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    [QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

     
    快乐妹妹,我认为这一篇可以投稿。确实很好。[/QUOTE]
    云姐,谢谢鼓励,我只是信手胡写了,这段心情不是很好,还是稍好些再考虑投稿的事吧,总之快乐好感激您,您就像一位知心的姐姐一样一直鼓励和呵护我的成长!谢谢!
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                                  铃声响过......
        早上还不够7点钟就拉着小女匆匆一路小跑去挤公交车,准备向学校进发。好不容易挤了上去,还没等身子站稳,电话铃就响了“老师,今天路很好,我不敢骑车,准备不去上车了。”电话里雅欣怯怯地说。”“丫头,老师很理解。可是现在才不到7点,你家里学校又不是很远,如果步行的话最多有20多分钟也就到了。我们现在正是复习最紧张的时期,不上学会拉掉好多复习的要点的。老师离学校三四十里呢,中间要倒两次车,下车还要走好远,可我还坚持上班。孩子,所以老师希望你能坚持到校。”“好,老师我马上去找同村的小伙伴一起步行到校,老师您别急,路上小心点。”“好的孩子,听你这么说,老师很为你高兴,好了学校见。”挂断电话我长长舒了一口气。
      (待续)
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        [SIZE=4][FACE=Times New Roman]   [B]               [/B][/SIZE][B]让学生评优活动“三星齐动[FACE=Times New Roman]   [/FACE]异彩纷呈”  [/B][/FACE]
        [SIZE=4][B]           唐山市***各庄小学   曹建英[FACE=Times New Roman]       [/SIZE][/B][/FACE]
        [SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]        [/SIZE]本着通过年终评优活动来在班级集体中树立可亲、可信、可敬、可学榜样,让广大学生从中受到鼓舞、汲取力量,并同时让家长融入我们集体中,来一道关注孩子成长,关注班级发展的目的,今年的学期末学生评优工作我准备打破常规模式,启动“三星齐动”方案。[/B][/FACE]
        [SIZE=4][B]所谓[FACE=Times New Roman] [/SIZE]“三星启动”即“星级少年、星级小组、星级家庭”同步选举产生。[/B][/FACE]
        [SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]1[/SIZE]星级少年[/B][/FACE][ALIGN=left][SIZE=4][B]    这次评优我们将根据一学年来孩子们的综合表现,本着以德为首,注重学生的品行表现,淡化分数,注重过程评价的原则,来在学生中评出星级少年。准备设立:全面星和专项星两项。全面星即传统的三好学生和优秀学生干部,专项星包括学习星、勤奋星、礼仪星、进步星、文学星、环保星、孝顺星等,颁发此项奖意在帮助孩子们建立自信,从而健康、活泼、主动地发展。[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]2[/SIZE][/B][B]、星级小组[/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]   [/B][B]为使本学年组织的“捆绑”活动和[/B][B][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/B][B]“星星有约”活动在新的一年里能更好坚持下去,让学生体验到合作的重要性,形成小组间互相帮助互相鼓励的良好氛围,今年我们将结合平日里的具体评比活动,在这次年底评优中设立星级小组之奖项,主要想让孩子形成良好合作意识,体会到“一花开放不是春,万紫千红春满园”的美丽。[/B][B][/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/B][B]星级家庭[/B][B][/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]   在评优活动中我还准备加入“星级家庭”这项。有此想法是有感于一年来很多的家长对孩子成长的关注,对我们班级各项活动的支持,也想借住此次活动得有效开展,唤醒更多的家长积极行动起来,关心孩子的成长,关注我们班级家园建设,让广大家长努力为孩子的成长铺路架桥。[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]  具体操作流程:[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/B][B]召开谈心会[/B][B][/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]   本着[/B][B][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/B][B]“公开、公平、公正、民主”的原则,我准备最先起草一份评优议案,然后利用一节班会课时间,跟孩子们和盘托出,广泛征得他们的意见,如果大家同意就按方案操作,如果学生有异议,进一步修订,使之更加完善,更顺民意。[/B][B][/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]2[/SIZE][/B][B]确立评选组[/B][B][/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]   在议案通过的基础上,由全体学生和教师采取不记名投票的形式选出学生评选组,来具体操作此项评选工作,老师无权私自介入,必须全力配合和支持评选组的工作。[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/B][B]推荐候选人[/B][B][/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]    评选组成立后,将由评选组组长组织大家通过自荐和他荐的形式逐项进行民主推选,评选中要采取实事求是、尊重信任之态度,每个同学及老师要在评选组提供的“推荐名单”上郑重行使自己神圣的权力,来推荐出自己最认可的星级少年、星级小组、星级家庭。[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][/B][B]公布入围名单[/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]    最后由评选小组再组织大家进行唱票、登统,最后以票数多少进行最后的拍板。候选人票数超过[/B][B][FACE=Times New Roman]60%[/SIZE][/B][B]的可通过审核,喜获此项荣誉,如不足[/B][B][FACE=Times New Roman]60%[/FACE][/B][B],我们这一奖项将暂时保留,来年大家再努力,争取以自己的实际行动来争取。[/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][B][SIZE=4][/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]关于奖品发放之思考:[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/B][B]星级小组奖品优先考虑[/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]    发放奖品前,我会向评选小组建议优先考虑星级小组的奖品。能小组获奖其实最不容易,需要几个人长期努力才可实现,一人掉队,满组皆输,所以届时我们将会从班级奖励基金中拿出三分之一来奖励这一小团体,意在唤醒更多的小组积极行动起来,互帮互学。[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]2[/SIZE][/B][B]星级个人奖品异彩纷呈[/B][B][/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]   这次对于星级个人的奖品我们将打破往年的只笔、本、文具、奖状等,准备广泛征得大家的意见,在条件允许的情况下适当进行调整。例如考虑学生实际需求,对喜欢读书的同学可以奖励一本精美图书,对喜爱体育运动的同学可以买一副小小球拍、对美术爱好者可奖励一盒蜡笔,对于喜爱书法的孩子可以送上本人的一份墨宝等等,让孩子各自捧回令自己心仪的奖品。[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/B][B]星级家庭奖品精美独特[/B][B][/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]    对于星级家庭的奖品,准备在精美独特上花些*****夫,力求自己动手,精彩多多。星级家庭重在精神奖,届时我将邀请班内才子才女联手绘出一份份精致获奖证书,颁给这些星级家庭,让家庭之星同样在班级集体内熠熠闪光。[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4]    [B]总之努力通过开展“三星齐动”之学生评优活动,帮助学生找到自己的长处和闪光点,使每个学生从小树立起“我能行”的思想,使每个学生都能更加自信地面对今后的学习生活,最后愿我们的三星齐动,星光灿烂异彩纷呈。[/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][B][SIZE=4][/SIZE][/B] [/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][B]           (原创,请勿转载或者他用)[/B][/SIZE][/ALIGN]
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容:[/B]

                            让学生评优活动“三星齐动   异彩纷呈”  
                     唐山市***各庄小学   曹建英       
                  本着通过年终评优活动来在班级...[/QUOTE]
          快乐师姐,很好很创意哦!
          星星点灯,一定会照亮每个孩子的心灵的
           

          在此地尽善尽美!
           

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            [QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容:[/B]

                              让学生评优活动“三星齐动   异彩纷呈”  
                       唐山市***各庄小学   曹建英       
                    本着通过年终评优活动来在班级...[/QUOTE]
            快乐出手就是不凡呢.学期结束正是盘点收获的季节,也是激昂奋进的最佳时机.看到你的描述,仿佛看到你的一帮孩子跃跃欲试的一个个场景了.
            班主任之友感谢您的参与
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容:[/B]

               
              快乐师姐,很好很创意哦!
              星星点灯,一定会照亮每个孩子的心灵的
               [/QUOTE]
              谢谢俊洄的鼓励,让小弟见笑了!
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容:[/B]

                 
                快乐出手就是不凡呢.学期结束正是盘点收获的季节,也是激昂奋进的最佳时机.看到你的描述,仿佛看到你的一帮孩子跃跃欲试的一个个场景了.[/QUOTE]
                烈火姐的夸奖真让快乐不好意思!哪有出手不凡呀,不过是一些设想而已,还让姐姐多提宝贵意见!
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容:[/B]

                                    让学生评优活动“三星齐动   异彩纷呈”  
                             唐山市***各庄小学   曹建英       
                          本着通过年终评优活动来在班级...[/QUOTE]
                  姐姐的活动开展落地有声啊,学习姐姐的勤奋与智慧。
                  做得好才能写得好!
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                    我也想将儿子放你班去了,呵呵,顺便也捞个星级家庭呢。
                    班级文化专著《打造高中卓越班级的42各策略》,全国各大网站有售。
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                      我也想将儿子放你班去了,呵呵,顺便也捞个星级家庭呢。[/QUOTE]
                      呵呵爱影姐姐让您见笑了,哈哈!
                      我自信、我快乐、我飞翔!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容:[/B]

                                          让学生评优活动“三星齐动   异彩纷呈”  
                                   唐山市***各庄小学   曹建英       
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                        曹老师这一举动一定会有好的效果,期待您的更多精彩!学习了
                        班主任之友感谢您的参与
                        在线情况
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