[/FACE][FACE=Times New Roman]而能有所收获，那么，我就是这个世界上最幸福的老师。[/FACE][FACE=Times New Roman]因为我对幸福的理解[/FACE][FACE=Times New Roman]正如[/FACE][FACE=Times New Roman]亨利·鲁蒙德[/FACE][FACE=Times New Roman]说的那样[/FACE][FACE=Times New Roman]：“[/FACE][FACE=Times New Roman]幸福不在获得和拥有中，而在给予中。[/FACE][FACE=宋体]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P]

[P][ALIGN=center][COLOR=#f70909][SIZE=4][B][FACE=宋体]476、书信交流[/FACE][/B][B][FACE=宋体]融化她心中的坚冰[/FACE][/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]颖[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]，是那一年高三[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我遇到的一位性格孤僻的女生。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]几乎没有朋友的她，总是默默地坐在自己的座位上。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]记得有一次调[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]座位，她对于我安排的座位好像很不满意，找到我说能否换一个座位，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]那时脾气急躁的我为了所谓的师道尊严，只是冷冷地对她说：“已经安排好的座位不能再改，必须服从。”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]从此，我就明显地感觉到我和她之间那无形的隔阂。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]在我的化学课堂上，她总是显得无精打采，甚至在路上和我相遇，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]她也是假装看不见[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]匆匆[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]走[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]过。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]看到[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]颖[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]变成这样子，我深[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]为自己教育的失误而懊悔不已，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我该怎样做才能融化她心中的坚冰呢？[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]面对面直接交流？不行，如果她保持沉默的话，交流是很难深入的。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]经过思量再三，结合女孩子的性格特点，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我决定[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]尝试[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]写信的方式。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我首先给[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]颖[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]写了一封信，在信中表达了我对她的关心，同时也对自己曾经的失误表示懊悔，希望她能回信给我，说说自己心中想说的话。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]令我欣慰的是，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]这[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]封信后，我和颖[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]的关系终于[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]改善[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]了。[/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]     颖的[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]回[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]信[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]很长[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]从[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]那细腻的文字中[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]，我读到了她内心[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]真实[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]而[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]秘密[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]的[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]一面。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]那[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]是[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]一颗[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]非常[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]渴求被关爱的心灵，她对我的心灵直白令我惊讶。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]马上[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]给她回[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]信。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我在信中写道[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]：[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]看到[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]说的[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]‘[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]老师，有点对[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]不满，我觉得[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]真的有点偏心呢[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]’[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我很感动，因为[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]说出了自己的心里话[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]。真的，我也觉得，对于这届学生，我[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]没[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]能做到[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]对[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]每[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]位同学都那么关心[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]。为此，我一直都很自责[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]谢谢[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]的提醒，我以后会进一步改善的。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]还记得[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]那天当我把[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]写好的信交给她时，她脸上掠过的那惊喜的表情，对于我的回信，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]她[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]原来是那么的期待。很快，颖又给我[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]写[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]了一封更长的信，在信中，她说以前感觉和我没有什么交集，甚至，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]对[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我任教的化学也是一直在敷衍着[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]学习[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]，所以她的化学成绩[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]一直[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]都没有[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]明显的提高，但是，自从[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]和我通信后[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]，她突然感觉和我[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]心灵的距离在一瞬间就拉近了[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]。[/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]她在信中写[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]道：[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]原来有些事情的改变，可以就在一瞬间[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]当收到[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]的信时，真的很难言喻当时的那种感觉，看完[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]后，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]更是百感交集。因为那时候的我，确实是遇到烦恼了，也快崩溃了，而老师[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您的[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]信，却给了我一个释放的机会。 老师[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]的每一份苦心，总有人会看在眼里。谢谢您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]。”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]      [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]之后，我又给她回了一封[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]信，在信中，我写道：“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]说，看到我的回信令[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]有种可以放心和我说说话的感觉，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]让[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]感到[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]终于[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]找到了一个可以倾诉的对象。谢谢[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]把我当成[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]您[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]可以信赖的朋友。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我愿意做您最真诚的朋友，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]愿[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我们心灵的彼此交汇[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]能[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]演奏出世上最美丽动听的乐章[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]”[/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=Times New Roman][SIZE=10]      [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]经过[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]几[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]次通信[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]后，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]颖[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]心中的坚冰终于[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]彻[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]底[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]融化。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]她[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]经常[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]主动[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]找我[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]探讨化学[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]等[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]问题，她的[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]各科[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]成绩也[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]开始提升[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]她的人际关系逐步得到改善，[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]性格变得开朗[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]，后来还考上了她理想中的大学。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)]【[/COLOR][/FACE][B][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 0, 0)]点点思雨[/COLOR][/FACE][/B][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)]】[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)][/COLOR][/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][COLOR=#0938f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0938f7][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)]   [/COLOR][/FACE][FACE=宋体] [/FACE][FACE=Times New Roman]和[/FACE][FACE=Times New Roman]男生[/FACE][FACE=Times New Roman]相比，[/FACE][FACE=Times New Roman]女生[/FACE][FACE=Times New Roman]的心灵也许更脆弱，她们[/FACE][FACE=Times New Roman]也许[/FACE][FACE=Times New Roman]更在意别人的评价，一般来说，男生的问题往往是外显的，[/FACE][FACE=Times New Roman]但女生的问题却[/FACE][FACE=Times New Roman]以内隐居多，[/FACE][FACE=Times New Roman]如果说男生像一条河，那么女生就更像一口井，[/FACE][FACE=Times New Roman]她们的心思有时让人[/FACE][FACE=Times New Roman]难以[/FACE][FACE=Times New Roman]猜测[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][FACE=Times New Roman]班主任工作中，针对女生[/FACE][FACE=Times New Roman]独有的细腻的性格[/FACE][FACE=Times New Roman]，我们需要和她们进行更[/FACE][FACE=Times New Roman]深入细致的情感交流[/FACE][FACE=Times New Roman]方能给予她们[/FACE][FACE=Times New Roman]更丰富的精神滋养。[/FACE][FACE=Times New Roman]为了打开她们的心扉，传统的书信交流不失为一种理想[/FACE][FACE=Times New Roman]的疏导[/FACE][FACE=Times New Roman]方式。[/FACE][FACE=Times New Roman]在书[/FACE][FACE=Times New Roman]信中，可以让孩子们把[/FACE][FACE=Times New Roman]心中最细腻真挚的想法尽情[/FACE][FACE=Times New Roman]表露[/FACE][FACE=Times New Roman]出来，从而[/FACE][FACE=Times New Roman]达到[/FACE][FACE=Times New Roman]最理想的[/FACE][FACE=Times New Roman]疏导效果[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P]

[P][ALIGN=center][b][FACE=宋体][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=4]477、巧设班委竞赛制激发学生自主管理[/FACE][/COLOR][/SIZE][/b][b][FACE=宋体][/FACE][/b][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=宋体]“卫生[/SIZE][FACE=Times New Roman]扣[/FACE][FACE=宋体]320分，大课间跑步及眼保健操扣[/FACE][FACE=宋体]120[/FACE][FACE=Times New Roman]分，晚自修纪律[/FACE][FACE=Times New Roman]扣[/FACE][FACE=宋体]70[/FACE][FACE=Times New Roman]分。”看着高一开学两个月来[/FACE][FACE=Times New Roman]自己班在学校的先进班评比中那么糟糕的[/FACE][FACE=Times New Roman]扣分[/FACE][FACE=Times New Roman]情况，我[/FACE][FACE=Times New Roman]不禁[/FACE][FACE=Times New Roman]陷入了深思，为什么会出现[/FACE][FACE=Times New Roman]这种[/FACE][FACE=Times New Roman]情况呢？[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]反思[/SIZE][FACE=Times New Roman]那段时间[/FACE][FACE=Times New Roman]班级[/FACE][FACE=Times New Roman]管理[/FACE][FACE=Times New Roman]情况[/FACE][FACE=Times New Roman]，[/FACE][FACE=Times New Roman]我[/FACE][FACE=Times New Roman]醒悟[/FACE][FACE=Times New Roman]到[/FACE][FACE=Times New Roman]造成[/FACE][FACE=Times New Roman]管理效率低下的主要原因就是[/FACE][FACE=Times New Roman]无法充分调动班干的积极性[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][FACE=Times New Roman]为了[/FACE][FACE=Times New Roman]发挥集体的力量，培养合作精神，[/FACE][FACE=Times New Roman]激发[/FACE][FACE=Times New Roman]学生自主管理[/FACE][FACE=Times New Roman]，我决定尝试[/FACE][FACE=Times New Roman]班委竞赛制。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]经过[/SIZE][FACE=Times New Roman]班会上[/FACE][FACE=Times New Roman]的[/FACE][FACE=Times New Roman]热烈[/FACE][FACE=Times New Roman]讨论，我们[/FACE][FACE=Times New Roman]商讨出[/FACE][FACE=Times New Roman]如下的班委竞赛制度。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]选举成立两组竞赛班委，每组包括组长1人，组员7人[/SIZE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][FACE=Times New Roman]一组负责单周的管理，[/FACE][FACE=Times New Roman]另一[/FACE][FACE=Times New Roman]组则负责双周的管理。[/FACE][FACE=Times New Roman]管理[/FACE][FACE=Times New Roman]的[/FACE][FACE=Times New Roman]内容[/FACE][FACE=Times New Roman]包括[/FACE][FACE=Times New Roman]：迟到、[/FACE][FACE=Times New Roman]卫生[/FACE][FACE=Times New Roman]、大课间跑操、眼保健操、晚修纪律等[/FACE][FACE=Times New Roman]。每月进行一次评比，[/FACE][FACE=Times New Roman]根据学校的量化评分，扣分最少的[/FACE][FACE=Times New Roman]为[/FACE][FACE=Times New Roman]胜出[/FACE][FACE=Times New Roman]组[/FACE][FACE=Times New Roman]，并[/FACE][FACE=Times New Roman]对[/FACE][FACE=Times New Roman]获胜[/FACE][FACE=Times New Roman]组进行奖励，奖品来自班主任的资助，对[/FACE][FACE=Times New Roman]失败组[/FACE][FACE=Times New Roman]进行“惩罚”[/FACE][FACE=Times New Roman]，[/FACE][FACE=宋体]“惩罚”该组[/FACE][FACE=Times New Roman]为全班同学表演一个节目。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]在接下来的[/SIZE][FACE=Times New Roman]班干部[/FACE][FACE=Times New Roman]培训会上，[/FACE][FACE=Times New Roman]我再[/FACE][FACE=Times New Roman]三[/FACE][FACE=Times New Roman]强调[/FACE][FACE=Times New Roman]：一定要通过[/FACE][FACE=Times New Roman]组员[/FACE][FACE=Times New Roman]的团结形成最强的合力。[/FACE][FACE=Times New Roman]为了[/FACE][FACE=Times New Roman]进一步[/FACE][FACE=Times New Roman]激发他们[/FACE][FACE=Times New Roman]自主管理[/FACE][FACE=Times New Roman]的[/FACE][FACE=Times New Roman]热情[/FACE][FACE=Times New Roman]和[/FACE][FACE=Times New Roman]积极性[/FACE][FACE=Times New Roman]，我宣布：[/FACE][FACE=Times New Roman]具体的管理办法和措施让他们小组来开会[/FACE][FACE=Times New Roman]自主[/FACE][FACE=Times New Roman]决定，[/FACE][FACE=Times New Roman]讨论[/FACE][FACE=Times New Roman]过程我坚决不参加。[/FACE][FACE=Times New Roman]看到班主任如此的放手，两组的孩子们马上分别聚在一起投入到热烈的讨论中。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][FACE=Times New Roman][COLOR=#0033ff]在接下来的日子里，为了自己的小组能获胜，两个小组的成员真可谓是八仙过海各显神通，班级管理情况马上好转。[/SIZE][FACE=宋体][/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]自从[/SIZE][FACE=Times New Roman]开展[/FACE][FACE=Times New Roman]班委竞赛后，[/FACE][FACE=Times New Roman]每组班委的组员，每天都[/FACE][FACE=Times New Roman]异常[/FACE][FACE=Times New Roman]关注[/FACE][FACE=Times New Roman]班里的卫生、迟到[/FACE][FACE=Times New Roman]、晚修纪律[/FACE][FACE=Times New Roman]等[/FACE][FACE=Times New Roman]扣分情况，[/FACE][FACE=Times New Roman]一旦出现扣分[/FACE][FACE=Times New Roman]，[/FACE][FACE=Times New Roman]该小组[/FACE][FACE=Times New Roman]马上主动调查了解情况并以最快的速度[/FACE][FACE=Times New Roman]进行[/FACE][FACE=Times New Roman]整改[/FACE][FACE=Times New Roman]。为了[/FACE][FACE=Times New Roman]本[/FACE][FACE=Times New Roman]组负责的该周不被扣分，[/FACE][FACE=Times New Roman]组员们[/FACE][FACE=Times New Roman]想尽方法，创意百出。例如，每组都在每天的公区、宿舍、课室值日中[/FACE][FACE=Times New Roman]安排一名组员参与进去，确保[/FACE][FACE=Times New Roman]了卫生值日的质量及监督的到位。又例如，为了做好那些迟到专业户的思想工作，每组的组员也是奇招百出[/FACE][FACE=Times New Roman]，[/FACE][FACE=Times New Roman]采取[/FACE][FACE=Times New Roman]了[/FACE][FACE=Times New Roman]早上专人叫醒、迟到不帮助买早餐等[/FACE][FACE=Times New Roman]措施[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]由于班干自主管理的积极性得到充分激发，[/SIZE][FACE=Times New Roman]班级管理的效果马上[/FACE][FACE=Times New Roman]立竿见影[/FACE][FACE=Times New Roman]，[/FACE][FACE=Times New Roman]例如，[/FACE][FACE=Times New Roman]班上的卫生得到了极大的改善、迟到[/FACE][FACE=Times New Roman]现象大为减少、[/FACE][FACE=Times New Roman]晚修纪律越来越让值班老师满意。[/FACE][FACE=Times New Roman]同时[/FACE][FACE=Times New Roman]，在学校的先进班评比[/FACE][FACE=Times New Roman]中，我们班的各项扣分[/FACE][FACE=Times New Roman]也开始[/FACE][FACE=Times New Roman]变得越来越少。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]很快，[/SIZE][FACE=Times New Roman]一个月的时间终于过去，[/FACE][FACE=Times New Roman]当我[/FACE][FACE=Times New Roman]在班上[/FACE][FACE=Times New Roman]公布第一组以微弱的分数夺得第一个月[/FACE][FACE=Times New Roman]竞赛[/FACE][FACE=Times New Roman]的胜利时，[/FACE][FACE=Times New Roman]该组全体成员[/FACE][FACE=Times New Roman]马上爆发出雷鸣般的欢呼声，接着，全班同学鼓掌为他们鼓励。[/FACE][FACE=Times New Roman]而落败的第二组也心甘情愿地为全班表演[/FACE][FACE=Times New Roman]了[/FACE][FACE=Times New Roman]一个节目[/FACE][FACE=Times New Roman]，节目结束后，在同学们热烈的掌声中，该组全体成员立即向获胜组发出了强有力的挑战：下次一定要“复仇”。[/FACE][FACE=Times New Roman]结果呢？一个月后，他们[/FACE][FACE=Times New Roman]果然[/FACE][FACE=Times New Roman]真的“复仇”成功。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]从此[/SIZE][FACE=Times New Roman]，[/FACE][FACE=Times New Roman]我们班的班级管理就在这样的班委竞赛[/FACE][FACE=Times New Roman]制[/FACE][FACE=Times New Roman]中走[/FACE][FACE=Times New Roman]向[/FACE][FACE=Times New Roman]了良性循环[/FACE][FACE=Times New Roman]，学生自主管理水平越来越高，而班主任也过得越来越幸福。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)]【[/SIZE][/COLOR][b][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 0, 0)]点点思雨[/FACE][/COLOR][/b][FACE=宋体][COLOR=rgb(68, 68, 68)]】[/FACE][/COLOR][FACE=宋体][/FACE][/COLOR][/FACE][/COLOR][/P][COLOR=rgb(255, 0, 0)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(255, 0, 0)][COLOR=#0033ff][FACE=Times New Roman]在常规的班主任[/SIZE][FACE=Times New Roman]管理[/FACE][FACE=Times New Roman]工作中，[/FACE][FACE=Times New Roman]班干部是班主任最重要的助手，但是，[/FACE][FACE=Times New Roman]很多[/FACE][FACE=Times New Roman]时候却因为班主任的过于“负责”而让班干部成为了一种摆设，从而严重压抑了班干部工作的自主性[/FACE][FACE=Times New Roman]和积极性[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][FACE=Times New Roman]美国心理学家[/FACE][FACE=Times New Roman]马斯洛[/FACE][FACE=Times New Roman]认为[/FACE][FACE=Times New Roman]，[/FACE][FACE=Times New Roman]自我实现的需要是人的最高层次的需要。所以，[/FACE][FACE=Times New Roman]在班级管理中，班主任应该相信学生，学会放权给学生，让学生进行自主管理，从而满足学生自我实现的需要。[/FACE][FACE=Times New Roman]事实证明，[/FACE][FACE=Times New Roman]通过[/FACE][FACE=Times New Roman]实行班级管理的班委竞赛[/FACE][FACE=Times New Roman]这样的活动[/FACE][FACE=Times New Roman]竞争[/FACE][FACE=Times New Roman]机制，[/FACE][FACE=Times New Roman]既[/FACE][FACE=Times New Roman]可以解放班主任，[/FACE][FACE=Times New Roman]又能激发、[/FACE][FACE=Times New Roman]锻炼学生自主[/FACE][FACE=Times New Roman]管理能力，[/FACE][FACE=Times New Roman]从而达到学生健康成长、教师幸福从教的双赢局面。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/FACE][/P]

[P][B][COLOR=#f73809][SIZE=4]478、班主任情景答辩题目以及我的个人分析1（欢迎指正）[/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14px][P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]1、班主任布置学生写生活随笔《我的家庭》，结果一个写作很好的女生留给老师一张纸条，写着："[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/ALIGN]父亲是个酒鬼、烟鬼兼赌徒，在遥远的新疆工作。我问过母亲为什么与父亲结合。母亲无言。后来我自己搞清了，母亲是为了生存，而父亲是为了逃避家长安排的婚姻。原来我是他们随随便便结合的产物，我鄙视他们。"[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]问题：1[/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT]、请分析这个学生的心理？　2、如何帮助这个学生走出目前的状态？　[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]参考答案：[/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]1[/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]、感受不到父母的爱；对父母失望；埋怨父母，因此也不爱父母。2[/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT]、A.让学生理解父母当初也许只是一种无奈的选择。B、婚姻虽然不幸福，但是，最终没选择离婚，是为了孩子的幸福。C、想想生活中父母对他的付出，理解父母对他的爱。D.学会感恩父母，作为子女，尽量去弥补父母之间的间隙。（以上内容来自网络）[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][COLOR=#0000ff]我的分析：这个学生还存在很自卑的心理，不接受现实，而且由于对现实父母的不接受严重影响了她现在以及以后的人生。[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]教师应该引导她接纳已经过去的事实（父母的婚姻），正视自己的现在与将来，让其明白自己的人生最终还是掌握在自己的手上。只要自己积极面对自己的人生，自己的将来一定可以很美好，当自己变得更成熟后，还可以[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/COLOR]凭着自己的努力改善父母的关系。同时，教师还可以利用空凳子技术，让该女生分别和父母进行一次深入的对话，从而解开自己的心结。[/LINE-HEIGHT][/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][/P][/TD][/TR][/TABLE][/P]