[QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容：[/B]

“但不管是欢歌笑语，还是挫折不断，我都要坚持下去，用心去浇灌，相信心雨能融化心结”看到的是坚持，感悟的是爱心，领略到的是真情，孩子遇见您是人生之大幸[/QUOTE]
[SIZE=4]   感谢婉欣老师的光临和指导！让我们成为论坛上的朋友，请多多指教！[/SIZE]

[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#b50729][SIZE=6]和学生谈谈竞争力[/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]其实我一直都怕“竞争”这个词，它很多时候都不令人爽心悦目，甚至有些恐惧。从内心讲我宁愿让学生开开心心地过好每一天也不愿让学生去参与竞争，因为竞争的结果往往有输赢，赢家欢喜，输家不可能也欢喜，孩子内心的那些纯洁和善良的心性往往在这个时候就发生了倾斜，有些为了赢，竟然学的不择手段。不得而知当心态扭曲的孩子长大后会成为什么样子？可是如今的孩子在家长的教育下个个喜欢竞争，都想成为胜利者，要能出人头地，超出别人一头，或压人一头则更为快事。所以给我们的感觉就是现在的孩子自私和心胸狭隘的人多了。不得不谈竞争，否则学生成绩上不去，家长和领导是不会买账的，所以时不时要激励学生参与到各个比赛中，为了减少我上述的那些担心，还是需要动动脑筋的。其实，人的心念也就那么一转竞争就变得不可怕了，就变成比学赶帮超了，比干劲儿，学习别人的长处，帮助别人，超越自己，这样该多好啊！[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]今天是学生报到的日子，就先和学生聊聊竞争的话题吧！[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]一串数字触动学生：我和学生算了算帐，一中每年所收的正规生（不收其他费用）是450人左右，通常我们的考试中各校在一起比的时候把这450人划为A级，我们学校上学期是104人，那么这104人的分数是多少？763分，你现在距离它有多远？我们班有四分之一的人都可以达到，如果你每科都提升3分左右，又会使什么情况？好，有同学说我还是有点远，没关系，一高和实验高中也是省重点，他们分数线低将近30分，哈哈，班上是不是超过一般同学可以达到了？[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]这段话真管用，班里静悄悄的，大家看着我写在黑板上的数字。[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]有的同学说，老师我还是达不到，那你是不是先不去想这些，看看咱班的王含月同学，他每次就进步一点点，经过一年半的时间她居然从四百多名到了160名了，初中正好还剩下一半的时间，你照这个速度试试。我真希望你们都能还在一个班上高中！[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]如何做？[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]做别人不能做的。                                                     [/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]我告诉学生，快餐业中你最先想起哪一家？麦当劳，肯德基，这两个品牌好像不是中国的吧？为什么？大家知道吗？因为他们的服务和质量精细到别人做不到，如日本麦当劳炸薯条所用的土豆是从美国空运过去的，所用之油几次之后就要处理掉。做人和做事也一样，你要认真起来，做别人做不到的，你一样可以精彩的。就说我们班那些学习自觉的同学来说吧，人家在你玩的时候高效利用时间，听讲作业比你认真，劳动主动积极，宽容，大度，很多人都愿意和他们在一起。因为开心快乐，干什么都做得很好。如果我们班人人都如此，我们班是不是就和别的班大不一样了？那我们是不是就有了强大的竞争力？[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]“做别人做不到的，就是具有强大的竞争力。”如此一说，效果好多了。[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]大家想过没有？当你有了解题的好思路或别人问你问题的时候，你告诉了同学，这个同学会不会恨你？当你努力地时候有人干扰你，你好意提醒并做得更专注，你的收获会增大还是会减小？当你看到别人的长处也悄悄变成自己的优点你是高兴还是失落？当你正视自己的不足并改正，不知觉中超越自己的时候你会是什么样的心情？这所有的问题中都充满了竞争，可是它一点也不可怕反而还让你收获很多你意想不到的呢！比如：友谊、进步、表扬、威信等等，更重要的是你获得了每天真正的快乐，这些快乐是别人所没法分享的！是多少金钱和物质也难以买来的！[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]所以比干劲儿，比学习别人的长处，比帮助别人，比超越自己，简直是件太占便宜的事情！竞争一点也不可怕，反而像你们做游戏一样好玩儿了。如此下去，你知道吗？你最想要的同学友谊就像影子一样跟着你，让你处处时时都感到快乐。当你毕业离开学校的时候你才会真正理解分别是件不好但却让你一辈子都不会忘记的事情。因此大家一定要珍惜同学情。我建议班级再增加两位语言环保员，对那些出言不逊、不雅影响同学感情的语言进行提醒和清理，让这些同学也享受到我们志搏班的温暖，好吗？[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb]最后，我希望大家在学习上要像我们班级的自主之星学习，在快乐中高效学习，在自主中提高自己，在进步中悦纳自己，做一个与别人不一样的人，一个让大家感到愉快的人！[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#2500bb][SIZE=4][B]让竞争来得更猛烈吧！让自主变成习惯吧！（一起喊出来！）[/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/FACE]

成就别人，才能强大自己！让学生处理好竞争和合作的关系，从竞争中学会合作，学会提高壮大自己，的确是一个值得我们思考的命题。“我建议班级再增加两位语言环保员，对那些出言不逊、不雅影响同学感情的语言进行提醒和清理，让这些同学也享受到我们志搏班的温暖，好吗？”
又是枫林客老师的一个高招！学习了！

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容：[/B]

和学生谈谈竞争力  其实我一直都怕“竞争”这个词，它很多时候都不令人爽心悦目，甚至有些恐惧。从内心讲我宁愿让学生开开心心地过好每一天也不愿让学生去参与竞争，因为竞争的结果往往有输赢，赢家欢喜，输家不可...[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]很有号召力哦,枫林客老师真是很懂得引导学生如何应对竞争[/P][P]向您学习了[/P]

做别人做不到的。
就是要从细节之处超越他人，领先他人。
对于学生，更需要这样的激励与引导。

[QUOTE][B]下面引用由[U]厉眼看教育[/U]发表的内容：[/B]

成就别人，才能强大自己！让学生处理好竞争和合作的关系，从竞争中学会合作，学会提高壮大自己，的确是一个值得我们思考的命题。“我建议班级再增加两位语言环保员，对那些出言不逊、不雅影响同学感情的语言进行提醒...[/QUOTE]
[SIZE=4]竞争中合作，这个提法好！谢谢历眼老师！难以把握的是思想，需要我们自己也好好思考，才能对学生做好引导。[/SIZE]

来看看枫林客老师
节日快乐哦!

一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己;一千只纸鹤给你，让烦恼远离你!一千颗幸运星给你，让好运围绕着你!妇女节快乐!

感谢如愿老师、天上的脸老师，兰妹妹的问候！近来学校工作太忙，没在这里驻足，感觉自己颓废了不少呢，向您们学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容：[/B]

和学生谈谈竞争力  其实我一直都怕“竞争”这个词，它很多时候都不令人爽心悦目，甚至有些恐惧。从内心讲我宁愿让学生开开心心地过好每一天也不愿让学生去参与竞争，因为竞争的结果往往有输赢，赢家欢喜，输家不可...[/QUOTE]
问候潘老师！