今天上午，我和陈老师来到前文提到的孤儿黄同学家中慰问，从中了解到黄同学放假后的表现，我们感到很是放心。并希望黄刚同学在假期里一定要保护好自己的身体，快快乐乐地过好新年。

[QUOTE][B]下面引用由[U]阿荣[/U]发表的内容：[/B]

 
看到黄老师的实际行动了。你的学生有了黄老师，是幸福的。 [/QUOTE]
[COLOR=#e61a1a]有了追求就有希望[/COLOR]

[P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][B]     这两天，又是下雨又是下雪的，又是传统的新春佳节，家访的事儿暂停了。春节期间走亲访友时我是不会放过与学生接触的家访机会的。[/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][B]     正好，这两天接到了二位家长的电话，都是前几次家访时家里没人或孩子不在家的。他们知道了我家访的事后，都要将孩子的情况问个清楚，生怕孩子在学校时犯下了什么错似的。[/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][B]     我将家访的情况一一告之，并说：到你们家来，首先是了解孩子在家的生活状况，并不是一定要查看孩子做作业的情况的。其次是了解孩子在作业或学习过程中有什么疑难之处，或有什么不良或不正确的学习习惯，帮助孩子们解决一些实际问题。比如，在做寒假作业的过程中，解题思路、解题过程、解题格式、运算结果等是否正确，解题习惯是否对路等。另外，在学习时有什么特别的问题或困难需要老师帮助解决等。[/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][B]     请家长记住，寒假一定要以孩子过好春节的生活为主，不能一味地强调学习与作业，要让孩子放松，以更好的心态去迎接六年级下学期的学习。[/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][B]有了这样的电话我感到很是欣慰，也感到不足，不是因为这样的电话太少了，而是因为家长与老师的交流太少了。[/B][/SIZE][/COLOR][/P][P] [/P][P] [/P]

最美春节时间，最佳家访时期！

[P][SIZE=4]     今天趁办事的机会，顺路家访了两个本学期获得优秀的女生。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     我到得第一位学生家时，是她的母亲迎接的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     进得屋后，该女生躲在房间里写没有完成的寒假作业，当时我并未理会。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     与其父母寒暄后，说起了她的在家生活与学习表现。首先，家长表示，孩子一个学期来的表现相当好，终于得到了相隔一年的优秀学生奖状。家长说，孩子每天在家有两个习惯，一是按时完成自己的学习任务，另一个是看一定时间的电视。[/SIZE][SIZE=4]其他没有什么让家长担心的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     另一个女生是我打电话后从别人家由父亲陪着来到第一个学生家的。她的表现也相当好，完成了所有的寒假作业，正在进行复查。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     临走前，我对他们说，六年级的学习内容，下学期所有老师都会完全教授好，所有的知识与技能都会传授给你们。你们的任务，就是将自己所学习的知识与技能展示在理解和运用上，看谁能把住细心这一关。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     临走时，我将两位学生的假期作文给带了回来，进行批阅指导，希望能发现他们的美文。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     今天的家访虽然只到了两个学生家，可效果还是不错的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P] [/P]

[P]家访妈妈给家访爸爸开门——家访到家了！哈哈哈……1、第一个女生，有点“苦”；第二个女生，有点“谱”！[/P]

[P][SIZE=4][B]哈哈，黄老师真是幽默。[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B]感谢关注！[/B][/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]今天，特地出门到学生家去家访。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第一位是男生彭同学，我骑摩托车约4公里到他家时，他已经在父亲告知我去之后做起了寒假作业。我查看作业后，要求其认真完成作业，不能涂快赶时间，要逐题按要求完成，端正字体，遇到不会或不懂的，一定要作上记号，待开学后问老师。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P] [/P]

[P][SIZE=4]第二位是男生黄同学，离彭同学家也约4公里的路程。我到时他迎出来向我问好。我说，过完年玩得愉快吧。他随口就说：“作业做完了，最后玩几天。”我让他拿出作业给我看，发现语文和数学都有没做完的。我给他指出数学作业中一些解答时要注意的事项，当面让他做了几题并给予了指导。希望他将做好的作业进行认真仔细地检查，调整好心态，迎接新学期的学习。[/SIZE][/P][P] [/P][P] [/P]

[P][SIZE=4]第三位是女生芮同学，离黄同学家约2公里，其与母亲洗澡去了。我找到她的奶奶，说明了一些情况请老人家转告，让其孙子好上再好。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第四位是男生潘同学，离芮同学家约3公里。去前打电话，其父正在忙活打牌，还说家中无人。我简述了些孩子学习上要注意的问题，让其家长带孩子报名时详谈一次。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P] [/P]

[P][SIZE=4]第五位是男生吴同学，父母都在外上班，其父亲二十分钟后在路上接到了我并去了家里。这时，又驱车3公里多。我查看到的作业有很多没有完成，做了的也有不少的问题。我将作业中的问题按类进行了讲解，告之孩子作业时一定要细心，回想课堂上学习同类知识的情境，将作业完成好，争取新学期迎头赶上。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P] [/P]

[P][SIZE=4]第六位是女生何同学，离吴同学家又是3公里多。她是我第一次家访过的。她的作业基本完成，但是质量不高。我让她将作业好好检查，做到精益求精。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第七位是女生黄同学，离何同学家不远。我去到她家时，看到门口放着正在写的作文，人刚去邻居家。黄同学回来后，我说与她一定要养成好的学习行为习惯，孜孜不倦，做一名好的优秀学生。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P] [/P]