[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
的确很巧妙哦，惩罚的令孩子们心服口服。[/QUOTE]
共同进步，君子兰。

                                  [FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 和学生一个战壕
   当班主任时间久了，难免会产生困惑，自己认为自己是夹板之间的人，各种关系都难处理，比如你必须处理和领导之间的关系，当领导或者批评或者关心你的班级的时候，你必须能够领悟领导的用心；你还要处理好和科任老师的关系，当科任老师气冲冲的向你或者你的学生发脾气的时候，你必须冷静的站好立场；你还要处理好和家长的关系，当家长三番五次打电话或者不理解的扬长而去时，你必须学会把委屈装进心底，班主任这个工作，说大不大说小不小，但是却成为学校最基本的单位和群体，那么怎么处理各种关系，你到底站在什么立场上处理问题呢？它直接决定你是否能够游刃有余的胜任这个班主任工作。其实，你完全可以单纯的选择另一个立场：那就是学生的立场，这是唯一可以让你在万综复杂的关系中胜出的立场。

     维护学生的利益就是保护学生的尊严，学生是成长中的学生，难免犯错误，也可能被学校领导当场抓住，当领导批评学生的时候你千万别火上浇油，最好的办法就是先了解情况，然后用自己的真心帮助学生解决问题，如果孩子真的坏到了受处分的程度，也千万要克制自己的理智，用自己的人格担保，用自己的真情换来学生和领导的信任，学校领导是教育学生的，目的不是为了给处分，只要学生教育好了，皆大欢喜。孩子都是情感的动物，当看到你在领导面前给他求情的时候，从此，你和学生就是一个战壕的战友了，从此，他就会顺从的听从你的调遣和分配了。学生就是这样，他需要的是朋友，不是敌人，同一个战壕，多么亲切的名词，他永远把你当成亲密的战友了，这样还会犯类似的毛病吗？他忍心让你多次为他求情吗？

    科任老师是任完课就走，学生似乎是从小就懂得谁是班主任谁是科任老师，那就怪了，你看他不欺负班主任吧，但是却在科任老师的课上来过游戏瘾。科任老师能不生气吗？当他拽着学生的脖领子到了办公室的时候，第一件事情你应该做的就是倒一杯茶水，让科任老师消消气，然后把学生带到外面了解情况，千万别激动，无论学生发生了多么大的事情，诚恳的和学生谈心，直到触及他的灵魂深处，待学生认识到自己的错误之后，拍拍他的肩膀，告诉他，怎样和老师解释和道歉，也许，不经意间的拍次肩膀并算不得什么，但是，就是这轻轻的举动，拉近了和学生的距离，那意思是说：“孩子，咱犯了错误改了还是好孩子，老师期待着你改好自己，记住，老师是你的朋友和引路人，不是你的敌人”。接下来，学生给老师赔礼道歉，科任老师气已经消了，学生知道你是他的战壕的朋友，从此就不会再气科任老师了。问题就这么简单，爱可以改变一切，信任可以创造奇迹。

     家长更是这样，社会大了，什么样的家长都有，但是什么样的家长都是为了孩子着想，这样当你以孩子学校的监护人的身份和家长交流的时候，说话的底气就硬了，无论家长是怎样的素质，我是为了我的孩子也是你的孩子好啊，在这个世界上，除了你们家长管理孩子就是我这个班主任拿你的孩子最上心啊，这样看来，我处理问题都是站在孩子的立场上来处理的啊，也许你一时不能理解，但是时间久了就会明白老师的良苦用心了。其实也是这样，教师就是应该和学生一个战壕，如果他的父母横眉冷目的时候，也许他的孩子都不会同意，因为他知道你是他的朋友，他不允许父母对自己的朋友战友动粗。瞧吧，这就是和孩子一个立场的好处，他不仅让你赢得了尊重，更重要的是他也要求他的父母来尊重你。长此以往，就会形成良性循环，你在一定的环境里形成良好的晕圈，这个晕圈还会扩展，同届扩展，甚至往下届扩展，你教育学生就有了良好的开端了。

     其实也是，我们只有站在学生的立场才是最正确的，和学生形成一个团结友爱的大团体，积极向上的大团体，这个大团体一旦形成良性循环，那么就不会犯错误让领导抓走，就不会惹科任老师生气，就不会因打架让家长动粗了，这样看来，站在学生的立场其实就是站在领导的立场、就是站在科任老师的立场、就是站在家长的立场，就是站在教育的战壕里共同促进学生的全面发展。这样的老师不是智慧的老师吗？
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其实，你完全可以单纯的选择另一个立场：那就是学生的立场，这是唯一可以让你在万综复杂的关系中胜出的立场。

真的是一个智慧的老师！学习！努力去做到！

[QUOTE][B]下面引用由[U]天涯海角[/U]发表的内容：[/B]

其实，你完全可以单纯的选择另一个立场：那就是学生的立场，这是唯一可以让你在万综复杂的关系中胜出的立场。

真的是一个智慧的老师！学习！努力去做到！[/QUOTE]
教师就是一个展示智慧的职业，谁有智慧谁是胜者。

明天再写。

爱可以改变一切，信任可以创造奇迹。

妹妹是个很有思想的优秀班主任，是个很有智慧的班主任！是个很有文彩的班主任！佩服！

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

爱可以改变一切，信任可以创造奇迹。

妹妹是个很有思想的优秀班主任，是个很有智慧的班主任！是个很有文彩的班主任！佩服！[/QUOTE]
姐姐等这吃你做的糯米饭。姐姐高看我了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]晨争卓越[/U]发表的内容：[/B]

 
姐姐等这吃你做的糯米饭。姐姐高看我了。[/QUOTE]
糯米饭已经蒸好了！好香呢！有糯米的香，还有黄饭花的香！黄亮黄亮的糯米饭，感觉到了吗？请您吃一团吧！
 

等朋友

看看你，有时间再给你多说几句，卓越妹妹。

[QUOTE][B]下面引用由[U]轻歌晓唱[/U]发表的内容：[/B]

看看你，有时间再给你多说几句，卓越妹妹。[/QUOTE]
姐姐，今天你和春兰姐姐都没看见。

                                班级烦心事
       初春的萌动带来了整个季节的苏醒，万事万物都在困倦了一冬天之后开始活跃。学生也是这样，这不，班级说话的，传纸条的，课间打闹逗笑的都雨后春笋般冒出了芽头。此起彼伏的声浪让老师无法静下心来授课。听，刚才声音还在那头，这会又传到了这头，三三两两的学生，你根本瞧不见谁在说话，可是班级仍然嗡嗡一片。青春萌发的学生啊，已经不习惯别人的管束，这更给老师增添了无限的烦恼。
      以上是我最近几天的烦恼，希望得到各位同仁的帮助。到底怎样才能让这些孩子静下来踏实听课呢？一冬天都挺好的，就开春这几天开始出现的反常现象。