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    名额给了一个最应该给的人

        上午大班空,学生会的主席,张福灿来我办公室交表格。那是团县委上报的一个希望工程的助学金名额申报表。
        一共5个名额,高三两个,高一高二各一个,最后一个名额我留在了学生会干部中,这次申报政府助学金,8%的名额,但名单上很少有他们的名字,尤其是几个主要干部。他们工作都很认真,家庭也是农村的,我希望有他们的名字,这个希望工程助学金名额给了学生会主席。我让分管学生会工作的张老师发给了他,简单的讲了要求,家长没有超生现象,家人没有违法乱纪行为,这个表上就是这样要求的,他刚好符合,在我们这里贫困的孩子大都是因为家里姊妹多,家长超生,他们是不合格的。本身就不值得同情,一方面违法生育,一方面向政府要助学金要照顾,给社会增添了多大的负担,也给做这项工作的人带来了莫大的麻烦。
        张福灿的表格填好了,交给了我,我快速的看着,家庭成员栏目里就爸爸和哥哥,我没及细想嘴里很自然的就问:“怎么两个人?你妈妈呢?”他没有说话,我抬头看他,竟满眼的泪水,“我妈妈得病去世了”声音很小,我忽然意识到自己的残酷,我的失职,我的不细心。“对不起,老师戳你的痛处了,前几天为什么不申请政府助学金?你能申请的,班主任知道你的情况吗?”我无力的说,心里满是酸涩,“没事老师,我给班主任说了,先照顾我们班其他困难的学生”我的心一震,心里更是难受,这个孩子,不仅妈妈走了,哥哥也是先天性的心脏病,父亲一个农民能有多大的能量?但就是这个孩子,因为他是学生会干部,不给老师提要求,总是把好处让给其他的学生。在这样一个物欲横流的社会,人人争权夺利,尽管有的口上讲的头头是道,但在关键时候却不能放下利益了。能发扬风格的真是太少了。就是今天我还刚刚送走了几个,因为没有评上,向我诉苦向我反复陈述自己的家境多么的艰难,希望能得到资助的,其实也就是普通的农村家庭,不是特别的困难,要不怎么会评不上呢?相比之下,我感慨万分。差距就是在比较中得到体现的。
        这个孩子让我很感动,他的情操是高尚的,让我们对世界上的污浊,日益放大的今天,让我们看到了一线希望和光明。
       这就是未来的希望,我们没有理由不相信世界的美好和充满阳光。
       感谢你孩子,你给老师上了一堂好课。如果说,先前老师对留一个名额在学生会,是有点私心还心存不安的话,现在老师觉得这个名额留对了,给了最应该给的人。



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      胜荣妹妹,这样的事时常会发生,所以我们工作时不得不多长一个心眼,我们只能把不应该降低到最低点,以便让自己的良心得到安宁。
      快乐女人,精彩人生.
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]轻歌晓唱[/U]发表的内容:[/B]

        胜荣妹妹,这样的事时常会发生,所以我们工作时不得不多长一个心眼,我们只能把不应该降低到最低点,以便让自己的良心得到安宁。[/QUOTE]
         
        是啊姐姐,尽量吧工作做细,减少失误。



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          牛老师心很细,做法确实值得借鉴,不错啊!
          做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

            名额给了一个最应该给的人

                上午大班空,学生会的主席,张福灿来我办公室交表格。那是团县委上报的一个希望工程的助学金名额申报表。
                一共5个名额,高三两个,高一高二各一个,最后一...[/QUOTE]
            这是个真实的故事,是个感人的故事,在这个时候,有多少人托着关系找门路要名额,而这个孩子,家里如此情况,最值得申报,却放弃自己的权利给别人,太感人了!
            做最好的自己。
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容:[/B]

              牛老师心很细,做法确实值得借鉴,不错啊![/QUOTE]
               
              谢谢 郑老师的鼓励。
               



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                [QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容:[/B]

                 
                这是个真实的故事,是个感人的故事,在这个时候,有多少人托着关系找门路要名额,而这个孩子,家里如此情况,最值得申报,却放弃自己的权利给别人,太感人了![/QUOTE]
                 
                是的 ,这孩子确实很令人敬佩,又是一个好苗子。
                 



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                  领导不在家的日子

                      我很欣赏,“慎独”二字。
                     “慎独”是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。指的是人们在个人独自居处的时候,也能自觉地严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生,从而使道义时时刻刻伴随主体之身。
                      刘少奇对慎独作了更通俗的解释:一个人独立工作、无人监督时,有做各种坏事的可能,而不做坏事。
                      我的理解是,当面前有人,尤其是领导在时,我们工作都很积极,很主动,但当领导不在家家了,缺乏了领导的监督,们还会一如既往吗?
                      我感到对自己是满意的在这点上,领导在与不在一个样,甚至更认真。因为领导不在家,发生的一切事都要处理好,决不能给领导增加负担,他们出去本身就不放心家里的事,尤其我们分管学生工作的校长出发,那应该是提心吊胆的,学生总是会有意外发生,所以做下属的就要努力的分担,使领导走的放心。
                      这几天分管校长和校长都不在家,我感到肩上压力的增大,别的主任都可以在校长出发后偷懒,我却不可以,我得管好全校的学生,还有各个年级的协调工作,同时做好分管校长走之前安排的助学金评选,省县市级三好学生优秀学生干部的推荐、团县委5个希望工程助学金名额申报工作等几个具体而重要的事,把握条件、严格程序、认真审查,还要和教育局、团委有关部门请示回报,这几个事做的都非常利索,我把我的同事调动了起来,收发材料、打印输入,校对材料、分类汇总,真是人人有事做,人人会做事,我的同事真是棒,他们都完成的非常好,最后我把希望工程和三好优干材料审查 了一遍,一个错误都没有,满意地送到了上级部门,不仅及时完成任务,而且在允许的范围内又为我们的学生申请了一个希望工程助学金名额。我们学校的农村的孩子多,为了他们能得到资助,赖着脸皮多说几句话,也无妨。享受政府助学金的420个学生根据困难情况也分好了档次,就等领导回来审阅。
                      整整三天,我们的办公室比平时更忙,更有序,他们都知道,我不是那样善于偷懒的人,要做就做好,每个班空都有学生来,反应学生的事,总是耐心的听学生说完,然后能办的就立即办,不能办的给学生做好解释工作。我也要求我的同事这样做,我们是为学生服务的,学生有了困难当然要找我们,所以我们的办公室那是人气最旺的。
                      学生干部举行的多足集体走体育活动,也在这两天顺利结束,分管文体活动的老师,把学生记录的结果进行整理,严格按照比赛规则,众目睽睽,没有什么异议,周一下发比赛结果,对先进班级和体育委员进行表彰。
                      学生干部和我的同事他们组织的非常有序,我只是在赛前仔细看了比赛的规则,没有漏洞,请体育老师把关,比赛中以学生干部为主,体育老师做场上指导,我的同事做协调班级、班干部之间的事务,充分锻炼学生的组织能力。
                      晚寝原来分管校长在家,我可以偷懒不用天天去查,其实年级都查的很好,班主任很认真,但不转一圈,总是睡不踏实,领导不在家,要负责啊。但就是转两遍真出事也是有可能的,但会第一时间到现场啊。
                      说实话,不知道别的学校怎么样,我们学校,我觉得校长、分管校长一出发,最忙的就是我了。
                     我的慎独,让领导放心,也是我对学生负责的体现。并不是说自己伟大,只是踏实的把工作做好。



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                    女生也疯狂

                        晚自习放学,我照例在操场上转转,害怕有男生打架。
                        男孩子喜欢在这个时间,用嘴简单的方法也是最粗俗的方法--打架来解决一天来发生的矛盾,所以,我们除了加强教育外,更多的是防范和严惩,每天的值班老师要在易发生事故的时间段检查,尽量避免亡羊补牢。男生历来是我们防范的对象,这是由他们特殊年龄段的性格特点所决定的。
                        女生在这方面表现得还是很文雅的,比较的和风细雨。
                        今天的操场也是人声鼎沸,跑步的,谈心的,在刚刚升起的月亮的柔光里,孩子们一簇簇,舒服的说笑。一天的疲惫尽数散尽,真是一个祥和的场所。
                        那边有骂声传来,听骂人的内容是男生,很难听,是粗俗的男生骂人常用的那种,而且这个骂声声声入耳,不绝于耳,刺得人头皮发麻。我停下了脚步,10米远处,几个男生把一个孩子抱着扔在了地上,还摁着打了几下,于是那地上的孩子嘴上就不停地骂。跟我一起的张老师,立即走了过去,试图扶起那躺在地上的还孩子,谁知那地上的孩子看到老师去了,比谁都爬得快,让我们大跌眼镜的竟是一名女生。
                        啊?骂人的话是从这个女生的嘴里吐出来的,扔她到地上去的是几个男生,把她打翻在地,踏上一只脚的也是一名男生,摁她的也是男生,我很生气,还没等我走进,几个孩子转眼就四散而去,我心里真是感到堵。
                        关于男女生交往的分寸不是没讲过,前段时间专门就男女生相处专门开讲座,谁知道这个女生和这几个男生竟如此。真想抓着他们好好训一顿。尤其这个女生好像缺点什么?要不就是缺乏自我保护意识,或者最不想说的就是她不自重。
                        关于这个现象,当然是极少数,要不我也不会那么如临大敌,但这个现象的背后说明我们在中学生人际交往尤其男女生交往方面的教育还欠缺。他们处于青春勃发的年龄,激情高涨但缺乏理智,交往不慎很容易使孩子陷入感情的深渊难以自拔。对于那些确实不自重的孩子也要严肃的惩罚。毕竟人生的青春逝去不会再来,我们有责任帮助孩子把握好这个美好而容易激动的时光。
                       



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                      版主的理解,让我很失落!
                          事情总是很多,杂事。一个晚上坐在办公室离,没有动,往往是一个上午或者下午,坐着,只有去厕所的时候才出去,各个班级申报的助学金名单,表格,身份证复印件。城镇医疗保险名单,表格,照片,全校5000多学生的材料,都要一一过目,尽管有几个同事帮忙,好歹有他们,要不我怎么也做不完的,想好好写点大小,几乎没有时间。脑子里都是表格和照片。不仅桌子上,脑子里更清晰。
                          忽然很失落,郑老师和顺杰的理解,让我感到羞愧,人是有惰性的,我希望你们的督促。不要那么的理解我,不对我提要求。几天不来,也不批评。
                          人是需要鞭策的,尤其象我,没有人耳提面命,是很难坚持的,因为对别人总是很宽容,对自己也很能找到理由进行原谅,甚至包括懒惰。
                          我渴望得到版主的批评,当我偷懒只是游走论坛而不深入的时候。
                          午夜里心声总是真诚的。



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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

                        版主的理解,让我很失落!
                            事情总是很多,杂事。一个晚上坐在办公室离,没有动,往往是一个上午或者下午,坐着,只有去厕所的时候才出去,各个班级申报的助学金名单,表格,身份证复印件。城镇医疗保险名...[/QUOTE]
                        姐姐,其实我们都想着您呢,忙得很辛苦的时候,就不能顾得太多了,身体要紧呀,我相信师傅和顺杰也好似这么想的。

                        [url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

                          领导不在家的日子

                              我很欣赏,“慎独”二字。
                             “慎独”是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。指的是人们在个人独自居处的时候,也能自觉地严于律己,谨慎地对待自己...[/QUOTE]
                          最难能可贵的就在这儿。
                          做得好才能写得好!
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