[P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]“教育不都是鸟语花香、风和日丽，摧枯拉朽、电闪雷鸣也未尝不是一种警醒和策略。只要教育目的不是以处罚和羞辱人为目的，发飙、润泽便都在在被允许和接受的范围吧。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]真喜欢这样的理性的思考和这样美丽的话语。[/SIZE][/FACE][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]“所有获得优秀队列奖的班级虽然会拿到同样的奖状，但是却拥有不一样的记忆。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]这才是最珍贵的呀！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]亚敏引导的真好！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]为你鼓掌！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]近来可好？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]永远为你祝福！[/SIZE][/FACE][/P]

[P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]于松峰[/U]发表的内容：[/B]

细细品味，倍受滋润让我有了更大的教育动力，向你们学习！[/QUOTE]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]于老师谦虚了，共同学习，共同进步！[/P][/SIZE]

[P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]一棵绿树[/U]发表的内容：[/B]

“教育不都是鸟语花香、风和日丽，摧枯拉朽、电闪雷鸣也未尝不是一种警醒和策略。只要教育目的不是以处罚和羞辱人为目的，发飙、润泽便都在在被允许和接受的范围吧。” 真喜欢这样的理性的思考和这样美丽的话语。[/QUOTE]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我是那种典型的外柔内刚，有时会反思自己，是不是该柔和一些，可真到事儿上，就又由着自己的性子了，这也是江山难改吧。[/P][/SIZE]

[P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]一棵绿树[/U]发表的内容：[/B]

“所有获得优秀队列奖的班级虽然会拿到同样的奖状，但是却拥有不一样的记忆。” 这才是最珍贵的呀！亚敏引导的真好！为你鼓掌！近来可好？永远为你祝福！[/QUOTE]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]用我的心为孩子们导航。近来很忙，上网很少，欠下了很多日记未写，可是很幸福，很知足。小兵姐，希望你也一样幸福哦！[/P][/SIZE]

[P][P][ALIGN=center][SIZE=4][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]21[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=4]请让我说声谢谢你[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][P][ALIGN=center][SIZE=4][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                        [/SIZE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]——运动会散记[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][SIZE=4][/SIZE][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        2013[/SIZE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]年的春季运动会在一片欢呼夹杂着叹惋的喧闹中落下帷幕，我们收获了三张奖状：优秀队列奖、体育道德风尚奖、男子团体第四名。虽然与团体第一名比起来我们仍然有着巨大的差距，可我仍然为孩子们取得的成绩倍感骄傲，因为这其貌不扬的第四名中饱含着孩子们的汗水和努力。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]        运动会结束的当天下午，我向负责运动会视频录制的同事索要入场式视频资料，善良的同事不无感叹的称赞我带出了一个又一个优秀的班集体。我打心底感谢同事的美赞，事实上不是我带出了一个又一个优秀的班集体，而是运气极好的我遇到了一个又一个优秀的集体。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]        短暂的运动会，我收获着一个又一个的大大的温暖，体会着一次又一次直达心底的感动——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        运动会开幕前，浩楠、齐轩张罗着每天中午的队列训练，所有孩子没有怨言的牺牲了午休时间，一遍遍的集合，一遍遍的散开，正午的阳光不会忘记我们不厌其烦的操练；运动会项目如火如荼进行着，看台上的孩子们齐喊“[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]308[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]，加油！”，响彻云霄的呐喊惹得蓝天白云羞红了脸；大个子的吴佳奇在[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]60[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]米跑之前，守候校旗纹丝未动的站立了大半天，他是校国旗护卫队成员，拖着僵直的双腿，他奋力奔跑在青春的校园；那是瘦弱的张文汉，他换好了田径短裤，早早等候在[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]60[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]米起点，料峭的春风中他用单薄的衣衫抵挡季节的凉寒；[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3000[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]米的跑道上齐轩用不知疲倦的脚步丈量，心若在，梦就在，他用东北汉子的豁达向我们诠释了青春的风采；那是泽鹏在[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]200[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]米结束后的自叹自怨，善良的孩子啊，我们班里怎么可能人人都变成体育天才；仍记得跳高场地的李轶民和齐轩，从未参加过跳高比赛的两个大男孩儿，紧张的在横杆前徘徊，大壮在我的授意下跑去支援“不要在意结果，过程比结果更令人期待”；[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=14pt]4[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=14pt]×2[/FACE][/SIZE]接力的赛道上吴佳奇在奋力追赶，他用顽强的意志赶超气盖全场的健将；个子小但绝对志气高的梦岩面对800米的失利满心叹惋，对不起，孩子，是我无形中给了他过重的压力和负担……[/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=宋体][SIZE=14pt]    运动会当天是我37[/SIZE][/FACE]岁的生日，我叫来几个住宿生分享学校赠送的蛋糕（原谅我吧，蛋糕不大，不够全班住宿生分享）。懂事的孩子们回到教室后写满了一黑板的祝愿，晚自习的铃响后他们关掉日光灯，点燃蜡烛，齐声呤唱生日歌……这原本只该在影视节目中出现的情节，真真切切的发生在我的周边。被巨大感动攻陷的我，竟说不出一句完整的谢语。我只给了他们一朵浪花，他们却还给我一片辽阔的大海。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]    曾经那样介意同事或明或暗的打击，受伤的心在孩子们真情的汪洋中舒展、复原。我永远无法成为坚不可摧的战船，是孩子们的真情回馈帮我披荆斩棘，是孩子们的善良体贴助我在困境中所向披靡、永往直前。[/FACE][/SIZE][/P]

[P]预留一贴给昨天的班会。[/P]

[P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]23[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]感谢有你[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        挥之不去的雾霾笼罩着整个城市，可是心空却阳光晴好，一片灿烂。好心情是孩子们借班里任课老师带来的——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        “杨老师，好好表扬一下你们班孩子吧。刚才上第一节课时，正在楼道值周的女生晕倒了，有老师来你班叫人去救急。你班的孩子们有的为晕倒的孩子掐人中，有的脱下自己雪白的校服垫在了水房潮湿的地面，有的把几件校服团起来塞到人事不省的孩子的头下，有的到医务室找校医，有的孩子跑去找晕倒孩子的班主任，有的孩子打[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]120[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]叫急救车的，还有的孩子把不相关的孩子劝回教室为救人的现场腾出足够的空间。站在一旁的我不知所措时孩子们还安慰我说，老师，不用急，我们有救人的经验……太让人感动了，真的，我很震撼。”并不熟识的同事动情的表达着她内心的感动。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman]            [SIZE=14pt]喜欢孩子们为身边的人拿出全部的温暖，喜欢孩子们身体力行的铭记爱、给予爱，喜欢孩子们用青春的阳光驱散天空的阴霾，喜欢他们并不豪情壮志的表白。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        大课间时，我声色未动。没有孩子主动凑到我身边汇报第一节课时惊心动魄的一幕，没有孩子到我身边邀功请赏，整队、散开、做操，一切都如平日般按部就班。内心充斥着巨大的喜悦，这喜悦不仅来自于孩子们的不图名利出手相救，这喜悦更缘于孩子们的平常心，缘于孩子们理所当然的平静、沉默。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我不喜欢赞美人，尤其是自己带的孩子，我怕那浮夸的情绪错误的将他们带到不自知的境地。但我还是禁不住感叹自己的好运气。不止一个同事赞叹我带出了一个又一个优秀的班集体，换作以前或许我会飘飘然，但现在我十分清醒，不是我个人的优秀成就了这个集体，而是一个又一个优秀的集体将我托举到了今天这样的高度。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        隔着时光的河，孟子目光坦泰的说：“得天下英才而教之。”与我朝夕相处的孩子们无论如何也算不上孟老前辈所称颂的英才之列，但他们用饱含人性善良的大爱向我诠释着一种不甚完善的优秀——他们课业不成功，可他们乐于助人、甘于奉献；他们不善言谈，可他们心怀坦荡、以诚相待。我经常在班里说，让别人因为我的存在而幸福，孩子们将这句话记在了心里、融入了血液里。千言万语，万语千言，就让我将满怀的情感融入一句平淡无奇的话语：教育的路上，感谢有你！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

 
我是那种典型的外柔内刚，有时会反思自己，是不是该柔和一些，可真到事儿上，就又由着自己的性子了，这也是江山难改吧。[/QUOTE]
是呀！我也常有这样的纠结。[/P][P]不过人性复杂，有时候只是柔声细语，真的也不行。[/P][P]支持你！[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

 
用我的心为孩子们导航。近来很忙，上网很少，欠下了很多日记未写，可是很幸福，很知足。小兵姐，希望你也一样幸福哦！[/QUOTE]
有朋友的鼓励，真好！[/P][P] [/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]“事实上不是我带出了一个又一个优秀的班集体，而是运气极好的我遇到了一个又一个优秀的集体。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]亚敏，你真是了不起！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]不仅因为你的付出、勤奋和优秀，还因为你良好的心态。这是姐姐真心佩服你，并且要向你学习的。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]真的，如果我们不能从工作中获得幸福，那该多失败啊。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]向你学习！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]祝你永远都这么快乐、幸福！[/SIZE][/FACE][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]“没有孩子主动凑到我身边汇报第一节课时惊心动魄的一幕，没有孩子到我身边邀功请赏，整队、散开、做操，一切都如平日般按部就班。内心充斥着巨大的喜悦，这喜悦不仅来自于孩子们的不图名利出手相救，这喜悦更缘于孩子们的平常心，缘于孩子们理所当然的平静、沉默。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]哈哈！有其师必有其生！[/SIZE][/FACE][/P]