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    [QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容:[/B]

     
    很不简单哦
    枫林客老师
    让家长也记下教育日记,这可是很有研究价值的文字材料[/QUOTE]
    [SIZE=4]谢谢天上的脸老师的提醒,注意这些资料有研究价值的资料的收集,对其他家长和自己的教育教学都有好处。[/SIZE]
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容:[/B]

       
       
      我们一个班主任担负不起这么庞大的任务,但我们可以用我们的方式,去引领这些不谙世事,世界观还没有定型的孩子,时时想想“自己想要什么”,活得稍微明白一些。
       
       
      很喜欢这段话啊!~
      ...[/QUOTE]
      [SIZE=4]   仔细想想,好像很多人都处于迷惑状态,正如佛说,人是没有觉悟的佛一样,所以才要修行,修正自己的行为啊![/SIZE]
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容:[/B]

        2010-5-25周二
          想好了,你要什么?
           
            这个题目基于今天发生的两件事。
            第一件是体育课上田中原在哪里独自练习立定跳远,我不由自主去到他跟前,原来老师要测...[/QUOTE]
        青春期的孩子是不好教育的,全靠老师引导,老师其实好难当。
        做得好才能写得好!
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容:[/B]

           
          青春期的孩子是不好教育的,全靠老师引导,老师其实好难当。[/QUOTE]
          [SIZE=4]多谢君子兰老师的支持![/SIZE]
          [SIZE=4]学生似乎是越来越难教了!加油![/SIZE]
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            [FACE=Times New Roman][B][SIZE=4][COLOR=#5a08d6]2010-4-29[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR]
             
             
            [B][COLOR=#5a08d6][SIZE=6]考后浮躁,采访治疗[/COLOR][/SIZE][/B]
            [B][COLOR=#5a08d6][SIZE=4]    中段考试进步的同学不少,可是也有不可退步的学生。按照以往的惯例,考后退步的同学应该是沉寂一阵子,可是,可能是天气的原因,考后浮躁的学生倒是不少,课堂上听讲不认真,作业也有应付现象,尤其是那些学习上已经有很大漏洞的学生,似乎对待学习已经无所谓了。用数学老师的说法就是,以前的学生学不好自己急,现在的学生学不好别人(老师家长)急、他不急。仔细看看,还真是有这样的现象,那些退步的甚至是有些跟不上的学生中不少真是如此,不会的题放在那里,不管不问;成绩差,只是当时听到成绩那一会儿有些难受,一下课一切照旧。难道是已经麻木了?[/COLOR][/SIZE][/B]
            [B][COLOR=#5a08d6][SIZE=4]    我宁愿相信他们是因为不知道学习方法,或不相信自己。于是今天下午的自习课上,我想:光靠我的说教学生已经是边际效应递减了,不如改变一下策略,让学生来教育学生。我和同学当记者,采访成绩优异和进步同学,这些同学以回答记者问的方式来解答同学们的疑问,介绍自己的经验。[/COLOR][/SIZE][/B]
            [SIZE=4][B][COLOR=#5a08d6]    我抛砖引玉,首先向这次进步大的田中原发问:“前[FACE=Times New Roman]50[/SIZE]名的同学学习积极性和主动性很强,所以竞争也十分强,要想进步并不容易,你是如何做到让自己一下跑到了年级第[FACE=Times New Roman]6 [/FACE]的?”“以前我还是拿小学的学习方法,现在我回到家每天复习当天的内容,不再只是到考试时才复习了。”他是班里公认的比较聪明的学生,给同学的印象就是上课那么一听就能有好成绩的一样,这样的回答让学生知道了,聪明的学生也要复习也要用功,不错!要的就是这样的回答,我暗喜。[/COLOR][/B]
            [/FACE][B][COLOR=#5a08d6][SIZE=4]     有同学举手,问他怎样才能把数学学好(田中原几乎每次数学都是满分)?他有没有为了让数学学好而多数学题,做的又是什么资料的题?田中原的回答也出乎我的意料,他只是把老师要求的题一个不漏地理解做好而已,没有额外做题,他也会遇到难题,但是他都能不放过那些拦路虎,而是一个个解决,解决不了的就问老师。无招胜有招!这一点,很多同学做不到,不会的题放在那里,老师不讲永远不管,老师讲了,自己不理解,答案一抄,应付了事的不在少数。数学老师平时没少讲,可今天我们班的数学状元这么一说,很多学生睁大了双眼。[/COLOR][/SIZE][/B]
            [B][COLOR=#5a08d6][SIZE=4]    第二个是我们班这次考试第一名的魏佳昕同学,她取得了年级第二的好成绩。我们的问题是,如何让自己的成绩保持优秀?她谈到了大目标和小目标的问题,说自己不仅有一个大目标,而且每节课都有目标,并且要时时体会学习的快乐,当成一个个的堡垒去攻破,达到目的就激励自己。这样学习起来就不是一件苦差事而是一件有意思的事情了。有同学问他作文如何提高,她也一一解答,很有点大将风度。[/COLOR][/SIZE][/B]
            [SIZE=4][B][COLOR=#5a08d6]    接着,我叫了进步大的中等学生和成绩差也进步大的同学来介绍经验,他们都回答得令人满意,“回答记者”的人自豪,其他同学也思考了,受益了。呵呵,著名教育家魏书生老师说的好啊,“教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”[FACE=Times New Roman] [/SIZE]我以前总是自己去包办,总想把一大堆道理说给学生,其实他们真的有可能是一个耳朵进,另一个耳朵出啊![/COLOR][/B]
            [/FACE][B][COLOR=#5a08d6][SIZE=4]    今天这个无意中的“回答记者问”的学习方法交流会不仅治疗能治疗考后浮躁的毛病,也让我终于有了深切的体会:学生完全可以自己体会、自主教育的。我们做老师的要想尽办法给他们提供机会和舞台。[/COLOR][/SIZE][/B]
            [ 此贴最后由枫林客在2010-5-29 22:45:51编辑过 ]
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              “学生完全可以自己体会、自主教育的。我们做老师的要想尽办法给他们提供机会和舞台。”——是呀,相信我们的学生,给他们机会,他们会做好的。
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容:[/B]

                2010-4-29
                 
                 
                考后浮躁,采访治疗
                    中段考试进步的同学不少,可是也有不可退步的学生。按照以往的惯例,考后退步的同学应该是沉寂一阵子,可是,可能是天气的原因,考后浮躁...[/QUOTE]
                佩服枫林客老师的智慧,教育方法别出心裁,学习了。
                一个在教育征途上立志前行的苦行僧,希望有一天能够历练成佛……
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]彩云[/U]发表的内容:[/B]

                  “学生完全可以自己体会、自主教育的。我们做老师的要想尽办法给他们提供机会和舞台。”——是呀,相信我们的学生,给他们机会,他们会做好的。[/QUOTE]
                  多谢彩云老师的关注和支持!刚刚在彩云老师那里学习了理解身边的每个人,我真的需要研究研究学生的心理,试着理解他们给他们机会和舞台。
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]野鹤闲云[/U]发表的内容:[/B]

                     
                    佩服枫林客老师的智慧,教育方法别出心裁,学习了。[/QUOTE]
                    夸得我都不好意思了!我在工作中有很多困惑,还望野鹤闲云老师多多指教呢!
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                      [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#058405][SIZE=6]野炊画面——在记忆中闪动[/SIZE][/COLOR][/FACE]
                      [SIZE=4]  [B]   [/B][/SIZE][COLOR=#9207b5][SIZE=5][B]5月2日,我和20个学生一起去野炊,留下了许多值得记忆的照片,回来做成幻灯片,引来其他学生的羡慕,大家对活动的盼望和在集体活动中显示的灵性都让人挥之不去,发人深思。先整理记录下来。[/B][/SIZE][/COLOR]
                      [COLOR=#9207b5][SIZE=5][B]    人员:[/B][/SIZE][/COLOR]
                      [COLOR=#9207b5][SIZE=5][B]    [FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/COLOR]、潘禹锡(组长)、张稚鹤、严涵、张珂宇、翟东鹏[/B][/FACE]
                      [COLOR=#9207b5][SIZE=5][B]    [FACE=Times New Roman]2[/SIZE][/COLOR]、魏佳昕(组长)、梁爽、张力凡、郭亚杉、冯旭洋、李世琦[/B][/FACE]
                      [COLOR=#9207b5][SIZE=5][B]    [FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/COLOR]、朱珂言(组长)、郭沛阳、陈智贤、苏珏、王含月[/B][/FACE]
                      [COLOR=#9207b5][SIZE=5][B]    [FACE=Times New Roman]4[/SIZE][/COLOR]、王梦迪(组长)、李鹤婷、唐聚成、刘育硕、 [/B][/FACE]
                      [COLOR=#9207b5][SIZE=5][B]    拿东西最全的同学:冯旭洋,带齐了引火做饭的所用工具,还准备了不少的吃的现成食品。   [/B][/SIZE][/COLOR]
                      [COLOR=#9207b5][SIZE=5][B]    计划最周密的小组:潘禹锡小组,餐具和用具甚至饮水用的一次性杯子都准备好了。
                      [/B][/SIZE][/COLOR][SIZE=4][/SIZE]
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                        [SIZE=6][B][COLOR=#006614]野炊(汇报一)[/SIZE][/B][/COLOR]
                        [B][COLOR=#006614][SIZE=4]   亲爱的同学们:[/COLOR][/SIZE][/B]
                        [B][COLOR=#006614][SIZE=4]   你们好!还记得昨天一起野炊的情形吗?我可是记忆犹新啊!和你们在一起,老师仿佛又回到了以前,昨天真的很高兴,说也奇怪,忙乎了一个上午,又是骑车带人,又是一起做游戏,又是帮忙做饭,又是忙乎唐豆的胳膊检查,直到下午近五点我才往家走,竟然一点也没觉得累,可能是野外的空气好吧,也许是和你们一起的快乐把疲劳和不悦都一扫而光了吧。总之,昨天的收获大于不快!我在这里总结一下,以留回忆。[/COLOR][/SIZE][/B]
                        [B][COLOR=#006614][SIZE=4]   早晨的阳光温和地洒在窗前,我知道大家会很兴奋,可能早早地到了指定地点等我,所以我也早早起了床,把昨天买好的东西(有乡吧佬五香豆腐干,涪陵榨菜和烙馍、挂面还有一桶清水和一茶水杯)都放进了包里,还动手炒了一大盘青椒鸡蛋呢。做好了我们一家三口的饭,把儿子和老公都叫了起来,吃饭的时候和儿子顺便聊着天,因为他下午要去上学,我交代了一些注意的问题。不巧的是,因为一件事父子俩有些争议,我因为不想让处于关键时期的儿子情绪受影响,所以和他们多说了一会儿,结果虽然准时到达了我们相约的地点,但比起你们算是比较晚的了,在此向你们道歉。[/COLOR][/SIZE][/B]
                        [B][COLOR=#006614][SIZE=4]   我本打算和你们商议野炊改为回到学校做饭,可是一看你们把东西都准备得很好,只好同意到生态园再说。于是,在我刚嘱咐注意交通安全后,你们就兴奋地出发了。一路我很担心,因为,我紧赶慢赶,都追不上你们,要知道这一路人多车多。幸好到达地点时,大家都已到达,就连没有骑车的陈智贤也坐车到达了。大家来到湖畔,正要照相,潘禹锡爸爸又送来了水,让我很感动。可惜的是大家没有说一句谢谢!(这也是我的失误)。我们一起照了合影。接下来就开始了我们的活动,不妨剪辑几个片段:[/COLOR][/SIZE][/B]
                        [SIZE=4][B][COLOR=#006614]   [FACE=黑体]A:小憩:照完相,一看表,9点多,可是天气已经让人觉出了它的热度了,身上已经有些汗津津的了,我提议找一个阴凉的地方先休息一下,于是又骑上车子,往刚刚看到的生态园东边走去,结果看到一个圆形硬化的开阔地,有几个女生说很累,就地休息一下,我同意。于是,就在这个地方暂时安定下来小憩。几个女生摊开带来的席子坐下并把自己拿来的雪碧分倒在一次性水杯中,几乎每个人都喝着别人的雪碧,凉意顿时爽到心头,有的吃着零食,我们一行人多,欢歌笑语竟引来了周围驻足的诱人和羡慕的目光。[/SIZE][/COLOR][/B][FACE=黑体]
                        [B][COLOR=#006614]    B:老鹰抓小鸡:喝了雪碧,稍稍停了一会儿,没有那么热了,我说时间尚早我们做游戏吧!大家同意,就来老鹰抓小鸡吧,我当鸡妈妈,李世琦和唐豆当老鹰,在我面前来回跑着,一阵阵欢声笑语回响在树林间,我身后那些小鸡们也来回躲闪因为是两只老鹰,很容易抓到了一个个“小鸡”,但大家还是很高兴,我也仿佛回到了童年,高兴地护着我身后的那些“小鸡们”。看来,发自内心的童趣人人都有,只是我们平时矜持得很,把那些本该有的快乐都丢掉了。你瞧,周围的人看我们的举动也在笑呢![/FACE][/B]
                        [B][COLOR=#006614]    C:“三个字”:为了让大家都动起来,我们又玩了类似于老鹰抓小鸡的“三个字”游戏,就是一个人或两个人追赶其他人,如果感觉要追上了马上说三个字,没有说或说的不对就要变成追赶的人,这个游戏训练人的反应能力和动作的敏捷性,抓人者和被抓者都要机动灵活,所以,不一会儿就把大家累的热火朝天,满脸通红。跑热了,也兴奋了。好高兴!我说咱们再找一个更凉快的树林休息一下。于是来到了一片树林里,在这里又上演了几个精彩的镜头呢![/COLOR][/B][/COLOR][/FACE]
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                          [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#320477][SIZE=6]  [/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=5][COLOR=#1a0473][FACE=楷体_GB2312]一:树林情趣[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
                          [B][SIZE=5][COLOR=#1a0473][FACE=楷体_GB2312]   [/SIZE][FACE=楷体_GB2312]不知是谁竟然在小摊上买了吊床,结果又有同学也要去买,一会儿竟然有几个了,含月和珂宇绑好后,坐在上面悠哉悠哉,吃着东西喝着水,潘禹锡和苏珏也买来了,坐上悠着。这也打动了活泼的李世琦,他也忙着在树上绑吊床,可我一看就知道他没有绑过,过去帮他,他坐在上面,两个调皮的小子,过去帮他摇,开始还挺美,随着人家摇得幅度加大,吊床也高高摇摆,他竟然大叫起来“老师,快点,杀人了!”叫的我们都大笑起来,因为他绑的其中一棵树太细,我和同学都建议他再换一棵树,不一会儿,他就重新坐在了吊床里,摇啊摇啊,突然,一声惊叫,他仰面摔在了地上,原来,那吊床的绳子质量太次竟然承受不了这个小胖子的体重而磨断了。还好吊床距离地面很低加上他自己胖胖的、张力凡还拉着绳子,倒没摔着,又是一阵笑声。[/FACE][FACE=楷体_GB2312]李世琦带来的床单也派上了用场,几个同学坐在上面,有听音乐的,有吃冯旭洋拿来的爆米花的,有唱着歌曲的,还是儿歌,大家唱着自己觉得可笑,可是还是忍不住唱着。[/FACE][FACE=楷体_GB2312]正在高兴的休息,几个人竟然追逐起来,原来,陈智贤拿出了自己做的寿司,郭沛阳和刘育硕见了追着问人家要,结果,盘子不小心着地,好看的美味沾满草和灰,引来了所有同学的指责,不过,大家很惊讶于陈智贤的手艺,他也毫不掩饰地说:“这没什么,我的理想就是当一个大厨师。”然后侃侃而谈寿司的做法,引来众人羡慕。[/FACE][/COLOR][/FACE][/B]
                          [B][SIZE=5][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#1a0473]    二:选择开灶地点:就在休息的时候,冯旭洋就拿出了他的工具,有小铲子和其他工具,这冯旭洋还真是个细心的人啊,连生火的材料——火机、蜡烛、纸板都样样齐全,亏他想的那么细,看来今天这个平时大家都有些看不起他的冯旭洋又会帮助大家了。这不,他一休息就闲不住,急忙问我在哪里埋锅造饭,我说时间尚早,我们先在这里休息一下,11点再去。其实就在刚到树林之时,唐聚成和张力凡已经去考察了一番,说生态园的最北边可以生火。我有些不放心,此时让王梦迪和唐聚成二度考察,大约有10分钟, 两人回来了,都很遗憾地说:“老师,我们找的风水宝地已经有人占领了,不过,还有地方,什么时候出发?”呵呵,真有点儿先头部队侦察连的作风啊!我暗暗思忖,这小唐豆,别看平时调皮,倒是一个很有外交能力的人呢!王梦迪则是一个很有统揽全局能力的孩子。所以,任何人都有所长,这些孩子说不定将来都是他所在领域的领军人物呢!心里这样想着的同时涌起的是一种自豪和期待还有责任感。“好,带好东西,埋锅造饭去!”一声令下,21人浩浩荡荡的车队穿过树林,划过两边都是水的河堤,又步行上了一个坡,才到达目的地。这里也是一个小树林,但背后是小山,小山前有挖沟留下的土堆,既背风又宽敞,还有砖头和石头可以支起锅台,更有利的是,小树林里还有枯枝落叶可以用作柴火,真不错!是个野炊的好地方![/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
                          [B][SIZE=5][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#1a0473]   三:虚惊一场——丢了翟东鹏大家高兴地各自找着位置,两组成员把各自带的东西都拿出来放在了铺好的单子上,分工协作,有捡柴火的,有挖灶坑的,冯旭洋的工具派上了用场,男生开始垒锅台,女生们则开始切菜准备做饭的用料。正在这时,有同学忽然说“翟东鹏呢?”,我们大家一看,两群人中的确没有他,我记得清清楚楚,我把一箱水放在他的车后座上,一起走的呀!怎么会不见了呢?当务之急只好派朱珂言和郭沛阳去找了,其他人继续着自己的工作。我有些担心,生怕出现什么问题,可一想到翟东鹏是个很懂事的男孩子,平时很注意自己的言行,在班里文明守纪我就放下了悬着的心。结果,真如所料,一会儿几个人回来了,把腼腆的翟东鹏给找了回来,原来他车后座上带了水后,没有办法骑车,只好推着车子走,结果就掉队了!唉,也愿我考虑不周,没有想到这一点。既然人已归队,大家一片欢喜,让翟东鹏继续他的摄影,我们大家则开始了做饭行动。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
                          [B][SIZE=5][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#1a0473]   四:埋锅造饭遇麻烦:我本打算只照相,让同学们自己动手把饭做好,可是,90后孩子的弱点还是没能避免,同学们的动手能力很差,锅台支好了,却烧不起火来。原来,他们根本就没有这种经历,潘禹锡小组的火灭了两次,魏佳昕这一组更是没有经验,几乎没有人会烧火的,无奈我只好亲自下手,帮忙生火。刘育硕一看这阵势,说到:“这样的火势,什么时候能吃上饭啊?”不知是谁说了一句:“不要说钻木取火了,就是以前烧柴做饭也不容易啊!”呵呵,不亲身经历,这些生长在城里的孩子无论如何也不会想到这些的。几番灭了生,生了灭,冯旭洋的纸板,蜡烛,还有我带的报纸也都用上了,一会儿由于有了底火,同学们有拿扇子扇的,有用嘴吹的,还有拿报纸扇的,灶下的火终于旺起来,也终于看到锅里的水冒起了热气。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B]
                           
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