[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容：[/B]

姐姐没有绝对公平的量化，所以你已经做得非常好了！不必自责！倒是让我们更加佩服你！[/QUOTE]
 
妹妹总在追求一种公平，但我也知道公平是相对的，妹妹，谢谢你的鼓励！

接207楼罚你没商量----绳子后面的牛

    几天前的晚寝时间，收了几个小孩的篮球，教育了一通，晚上也没记小孩的名字，等着他们来要球，要好好批评处理的。本来以为牵着了绳子，那绳子后面的牛总会来的！可是等了几天小孩不见来！于是就失望了！
    今天事情竟有了转机。那绳子后面的牛竟是儿子的同学！天呢！
    晚饭时间，儿子对我说，“妈妈，你收学生一个篮球吗？”“收了，你知道是谁的？”我担心是儿子的同学，于是有点紧张。真是越担心，越发生。那天打球的小孩，果然的是儿子的同学。
    我问儿子，“他们什么时候问你的，想让你做什么？”我担心他的同学会给儿子施压压力。“他们希望我把球拿回去，”儿子很认真的会所。“那要拿不过去，他们会怎么办？会打你吗？”我担心儿子会有压力。“妈妈，你想给他吗？”“给，当然要给，但不是让你拿走！你不担心他们会给你压力吧？”“妈妈，我当然想拿走，但你怎么处理，是你的事，他们不遵守规定也是应该挨批评的。”儿子很轻松。我的心里还是哟一丝疑虑。
   我们学校的一个教师，在当班主任的时候得罪了几个孩子，他们集体结伙欺侮班主任的小儿子，逼他从家里拿钱，带他出去上网，到最后使得我们的老师的孩子从家里偷钱达4000多元，还染上了很多的恶迹，我真的担心儿子，管理学生，管不好，就会祸及孩子，那代价实在太大了。
   晚上放学了，我问儿子，“你同学问你球了吗？”“当然问了”儿子对他们说，没有找到球，不知道扔哪儿了？这也是一个结果，儿子的回答倒很直接。但我想明天还是要和儿子的同学好好谈谈，让他们认识错误，不仅是为自己的儿子创造一个安全的环境，更是为了那些没有养成好习惯的孩子能警醒。
    儿子说他的同学是很善良的孩子，很胆小，让我处理时尽量的网开一面。我不仅笑了！打个球，不按时作息，还能怎么处理，也达不到通知家长，给处分的份。也就是通报批评，扣班级量化分。但关键是让这些孩子明白为什么要扣分为什么要通报！儿子也会讲情了！

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

 
 
牛老师考虑的也很实在，这样的现象很多，很多偶然的因素其实是我们平时的疏忽造成的，注意防患还是好的。[/QUOTE]
 
顾虑是有的，但我会妥善处理的！感谢郑老师的理解！

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

接207楼罚你没商量----绳子后面的牛

    几天前的晚寝时间，收了几个小孩的篮球，教育了一通，晚上也没记小孩的名字，等着他们来要球，要好好批评处理的。本来以为牵着了绳子，那绳子后面的牛总会...[/QUOTE]
跟孩子解释清楚，把事情处理好，事情会很圆满的。孩子也会在这件事儿中吸取教训。

幸福来自淡泊的心境

我想当组长

    上午下了第二节课。照例，我的办公室里那是人来人往。我的办公室人气最旺。
     高三的两个女生干部来了，汇报昨天晚寝检查中的问题。因为政务处专人负责学生干部的意见反馈和教育工作，于是我让他们去向张老师汇报。我的观点是既然处室人员有分工，就要放手，让他们各自想办法做好工作，我独享清静，一切事必躬亲，我做不到，也没有必要，太累了，想读书的时间和休闲的时间都没有了，而且还可能让他们养成懒惰的习惯。我的同事都是很独立。我有时出差半月，工作照样开展。同志们养成了自觉性，不等不靠。我很自在，真的很自豪和幸福。
    但这两个孩子不走，“老师，我想当组长”那个叫张秀秀的女孩子站在我面前很大胆的说。“怎么了？为什么要当组长？”这个女孩子本来是一名普通的学生，但我了解，去年在年级检查晚寝了，还是很负责的，有一天她向我申请能否进学生会，想检查女生的晚寝，我很赞赏孩子的想法。女生干部太少，那时也正想从学生中吸收热心学生工作的愿意为学生服务的女生，成立一个女生检查组的，我鼓励了她的热心，但要写申请，年级要推荐，我们政务处也要考察。因为毕竟是代表学校管理学生的，如果己不正，如何正人。总之一个热心负责的孩子被选拔进了女生检查组，近来工作很负责的，但也有一些问题。她还是只检查本年级的，不检查别的年级，而且把检查结果直接给了年级，没有通过政务处，我们无法掌握情况，无法量化，学生把结果反馈给班主任，一开始效果是好的，老师会听，但时间久了会对学生有意见，也许哪一天心情不好了，会训一顿这个负责任的学生干部，无端的使师生产生矛盾。所以学生干部的检查结果一定要通过我们反馈下去，由我们承担学生干部检查失误带来的怨气。但这孩子太自作主张了，今天说起要当组长，我正想和她谈谈。不，还是让那个张老师和她先谈。临出门女孩子秀秀还说：“老师，我怎么才能当组长？”我没有讥笑她，“好好干吧，有一天会当上的，你要学会与你的组员相处，让同学们乐意接受你的管理。”

    望着女孩子蹦跳着去找张老师，我的心里很感慨，热心为学生服务的孩子很可贵，勇于承担重任的勇气很难得。

现在的孩子都爱表现，一有机会抢着去。只要引导好，让他们保持热情，同时指导方法，他们进步会很快。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

接207楼罚你没商量----绳子后面的牛

    几天前的晚寝时间，收了几个小孩的篮球，教育了一通，晚上也没记小孩的名字，等着他们来要球，要好好批评处理的。本来以为牵着了绳子，那绳子后面的牛总会...[/QUOTE]
牛老师给我们提了一个醒啊

[QUOTE][B]下面引用由[U]nyyzzgd[/U]发表的内容：[/B]

现在的孩子都爱表现，一有机会抢着去。只要引导好，让他们保持热情，同时指导方法，他们进步会很快。[/QUOTE]
 
张老师给了很好的建议，我会努力引导！给他们一个施展才华的舞台。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

 
牛老师给我们提了一个醒啊[/QUOTE]
 
顺杰，不用担心，其实这种事是很少的，我们防患于未然，但学生的管理也不能太顾虑了！