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    [QUOTE][B]下面引用由[U]爱在深冬[/U]发表的内容:[/B]

    写得太好了,今天才发现这个宝库[/QUOTE]
    [B][COLOR=#000000][BGCOLOR=#f70909][SIZE=5]谢谢您的鼓励![/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/B]
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      [B][FACE=宋体][SIZE=22pt][P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=22pt]守望2012高考的日子([/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=22pt]5[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=22pt])[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=22pt][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][B][FACE=黑体][SIZE=16pt]                                                                                                          [/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=16pt]——[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=16pt]班级纪事之第[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=黑体][SIZE=16pt]2[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=16pt]周[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=16pt][/SIZE][/FACE][/B][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]([FACE=Times New Roman]2012[/FACE][FACE=宋体]年[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]4[/FACE][FACE=宋体]日—[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]日)[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]1[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]早晨,走出院门,看不到星星。月亮泛着灰黄色,像安装在云层的灯泡,虽比不上对面高层上装饰灯那样明亮和清晰,但在灰云的背景之中却突兀显大。我感觉好像有一段时间没有看见月亮了,一周?还是两周?今天的月亮显得格外的圆、格外的与众不同。记不得今天是农历的二月几日,只是记得不会是十五日。人常说“十五的月亮十六圆”,但今天不是十五的月亮也很圆。因为对日子的疑惑,对月亮就格外地关注起来了,顺便还钩起了一些有关月亮的记忆。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]上中学时,家离学校二十多里地,大多是山路,中间只有两个村庄。周末放学回家,走完一半的路程,天便黑了,一个人是断然不敢行走的,但家是不能不回的,因为每周的面、油、馍都只能维持一周的。常请假会挨老师的批评,所以每次我们都是“组团”回家。天黑下来的时候,同伴们便大声地唱起《月亮走我也走》。至今还能哼唱几句:[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]月亮走,我也走。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]我送阿哥到村口,[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]阿哥要当边防军,[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]十里相关难分手。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]旷野里不管是真的唱歌,还是大吼几声, 能壮胆,又提神。山谷里回荡着变调的歌声,夹杂着一些嘻笑,走路也会快了许多。翻过山梁,山脚下黑暗处闪烁着点点光亮,那便是我的家乡了。我们一阵狂奔,偶尔也会喊上一两声,但声音不敢太大,害怕打破村庄的宁静。有时我们的一声大叫,会引起此起彼伏、连绵不绝的狗叫。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]那时的月光特别的纯、特别的净。走累时,我们还可以躺在地上看看月亮。指着月亮上那个黑点,暇想着美丽动人的传说。不知谁突然喊一声:“狼来了!”大伙一阵尖叫,爬起来就跑,这时那个恶作剧者便会哈哈大笑,进而大家都笑成一片。就在这样的场景中,二十多里地不知不觉走了多少遍,走过了春夏,走过了秋冬,那最难熬的一段黑路又有了别样的情趣。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]2[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]小时候,家乡没有通电(家乡通电也才是近几年的事),每当夜晚来临,摸黑赶路的人,总要借助月亮的帮忙了。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]村庄里有一处放电影的人家,是全村夜晚最热闹、最明亮的地方。我常常留恋于斯,可惜口袋里没有钱,买不到门票,便和自己的同伴,围在大门前,灯光下,听着院子里的电影声。像我一样“听”电影的人不在少数,有男的,有女的,有老人,有小孩。放电影人家的门口成了一个小社会,人员的变化昭示着农村人家的冷暖。有些人与主人沾点亲,把门收票的根据主人的眼色有时便让进去,有时则也要堵在门口;还有一些人是因为白天帮主人家干了一些零活,晚上他(她)的亲属,比如儿子(女儿)、丈夫(妻子)便大大咧咧地来看电影了,不料也被堵在了门上。还有一些人,就是现在被称为“社会闲散人员”的那一群,他们一部分成了电影人家的忠实的“护院”,站在门口,叼着[FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]角钱一盒的香烟,大声维持着进场的秩序;另一部分人便以电影人家为中心,形成了自己的势力范围,要么躲在黑暗的角落里等待着电影散场前跑到电影院里“浑水摸鱼”或人或钱,要么在必经的路上“守株待兔”亦钱亦人。小孩们,白天要上学、要干活,晚上才能聚在这比白天还亮的地方下玩,这时候,既可以把大人的要求统统抛却,又可以在黑与白之间迅速转换,更重要的是,在电影快结束前的半小时,还可以大大摇大摆地进场看看那张白布上晃动的人儿,比白天里玩耍更有一种快乐的滋味。电影也着实地改变着我们的生活,《少林寺》放映的那一年,小孩之间骂人都是“王人贼”(王仁则),听完《武当》之后,小孩都开始在土墙上上窜下跳,女孩也不例外。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]再后来,电影里卿卿我我的镜头越来越多,小孩们的心也越来越痒,黑夜和月光给了朦胧的环境,但小孩们的眼睛却成了朦胧中的光明。村庄连着田地,田地连着原野,夜晚,田地里、原野上充满着骚动着小孩们,“没有比脚更长的路、没有比人更远的山”,十里地以外也只是一眨眼的功夫,只要有个念想。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]3[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]如今的小孩当然不会再有这样的经历了,我也不会再有。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]每天早晨上学时,月亮都在头顶,看起来那么近,却又是那么遥不可及。忙碌在人群中,早已忘记了自己是否还生活在“农历的天空下”。月亮不再是一种期待,只是可有可无的轮回。偶尔听到关于月亮的事,既不关乎那个偷吃禁果的嫦娥,也不关乎那个手捧美酒的吴刚,而是雄伟的“探月工程”。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天格外记起月亮,也许是近一段时间里碎雪飘落时对阴与晴的敏感;也许只是因为今天孩子没有上学,我独自行走又偶尔地抬起头的缘故;也许什么都不是。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]走出大门,街道上路灯的光亮迅速淹没了月色的灰暗。穿过一条街道,拐弯进入小巷。这时,不再是“月亮走,我也走”,而是“我在前面走,月亮跟着走”,灰黄的月亮更加暗了下去,我时不时扭头看看,也只能在那些逼仄的房屋间隙中才能看到这个好像受了许多委屈、蒙了不白之冤的月亮。如果不是赶着去学校,我会慢慢地体味一下此刻月亮的心情的。当然,如果不去上班,我也许也不会发现今天的月亮的。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]走过小巷、趟过商场(一个既将被重新开发的地方),跨过危险的街道(校门口弯曲的街道不时会飞来了辆摩托车),踏上高高的台阶,运动员进行曲已经响起,如潮的师生正涌向操场,我也加入其中。月亮无关生计,不知是否会理解这些想忘却四季循环、昼夜交替的人们?[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]4[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]当我坐在讲桌后面写下这些话时,我的学生们也正在挥汗如雨,匆忙答卷。因为那份试卷关乎着他[FACE=Times New Roman]/[/FACE][FACE=宋体]她的泪腺、关乎着家长的喜怒,同样也关乎着老师们的钱袋。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]领导批评说,一些人整天爬在电脑前,搞坏了身体,搞坏了心态。尽管我没有搞坏心态,但确实坏了身体,为此也付出了相应的代价。只是没办法,我就喜欢在电脑前,写一写自己的感悟,描一描自己的心情。正如此刻,并非我不专心监考或者为了打发无聊,只是早晨对月亮的那些念头盘根在心头,不诉不痛快。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]我不停地敲打着键盘,正如我的的学生在纸上书写,都在为生命寻求一个存在的意义。但是我要比我的学生们更自由一些——只在此时——我可以胡乱地敲打,不时地用一用“退格键”,把思路整理得尽量顺畅一些;或者换一换“输入法”,让五笔和拼音交替地显示出心中想要的那个字。窗外,阳光淡淡,没有一丝温暖的意思,依然如冬天般寒冷。古人说“惊蛰寒,冷半年。”记得惊蛰当日,好像还下过一些雪。之后,天气似乎在一天天转冷,而不是慢慢转暧,刚刚褪去冬装的人们又不得不重新换装。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]想一想早上见到的月亮,之所以如烟般灰暗,怕也都是天冷惹得祸,如果真是这样,那就多穿一些吧,[/SIZE][/FACE][B][FACE=宋体][SIZE=12pt]别为了别人的欣赏而让自己受伤![/SIZE][/FACE][/B][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]            [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]                                                                                      2012[FACE=宋体]年[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]日下午写于教室[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][/P][/P][/P][/SIZE][/FACE][/B]
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        zhichi   bing   guli
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]黄长贵[/U]发表的内容:[/B]

          zhichi   bing   guli [/QUOTE]
          [SIZE=3]谢谢黄老师![/SIZE]
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            基本纪律要求、安全教育之后,我布置给学生一个任务:想一想自己的一年目标、两年规划。另一个比较棘手的问题——值日安排,则放在班干部会议上专门解决。班级大会就像我们的全国人民代表大会一样,也只能做一些通报类、表决类的问题,方向性和原则性的问题是解决不了的。作为班主任,我既想听取学生的合理意见,又不想被学生的意见所绑架。所以我只能选择班级核心人员来商讨核心问题,然后再以民意的方式得以通过、实施。
             第一天就这么忙碌地结束了。坐在电脑前,敲下这些文字时,我不知该庆幸自己再一次走进学生,得以书写自己的教育故事;还是该握紧拳头为新的挑战而暗自加油。但不管怎样,守望教育之路已经起程……

            认真呢,还好!鼓励!
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              [P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=22pt]守望2012高考的日子([/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=22pt]6[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=22pt])[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=22pt][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][B][FACE=黑体][SIZE=16pt]                        [/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=16pt]——[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=16pt]班级纪事之第[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=黑体][SIZE=16pt]3[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=16pt]周[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Arial][SIZE=16pt][/SIZE][/FACE][/B][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]([FACE=Times New Roman]2012[/FACE][FACE=宋体]年[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]11[/FACE][FACE=宋体]日—[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]17[/FACE][FACE=宋体]日)[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]1[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]全国两会结束了,但好像没有带来春天的希望,天气一直阴蒙蒙的,时不时地就飘起了湿漉漉的雪水,学生还要将就着玩一玩打雪仗的游戏。偶尔一缕阳光显得格外扎眼,更觉得珍贵,空气中依然透着寒意,只是路上(冰)雪融化的速度让人感到春天的脚步正在悄然临近。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]因为值周,每天在家与学校之间要多穿梭几个来回,而且在学校一呆就是一整天。但是到班的时间反而少了。下午课外活动时间班长找我,说班级现在情况,大家学习热情非常高,几个人一块都在讨论问题,没有人吵闹闲聊,教室里装点了几盆花卉,卫生也比较干净。听着听着,我有些恍惚,好像有几日没有进过教室、看到学生的感觉。事实是早上三四节课就是我的课,而且课外活动之后的自习也是我的。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]听着班长的陈述,我思绪忽远忽近,想起了我刚刚接班的时刻,那时班级是多么的无奈啊,平均分比别的班低[FACE=Times New Roman]40[/FACE][FACE=宋体]多分,气氛似一谭死水,人人低头自卑,经过一年的努力,我们改变的不是大,而是很大。尤其自上学期以来形成了如此团结和谐的备考氛围,更让人感慨万千。小组合作成了班级的最大亮点,无论是学习上还是生活上。优秀的学生对小组合作充满了激情,热情地讲解、持续地督促以及不断地提升自我,成绩较差的学生对小组合作充满感情,别人不抛弃、也不让他放弃,从教室到宿舍,无处不在地帮助,他们收获的不仅仅是学业上的进步,更多的还有同学间的温暖友情。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]下周就要进行全省第一次诊断考试了。这种学习的气氛肯定与之有关。想到此,我内心又有了许多忧虑。一方面我们要让增强学生学习的动力,让学生对考试充满敬意,但另一方面我不得不面对的是好多学生将要接受考试成绩的打击。我真的很怕这部分同学在看不到成效与希望之后的自我溃败,真所谓“希望越大、失望就越大”,那一刻,又会有多少泪流成河的景象?[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]我一方面在不停地为同学们加油、鼓劲,另一方面又在为好多同学找一个合理的台阶,让他们在产生动力的同时也又一个合理的预期与心理准备。周一的班会课,我讲了许多,既关乎动力,又关乎受打击的心理准备,但是不是一次讲话就能解决问题的。听班长的意思,好多同学并没有理解我班会课讲话的实质内容,动力是增加了,但心理准备好像还没有做好。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]“那怎么办?”面对我这样的担心,班长又问了我一句。“不急。”我笑了笑,“下周还有时间进行调整。”只是事不凑巧,根据学校安排,诊断考试开始之后,我将随学校的其他领导赴外地学习,考试后最关键的调节时刻我无法站在学生面前。我想起了[FACE=Times New Roman]2008[/FACE][FACE=宋体]年[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=宋体]月,[/FACE][FACE=Times New Roman]5.12[/FACE][FACE=宋体]的余震还在继续,我也是出外培训了一周时间。当然要说离开,上学期我也离开过学生近一个月,但那是有病不得已,而且就是那不得已的一个月,我们的班级又几乎回到了高二第一学期末时的水平。不是说学生离开了我就不行,而是我对他们有着太多的牵挂了。我们在彼此的“驯养”中有了彼此的痕迹,生命的叙事中加入了彼此的叙事。就像在上学期我病倒时,传言要换班主任,同学们人心慌慌,不断地通过短信来询问实情。那时,只有我站在讲台时传言才得已停止。而我曾经所带的另一个学生则再也无法看到我站在讲台上给他们上课的身影了。他们给我写了一封长长的信,把这一切都归于老天的不公。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]班级的成长又过太多的曲折,我们再也经不起折腾了。但我们还是得一步步的来,首先从班干部开始,再进而是小组长,然后全班同学,这将是近几天的班级工作重点了。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]2[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]因为值周,家里的好多事也是一拖再拖,尤其是孩子的教育。我内心焦急如焚,但就是抽不出时间。而且孩子也因为要参加竞赛,老师每天都要进行考试辅导半小时,而且作业量也明显增加了许多。真正留给我教育孩子的时间几乎是空白,我为孩子网购了许多图书,想在应试的夹缝里给孩子一些均衡的营养,又怕成了另外的负担,我总得让他有个喘息的机会吧。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]这一周一直处于矛盾之中。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]3[FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]11[/FACE][FACE=宋体]日早上,和学校领导一起走访十里镇张家坪村,开展“联村联户、为民富民”活动。走的时候,心里就没有底,面对村民不知该说些什么、做些什么。我们进村只要不给村民的生产生活带来不便就是好事,还谈什么帮扶工作?但没有办法,这是一项工作任务,而且是一项政治任务!一提到政治的高度(其实我也不知道政治的高度有多高)就不得不执行而没有了商讨的余地。我联系的两户人家,一户是因为去年发生车祸、花费过多、暂时不能劳动引起贫困的;另一户是因为家庭劳力少、又要修房而有困难的。他们需要现金支持,而我一个房奴,又怎敢提钱字![/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]3[FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]13[/FACE][FACE=宋体]日,利用晚自习时间,和团委负责人召开学生干部会议,专门进行“学生自主教育管理”方面的培训。会议结束时,学生代表发言,他在发言时以质询的语气说明了三点意思:一是认为学校对学生自主管理组织重视程度不够;二是认为团委对学生会与学生自主管理组织的看法有高低之分;三是认为学生会应该与学生自主管理组织分而治之,且学生自主管理组织应与学生会地位平等。他的发言引得学生干部阵阵掌声和连连叫好声。团委负责人已气得说不出话来,我不得不出面进行解释。学生干部们阵阵掌声并不代表他们都赞同此观点,而更多的是由挑战权威的带来的快感。我首先感谢了此位同学的质询,并由他的发言更加说明了会议召开的必要性,一方面大家都有激情参与,另一方面又有部分同学不理解学校“学生自主教育管理”的内涵和要求。接着进一步解释了“学生自主教育管理”的理念与管理模式。下来又对他的三点问题进行了一一答复,也得到了在场的好多同学的认同。本来这一具体运行模式是由团委制定并负责实施的,我当前只是进行协调与配合而已,本无权进行解释。但是基于当时情况,又不得不进行说明,以应对局面,当然对于团委制定及实施的“学生自主教育管理”文方案,我也是比较清楚的,只是我的理解恐怕已与当下团委实施的方案有了许多不同的地方。第二天,该生来找我,继续提到“学生自主管理组织”与“学生会”分而治之的想法,我不由想起了北大著名校长蔡元培与蒋梦麟在“五四”之后的会谈时说的那句话“他们既然尝到了权力的滋味,以后的欲望将更加强烈,也更难满足”之说法来。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]3[FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]15[/FACE][FACE=宋体]日,学校要申报“生命教育”课题的子课题,我得准备材料。自己以前申报有市级课题,但因为成果没有出来,一直未能结题。如何开展课题,自然是赶鸭子上架,更遑论国家级课题的申报和承担,但是这也是学校的一项任务。我成为了当然的课题联系人,首先就要负责课题的申报工作,准备好相关材料。至于课题能否批准以及批准后如何真正开展研究那还是后话。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]3[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]老子曰:“为学日益,为道日损。”一周又快过去了,忙碌成了心情,但与学与道只是徒增岁月矣。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]                                     于[FACE=Times New Roman]2012[/FACE][FACE=宋体]年[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]16[/FACE][FACE=宋体]日清晨[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][/P]
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                工作九年,班主任八年,对乡村的教育有清醒的认识。经过阅读《班主任之友》7-8期,才发觉自己的浅陋无知。希望来到这里得到大家的指导,让自己在不断的学习中成长起来!初来咋到,请各位多多关照!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]乡村孤雁[/U]发表的内容:[/B]

                      守望高考,坚守梦想。[/QUOTE]
                      [SIZE=4]谢谢,说出了我的心里话。[/SIZE]
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]黄晓红[/U]发表的内容:[/B]

                        守望我们最初的梦想!一起加油![/QUOTE]
                        [SIZE=4]谢谢,一起努力![/SIZE]
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                          [P][QUOTE][B]下面引用由[U]黄长贵[/U]发表的内容:[/B]

                          守望是个梦,坚守是首歌[/QUOTE]
                          [SIZE=5]感谢黄老师的鼓励与支持![/SIZE][/P][P][COLOR=#ff0000][SIZE=5]有了这样的心情,教育就不再是悲壮地坚守了,而是如歌似梦的旅程![/SIZE][/COLOR][/P]
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