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    [QUOTE][b]下面引用由[@黄晓红][URL=a.asp?b=201&id=522888]发表的内容[/URL]:[/b]

    全心全意只为你  自在一小带班五年来,我把整个时间和精力都放在了每一个学生身上,不为别的,只为班级工作如何在年级工作中渐露头角。在过去的四年里,我不断充实自己的各方面的专业素养,自费订阅各种报刊杂志,...[/QUOTE]
    [P]黄老师,看到你的成长,祝贺你取得的成绩![/P][P]木秀于林而风必摧之。因为你很出色,所以才有人背后议论你。[/P][P]管他哩![SIZE=9pt]找准方向,看准目标,一步一个脚印,向前方走吧![/SIZE][/P][P]还有,你在论坛有好多朋友,我们都一直在陪着你往前走哩!一起加油![/P]
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      [QUOTE][B]下面引用由[@黄晓红][URL=a.asp?b=201&id=522888]发表的内容[/URL]:[/B]

      全心全意只为你  自在一小带班五年来,我把整个时间和精力都放在了每一个学生身上,不为别的,只为班级工作如何在年级工作中渐露头角。在过去的四年里,我不断充实自己的各方面的专业素养,自费订阅各种报刊杂志,...[/QUOTE]
      [SIZE=5]好友啊,不要管周围的东西了,埋头走自己的路,让别人去说吧。你是为自己而活,不是为别人的眼光而活的。祝福你![/SIZE]
      欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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        [SIZE=5]看到安老师跟锡哥的安慰,太让我感动了!必须为自己而活,不能活在别人的世界里。加油![/SIZE]
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          [P][SIZE=5]  新的一周又启航了。本打算旧事不得重提,可那些关心我的家长们又自发地在一起议论我的是是非非,提的我的痛处,眼泪又不由自主地往下流,在一所关系复杂的大学校里,我要冷静处理,别让他人得逞。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   今天看了孩子们的反思,让我很感动,很多孩子都在议论我的事,安慰我,给我信心与勇气,谢谢他们。[/SIZE][/P]
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            [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@黄晓红][URL=a.asp?b=201&id=522888]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

            [SIZE=9pt]全心全意只为你  自在一小带班五年来,我把整个时间和精力都放在了每一个学生身上,不为别的,只为班级工作如何在年级工作中渐露头角。在过去的四年里,我不断充实自己的各方面的专业素养,自费订阅各种报刊杂志,...[/QUOTE][/SIZE]
            [P][b][SIZE=5]我也支持您,黄老师!继续努力吧,当您的成绩高到他们无法企及的时候,他们剩下的就只有羡慕了![/SIZE][/b][/P]
            不断学习,充实自我,才能获得幸福。
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              [P][SIZE=5]               拍球比赛两二事[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    上午第三节课,我跟二班的梁老师都在办公室改孩子们的反思,当我看到下列现象时,真让我苦不堪言。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    1、在运球的过程中,十名孩子中的琪不小心把球运丢了一次,耽搁了几秒钟,结果得了第二名,很多同学都在责怪她:“如果她不把球运丢的话,我班肯定能得第一的。”因为与第一名只差4秒。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    2、在比赛过程中,啦啦队成员中有学生喊一句“五(1)班加油!”再喊一句:“五(2)班减油!”这些话是梁老师从他们班学生的反思中看到了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    3、在比赛前,体育老师安排我们班跟五(2)班去打扫操坪,当时我正处困境中,为自己的事在思考怎么去解决,就安排了十来个孩子去操坪,由于我的不在场,孩子们表现得很差,甚至还骂五(2)班的孩子,说:“我们的事干嘛要你们安排?你们算老几?”我班孩子的话语,甚至比这话还要严重几分。也这是从五(2)班孩子的反思中看到的现象。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    4、由于别人指责了琪,于是她的反思中就有了“请老师原谅”的字样。比赛结束后,琪也哭了,也有好心的孩子走过去安慰了她说:“天才也有失误的时候,不必在意别人的看法。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    就这么一次小小的运球比赛,怎么就出现了这么多不和谐的因素呢?我平时的教育都哪里去了?“因我而幸福”这班训形同虚设,下午我利用空课的时间,对可、奥、雨、佳文等孩子进行了正面教育,说到了奥运会比赛场上运动员在比赛过程中发挥失常的事,同时告诉孩子,当别人遇到问题时,我们不是去指责他人,而要学会怎么去安慰他人,当事人的心里已经很难受了,如果你再指责的话,就不是雪上加霜了吗?下课后,就琪那道歉。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    其它事情,我还未来得及处理,一天就结束了,明天我一定要就以上事件在班上开个小班会,让孩子们都来谈谈自己的观点。[/SIZE][/P][P][SIZE=5][/SIZE] [/P]
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                [P][SIZE=5]                   感动瞬间[/SIZE][/P][P][SIZE=5]今天在查看学生每日一思时,有几个片断真让我感动:[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   1、昨天早餐时,给一学生倒了一杯稀饭,把欣怡给感动了;2、下午放学时,在路上碰到一学生,我冲她微微一笑,结果被谭洁记住了这一温暖的瞬间;3、黄俊皓在花坛里拾到五元钱,我在班上表扬了这种拾金不昧的精神,结果很多孩子都写了此事。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    这些生活细节,都让我们的孩子给记住了,那都是我不经意的一次举动啊,这群纯真善良的孩子,我给她一个微笑,便是整个春天。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   这了这群可爱的孩子们,加油![/SIZE][/P]
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                  [P][SIZE=5]                        写说明书[/SIZE][/P][P][SIZE=5]上午第三节课数学课,我正讲基础训练,见一孩子正在桌子下面津津有味地玩“枪”,我没有点明,而是走到这孩子附近,他见此状,马上收拾,继续听课,我也就继续上课。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   可到了第四节课,这孩子继续在课堂上重复同样的活动,这下把我惹火了,我亲自没收他的玩具,没有批评他,让他继续上课。等到下午放学时,我当着全班同学的面说:“今天我不想罚任何人,盛,你回家写个说明书,给妈妈签字后,明天带回学校给我看就行。”这下把所有的同学都给吓呆了,要知道,他们宁愿抄课文,都不愿意写保证书的。我不知道孩子明天会给我什么答案?[/SIZE][/P]
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                    [P][QUOTE][B]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=201&id=523137]发表的内容[/URL]:[/B]


                    我也支持您,黄老师!继续努力吧,当您的成绩高到他们无法企及的时候,他们剩下的就只有羡慕了![/QUOTE] [/P][P]   谢谢老师!我们班的成绩,基本上达到了顶峰,所以,枪打出头鸟!不提了,好好过日子吧?
                    [/P]
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                      [P][SIZE=5]                 因孩子们而幸福[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  每天下午放学前,我班全体学生会进行一千米的跑步运动,我有时也会跟着他们一起跑600米,今天下午也不例外。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  就当我们跑步结束往教室走时,又碰到几名学生往操场跑,便问怎么回事?他们说帮姐姐搬煤球了,我以为是奶奶让他们搬的,就说今天你们就别跑步了。回到教室时,我基本上不记得此事了,继续今天未结束的工作。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  哪知,在我放学后,准备回家时,隔壁八十多岁的梁奶奶把我叫过去,看上去神情严肃,我心想:这下可坏了,一定是孩子们又给闯祸了,但还是满脸笑容地听梁奶奶细说:“你们班的孩子太懂事了,他们见我用灰斗在吃力的搬煤球,就自觉把我所有的煤球都搬上来了,太感谢你们班的孩子啦!都是你教子有方呀,明天你得在班上好好表扬这些孩子们。”我一听乐了,这群孩子又给我长脸了,我这人也最爱听表扬的话了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  今天我因孩子们而幸福![/SIZE][/P]
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                        [SIZE=5]  现在孩子们在测试,这次我没有播放音乐,效果会如何呢?[/SIZE]
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                                          因孩子们而幸福  每天下午放学前,我班全体学生会进行一千米的跑步运动,我有时也会跟着他们一起跑600米,今天下午也不例外。  就当我们跑步结束往教室走时,又碰到几名学生往操场跑,便问怎么...[/QUOTE]
                          [SIZE=6]感受好友的幸福,加油![/SIZE]
                          欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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