[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

 
 
真为你高兴，问题处理好了，更重要的挽救了一个孩子！[/QUOTE]
总算暂时松了一口气.谢谢八月桂花老师关心.

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

    永生老师，看到你班级的丢钱事件水落石出，真替你松了口气。针对这件事，你的心理攻势，让我很受启发，同时你有是那样小心翼翼地维护学生的自尊，更让我佩服！朱文，小学就有这样的举动，是什么原因促使他这...[/QUOTE]
我也想慢慢了解他的内心世界,这可能还需要一个过程.
调座位确实是一件头痛的事呀.天上老师会做得更好.有好的方法一定要让我们分享呀.

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

丁老师：看到你终于把案件侦破出来了，我松了一口气。
那天你发信息给我，我也很着急，可是那几天我确实很忙，所以没有来得及跟你详细地分析班级情况，只把我过去所能够知道的、所能够想到的方法全部告诉你。至于...[/QUOTE]
对郑老师的感谢,不是一、二句话能表达的。郑老师真不愧为大家，总在我们最困难的时候伸出援助之手。
谢谢郑老师的提醒，名字不用担心，是化名。但有些话确实需要修改，郑老师考虑就是周全。

[ALIGN=center][B][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B]潇洒剑客[/B][B][/B][/ALIGN]
                                        七(16)班  王淼
[FACE=Times New Roman][/FACE]    今天，细雨霏霏，灰暗色的天空里，下起了蒙蒙细雨，我们迎来的残奥会叶如意大哥哥。他在残奥会上以一个不朽的成绩创下了辉煌，为祖国取得了两枚金牌，望着那晶莹剔透的和田玉，使我不禁思绪万千。叶如意，看上去似乎字如其人，事事如意，取得奥运金牌，那是一个多么了不起的成绩啊！可又在奥运冠军的背后，又有什么故事呢，而这真是千言万语尽在不言中。在本属于孩童的天真烂漫的时期，他却失去了未来的天空和梦想的舞台。在遭遇车祸之后，他却不怨天忧人，而是更加奋博向上，积极进取，他一直把自己当作正常人看待，按正常人要求自己。他这种精神是可贵的！然而他的付出最终没有白费，他向世人展现了自己独当一面的人格魅力，成为剑坛中，一剑在手的潇洒剑客。而从叶如意大哥哥的身上使我懂得了人生并不能事事如意，但只要我们肯积极进取，生命就能绽放出耀眼的光茫。  
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                                    坚持，顽强与拼搏
                                                          七（16）班     武豪
    今天的天气很恶劣，天空中飘着小雨，吹着冷风，似乎预意着寒冷的天气及将到来。而今天的一切似乎寒冷都溶化成温暖，因为我们今天迎来的残奥会击剑冠军：叶如意。他的名字里有如意二字，可他的命运却是不如意的，在他5岁那年因车祸而导致残疾，可这一切都是如意的，因为车祸，他才走上了击剑之路，为国争光。
   下午，在一片欢呼声中，他带着微笑走来，气氛一下被带入了高潮。他像严师般叮嘱着我们，现在的光阴每分每秒都那么可贵，我们应该永远珍惜。他为我们讲述了他成*****的秘决：坚持、顽强与拼搏。一个想要成*****的人如果没有坚持的信念，他就会半途而废，这样，即使他有再好的命运也是不会成*****的。顽强，叶如意哥哥当初就是靠着这股顽强的精神才走上领奖台的最高处。拼搏，只有拼搏的人才懂得怎样做才会成*****。一个想要成*****的人只有靠这三个方面才真得会战胜自己，取得成*****。
   时间很快地过去了，交流会也在蒙蒙小雨中结束。我们祝愿叶如意哥哥能在下次残奥会上再创佳绩，突破自己。也希望我们也能学会坚持，顽强与拼搏。

                                    与奥运冠军“零距离”
                                                            七(16)班     江一民
    要想与奥运冠军碰个面、握个手、留个影、签个名，可够荣幸的了，这样的机会很难得。然而这难得的机会还就很幸运地碰到了，星期二下午，我们新海实验中学迎来了残奥会冠军——来自港城的叶如意。
   叶如意是一名十分出色的运动员。腿部有残疾的叶如意在男子轮椅击剑项目中一口气夺得两枚金牌，为中国夺得了荣耀。他在大约五六岁时，遭遇了车祸，左腿不幸残疾，然而他并没有就此放弃一切，在十五岁的时候，他开始了他的击剑生涯。汗水永远不会白流，在2008年残奥会上，他用成绩说明了一切。
   在这个访谈会上，叶如意介绍了自己的成长历程，又表达了一些情感。他说，我们这些学生很年轻，有足够的时间去奋斗，要珍惜每一寸光阴，很好的利用时间，奋发图强，坚持不懈。
与奥运冠军在一起的时光短暂而快乐，看到了那两枚闪闪发光的金牌，更看到了叶如意奋斗的过程。
   成*****的背后往往是艰苦的奋斗，逆境中的奋斗更是汗水与意志的结晶。想要打退堂鼓时，不要放弃，激励自己，因为成*****就在前方。 努力是成*****的过程，成*****是努力的结果。只要时间之花永远盛开，成*****的芳香就在不远处。

这样的活动留给孩子们的影响是深远的。我大一时，悉尼奥运会冠军来我们学校，只是站在礼宾车上走了一圈，我们也疯狂地去追赶。

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

孩子们能有冠军“零距离”，真的好羡慕。这是最好的教育契机。[/QUOTE]
是呀.当时孩子们激动的不得了,互动采访结束后,当领导宣布想和叶如意合影的老师可以上台时,孩子们也跟着激动起来,一个劲的说:丁老师,快去呀,我们也去!我笑笑:你们真想去?他们齐声说:想.我还没说完几十个孩子一起向台前跑去,可惜由于上前拍照的人太多,又被年级主任拦了回来,孩子们一脸的失望.特别是坐在前面的小学生更是不得了,最后不得已在领导的护架下冠军才得已脱身,不过这次互动访谈对孩子确实是一件很好的事,从孩子交上来的稿件可以看出.对他们还是产生震撼的.

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

这样的活动留给孩子们的影响是深远的。我大一时，悉尼奥运会冠军来我们学校，只是站在礼宾车上走了一圈，我们也疯狂地去追赶。[/QUOTE]
是呀.当时我也很想上去看看金牌是什么样的,但最终由于人多没好意思挤上去.

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

这样的材料很好啊，零距离和冠军接触，对孩子是最好的励志教育。[/QUOTE]
孩子们写的文章中体现最多的就是冠军小时候的那份坚持与坚强,正好我校现在的付校长曾是这位冠军的老师,当这位校长介绍说,这位冠军上学时成绩也是年级一百名时,孩子发出了羡慕的惊叹声.觉得这位冠军真的了不起.