09年4月14日   星期二  多云
由报告会想到的
今天，李洋的疯狂英语进了我们校园。对于中国人来说，李洋的疯狂英语早已不是什么样新鲜事物，可对于我们的学生和绝大多数老师而言，却是第一次见到。这次报告会的主讲人是李洋的弟子李龙。报告会历经两个半小时，学生气氛空前高涨。尤其是关于“感恩”的那段15分钟的煽情，在悠扬的音乐声中，在老师的动情的话语中，到最后台下学生中是一片唏嘘声。
这场报告会，让我感受最深的一点就是李龙老师营造氛围的能力。两个多小时的报告会，学生自始至终能保持高涨的热情，就在报告会进行到近五点时，李龙老师问有没有走读生需要回家，这时台下一齐喊都是住宿生，纷纷要求讲下去，其实这中间很多学生是走读生。这让我想到我们的课堂。今天在会上激情四射的学生，为什么在我们的主课堂上却是半死不活？这两个多小时的报告会他们不嫌长，为什么我们的四十五分钟他们却都坚持不下来？这难道不是我们做教师的应该好好反思的问题么？在会后的座谈会上，有老师问了李龙老师这样一个问题：这样的报告会看去很热闹，也的确将学生的情绪调动了起来，可是这样的情绪怕是坚持不了两天也就回归平常了，问李龙老师怎么样看待这个问题。最后李龙老师反问我们老师：今天我只是上了一节课，一节两个多小时的长课，我将学生的激情调动了起来。以后学生在你们的课堂上能不能保持，你说这是我的责任还是你们的责任？有老师认为这种回答是耍滑头，可我认为，这是句大实话。人家的课堂人家圆满完成了任务，到我们的课堂上，可不就是我们的事了吗？
这是一种能力，绝非几下花拳绣腿的招数就能奏效的。它需要不断地学习，不断地揣摩，在不断的实践中慢慢摸索和总结。想通过听一场报告会或简单地看一两本介绍经验类的书就成将学生把玩于掌股之中，就成为大师，怕永远是痴人说梦。
我仍然坚定地认为：学习，学习，再学习，向书本学习，向身边的人学习，注意采纳各种形式的学习，这是通向成功的一条有效途径。

2009年4月19日  星期日 小雨
戏作
“行之”户外，是一群有趣的人儿，前段时间，笑笑生连做了三版《群主啊，你在哪里》，尤其那个清明版的，让俺晚上都做了回恶梦。今天，外面下着淅淅沥沥的小雨，大概大家都闲得慌吧，笑笑生为周六银弯寻洞末果而赋诗一首，这下让可让俺逮着“报复”的机会了，也赋诗一首以戏之：

倩女幽魂
小路弯弯通深山,
绝壁生处一洞仙.
世人皆有好奇意,
行之骑友来探源.

路陡草盛难寻觅,
乳石晶莹浸山岚.
忽闻深洞娇声语:
且问笑郎可曾来?

闻声一女飘然至,
雪肤凝脂面若莲.
未曾开言娇声咽,
梨花带雨泪满衫.

自言本是洞中女,
乳名取作叫小倩.
怅恨今日笑笑生,
不作金瓶户外玩.

附笑笑生《群主啊，你在哪里》（清明版）：

骑行的路上
我曾跟着您
群组啊你在哪里
和你亲密接触的
窈窕的小倩
为你曾经的厚爱感恩

地下幽冥
一直的苦闷
群组啊你在哪里
猪排洞口就是我常常出入的门
幽幽的小倩
那是附在你身体上的灵魂
 
清明的我
就要出来
群组啊你在哪理
随风飘荡婀娜多姿的杨柳
就是小倩的舞裙
抱住杨柳深吻

路边的野花
深山的野炊
群组啊你在哪理
勾住你衣服的荆芥
是小倩的双手
拽住你的飞奔

高高的三县界
清清的淇水边
群组啊你在哪理
像兔丝子缠在高粱上的
那是小倩的魂
缠绵的吻着你的脑门

[ALIGN=center][FACE=Impact][SIZE=5]无题

识文断字一书生, [/SIZE][/FACE][/ALIGN][FACE=Impact][ALIGN=center]
[SIZE=5]粉笔沫里讨残羹. [/FACE][/ALIGN][ALIGN=center]
[SIZE=5]鸡鸣起身灯照路, [/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=5]
更夜返回鬼打灯.

[/ALIGN][/SIZE][/SIZE]

09年4月24日     星期五   多云
有趣的七言打油接龙
这一周，全玩诗了。开始绕着倩女与笑笑生逗嘴，之后被无言引到大河，在那里接七言打油。现转来，博大家一乐。
声声鸟鸣阳春至，无言引我到这里。大河个个是英才，凑上一句表敬意。（梅子）

意犹未尽续华章，拙作会友情谊长。正值春来家家雨，敢问梅子何时黄。（新华一子）

黄梅时节五月天，六月初晴荷满园。待到腊月隆冬日，冰雪梅花胜牡丹。（梅子）

丹阳人文荟萃地，而今才略聚鹤壁。莫问梅开几清徐，暗香浮动临淇域。（谁是谁）

豫北地区鹤栖地，淇水悠悠杨柳依。无言此帖开得好，会聚大河之才气。（梅子）

气节二四逢谷雨，初晴细风染飞絮。莺啼燕舞柳含烟，萧飒山色浸碧绿。（谁是谁）

绿水青山何其多，李白到此叹蹉跎。开怀痛饮淇河酒，举目远眺壁栖鹤。（新华一子）

鹤壁千仞谁是谁，新华一子疑问多。踏雪寻梅未来事，元宵佳节全蹉跎。（天地合一）

驼铃声声敲心坎，天地合一续诗篇。新手上路路正长，诗海荡舟胆未寒。（新华一子）

寒风阵阵吹牛角，新华一子斗争酣。老马识途途将进，快马加鞭未下鞍。（天地合一）

鞍马劳顿需歇脚，江郎才尽应收招。大河后浪催前浪，喜看诗坛汝辈超。（新华一子）

超强驴友行之群，诗狂手握天地魂。牡丹直把百花羞，寒梅雪开惊鬼神。（笑笑生）

伸手握紧笑笑生，行之户外大名鼎。茉莉花茶敬贵客，生郎梅女又相逢。（无言）

逢遇知己网上聊，大河论坛诗兴高。无言清秋有"威望"，快赏"金钱"把酒烧。（新华一子）

少年狂妄愁不识,临窗常作凌云志.气喘依门柱杖日,始知人生一场戏.（梅子）

戏里戏外演人生,平平淡淡渡秋冬.我为人来人为我,善始善终福寿增.（梅子）

戏彩娱亲绝宦游，耕耘树艺度春秋。闲来偶领攀崖趣，镜水壶天一望收。（黄阳山之人）

收度黄阳山之人，佳句珠矶赛过神。舞文泼墨鸿鹄志，自娱他乐莫相识。（天地和一）

识文断字一书生,粉笔沫里讨残羹.鸡鸣起身灯照路,更夜返回鬼打灯.（梅子）

登山方知行路难，染鬓才晓岁月寒。蜡烛成灰蚕丝尽，桃李天下映容颜。（谁是谁）

颜面鹤发度春秋，莫求财富行方舟。扪心自问无怨悔，世道尘德君自修。（谁是谁）

修身性者德自高，读经纶人才学妙。古有隐者陶学士，东篱采菊南山坳。（梅子）

坳洼积水印斜阳，喜鹊登枝扯调长。一缕春风刚入牖。群书浸透百花香。（黄阳山之人）
香飘故里紫丁花，淇水鹤壁可寻她。皆言牡丹真国色，吾谓此花亦奇葩。（新华一子）

葩吐丹砂袭暗夜，风拂窗棂桃红谢。落英碾尘春宵尽，酌酒沏茶品新月。（无言）

月儿弯弯卧柳梢，薄雾一抹将堤绕。花下枝疏影阑珊，情人呢喃惊夜鸟。（梅子）

09年4月25日  星期六  晴天
美，在静静地流淌
——读《谁会错过那番花信风》
昨天收到《教师博览》第5期，在读完作者名为手语的那篇《谁会错过那番花信风》一文时，心头一种异样的感觉悄然升起，一时却又说不清道不明。再读，有口生香津之感。第三次读来，美便铺将了我整个心田。
美的文字，美的人格，美的信念，美的意境，就连文中每一个细节都通透着一种人性的美，在这里，给人的感觉是一种宗教式的至美，一种幻化的美。
美的文字。
这种美绝非浓艳之美，而是一种宁静的美。这是一个凄美的故事，主人公（我更愿意相信就是作者）患上了一种叫做“格林巴利综合症”的疾症，全身瘫卧于床，“只剩眼珠可以转动”。读这篇文字，会让你立即进入到一种心灵的宁静之中，在这种宁静之中，仿佛看到“她”躺在病床上向你缓缓道来，这是一种平静的忧郁，哀而不伤。作者在这里营造了一种宁静的文化风度。通篇透着一股空灵透脱之气。
在这平静之中，却时时又崩出惊人之语，这种惊人又仿佛是在不经意间所至，而在读者心里却如一粒小丢进平静的水面，在心灵里激起圈圈涟漪。“全身力气一寸寸消失”“每一次转院，我的勇气都会下降下格，希望也会熄灭一块，转到这家医院时，我的心几乎黑屏”……我惊叹于这些具体可感的动词化的名词的妙用。
苏轼曾说：造语艰难易，而造平淡极难，必须到才渐熟，才能平淡。平淡不是粗浅，而是炉火纯青的表现。从这里，我感受到的“平中见奇”的魅力。
美的人格、美的信念。
病中的“我”，心中却装着学生，在“我”的眼中，我的每一个学生都是美的，“我情不自禁地讲起我的那些孩子：他们有的安静，有的活泼，每个人都是我心头的一朵花，朵朵都都教人爱不够，朵朵都教人想念”，尤其那句“孩子们簇拥着我，用花开般柔软的童音唱着”，“花开般柔软的童音”让人心颤的一个爱意比喻。主治医生爱着他的病人，用一堂特殊的课唤醒了“心如败絮”的梦魇中的“我”。主治医生的老师—— 一位气质温婉的老太太爱着她的学生，还有围拢在“我”身边的一个个充满爱意的青春学生，整个身心仿佛置于一个洁白天使的天堂般的美好。就因为人人心中都装着一个美好的信念，所以他们处处展示于他人都是一种美好的行为。
美的意境。
“杏花开成了海，风吹动头发，阳光如金粉流布”“草绿得逼人的眼，杏花如雪”“天空蓝得像童话”，在这不经意的点缀性的描述中，读来脸中展现的却是一幅七彩的童话世界，总能让你不由得联想起种种与“美好”相关的东西来。
美的细节。
“一片一片，为我拈去脸上的花瓣。纤细而灵活的手指，挨着我的脸，有种善意的暖”“学生们簇拥在我身边，轻轻鼓掌”“主治医生蹲下身子，调整着轮椅的靠背，一位男生替我将枕头垫好，有个短发的女生，细心地用毛巾被盖住我的腿”……你不觉得这点点滴滴彰显的都是一种人性的美么？
《谁会错过那番花信风》，美在静静地流淌。

09年4月28日 星期二  晴
时间是偷来的
每年这个时候，毕业班老师最烦的莫过于考试，三天一小考，五天一大考。改卷还好些，最让老师们头疼的则是监考。两周前的周六日进行毕业考试，考试了整两天，毕业班每个老师都监了整两天——两人一考场一传到底。两天下来，老师们纷纷大喊要憋疯了。
我则感觉这两天考监得非常惬意，非常充实。因为我将这两天的十几个小时的困于考场的时间“偷”为己用了。
一个考场也就那么二十来个 ，又是临近毕业的学生，学生很少去做小动作的，所以监考老师大可不必两眼盯着学生。这一场接一场的一两个小时的考试时间，如果只呆呆地坐着，自然是能熬杀人的。我则提前将学校发的那本《你在为谁工作》的书放进了教室。这本书已看完一遍，书中要点已画，批注已作，就准备利用这两天时间将要点摘录下来，并写篇读后心得之类的文章。这是学校本学期布置的读书任务。
考试一开始，我找了个最后的位置坐下来，这样一抬头，学生都在我的视线之内。然后摊开书，首先将书从头到尾再次浏览了一遍，再做摘录。最后静静地回顾读本书的感受，因对本书比较感兴趣，自然读得也认真，静思了二十来分钟，感觉便来了。到全部考试下来，学校发的那本读书笔记本已写满了几十页，自然用不着担心下次学校的读书笔记检查了。回到办公室，又将那篇读书心得翻来读了一遍，感觉还不错，于是又找时间打了存入到博客。停了两天，想着试投下稿吧，于是便又调出来进行了一翻修改，投给了《教育时报》的“读书版”，很快，读书版的吴编就回了话，说“文章写得很好，拟用”，并让将书的封面发过去。原本只想利用这个难熬的时间来应付一下学校布置的作业的，却不想还有这样一个意外收获，心中不由窃喜：这岂不是偷来的的一笔“意外之材”？
即便是要求严格的监考，我也会“偷”。不让看不让写，就遐想，打腹稿，一有“灵感”闪现，赶紧瞄个机会记下来（兜里偷偷装着纸与笔呢，呵呵），等下来考场，兜里与脑子中就有许多可写的素材了。这样监考时间既不觉得难熬，下来考场也有许多东西可记，岂不快哉？
今天又考试，上午从八点到十二点，我一人监着一个十个学生的考场，逮着这个机会，写了篇《一捧花生》。

09年4月28日 星期二  晴
一捧花生
应该是在我十岁那年吧，印象中那年我最小的弟弟已出生，小弟小我九岁。
秋末，一位从未走动过的表姨（听母亲讲是她大姑的女儿）来走亲戚，手里提了一小布包花生，她进门跟母亲说：“姐，这是自家地里产的，不多，给孩子尝个鲜吧。”
装着花生的布包就放在堂屋当门的天爷桌上，我们姐弟几个都眼巴巴地望着它，可母亲不发话，谁也不敢动。那个年月，任何能入口的东西对孩子们而言都是一种诱惑，何况这香喷喷的鲜花生！
中午，母亲做了一顿喷香喷香的葱花汤面条，只吃得我们姐弟几个头上冒大汗。搁下碗，表姨就急着要赶回去，母亲急忙找来个小菜筐将布包腾空挟在胳膊下出门去送表姨，弟弟妹妹也跟了出去。趁这当空儿，我迅速跑到天爷桌边，伸开两手在菜筐里捧了一捧，急急地跑进里间，眼睛四下里寻望，最终选定我认为最牢靠的地方——那只我放衣服的小木箱子，将那捧花生藏在箱的最低层，又用衣服压在上面。直到母亲折回。我的心口还在突突个不停。
母亲似乎并没有发现异常，她来到天爷桌旁，一边将筐子端起，一边抓起一小把花生，先塞给了钻在桌子底下的小妹，然后一人一小把，不偏不向。最后将剩下的连筐放到了里间腰墙上的墙洞里。
那几天里，我的心一直是悬在半空，我不敢看母亲的脸，我甚至不敢去打那箱子，唯恐一打箱子那花生会一颗颗从箱子里蹦出来。有时半夜里醒来满脑子里也是一颗颗花生在飞。我开始后悔了。
但终还是抵挡不了那份吃的诱惑，这天，趁屋里没人，我准备打开箱子拿出来些独享。当打开箱子将衣服翻起的那一刻，我呆住了，只见箱子底空空如也。我惊慌地赶紧翻衣服，却也是除了花生皮上掉落下的几星泥土丢在箱底外什么也没有。我正恨恨地想着肯定是大妹偷吃了“二馍”时，突然感觉背后似乎有人影，我一转身，只见母亲不知什么时候站在了里间门口，眼睛看着我。见我发现了她，母亲开口了：“梅，别忘了，你是咱家的老大。”说完就起身走了出去。
我怔怔地站在原地，一时间脑子里一片空白，继而就感觉两个脸蛋上火烧火燎一般。母亲的话说得不急也不躁，但我分明感觉到这平静中夹杂着几分忧伤几分失望。之后的好些天里，我在母亲面前一直是“低头做人”，可母亲却是再也没提起过那件事，在弟弟妹妹面前，她仍是向以往那样夸我：“看你大姐多勤快，向你大姐学着点，在家听大姐的。”
记忆中，这是我做老大做得最不光彩的一件事。
长大后，弟弟妹妹们一直对我这个老大姐都很尊敬。去年，在母亲的七十大寿上，一家人围在一起聊起往事，大妹动情地说：“印象中姐从来没有欺负过我们几个小弟妹，好吃的总是留给我们，姐比我只大了两岁，可小时候姐都是处处让着我。”
母亲接过话说：“可不咋地，你大姐这个老大可不是白当的，就你那霸气劲，你大姐也能忍。”
猛地，让我又一下想起了那捧花生，想起母亲那句话。
母亲是个大字不识几个的家庭妇女，她当然更不会懂得什么教育学心理学，可是她却智慧地保护了一个孩子的自尊心。在众孩子中，她知道怎么去树立“老大”的威信。这是我这个做教师的女儿一辈子都需去体悟的。

好想念姐姐，特来这里看看，提前祝福姐姐劳动节快乐！

祝愿快乐妹妹天天快乐！

  
[SIZE=3]09年5月6日  星期三  晴天[/SIZE][ALIGN=center][B]徒步抱犊[/B][B][/B][/ALIGN]
[SIZE=3][/SIZE][SIZE=3]抱犊，乃太行山深处的一个小村庄。全村只有八户人家，二十几口人。这个位于高山之巅的小山村就成了我们这帮驴友本次“五一”之行的目的地。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][ALIGN=center][SIZE=3][B]惊险走崖壁[/B][B][/B][/SIZE][/ALIGN]
[B][SIZE=3][/SIZE][/B][SIZE=3]三天的行程，我们一行十五人，几乎都如壁虎一般，在悬崖峭壁间攀爬。这对于我们这帮子人而言，绝对是一个严峻的考验。这之前，这一帮子基本全是玩骑车的，攀山也只是将车放到山下，然后轻装上阵，路没这陡，也绝没这远。这次可就不同了，吃的住的都在身上背着。几十斤重的登山包，压在背上，脚下是狭窄陡峭的崖路，而且一走就是连续几个小时，这对于每一位首次尝试者来说，那强度是可想而知的。[/SIZE][SIZE=3]一号，我们一行乘车于中午时分到达西莲山下，在山脚处略作休整，用包中带的方便食物垫巴垫巴肚子，便开始攀爬西莲天梯。这也预示着登山的正式开始。西莲天梯，是人工在山壁上开凿出的一条石阶小路，共两千级台阶。石阶尽管陡而窄，但这应当算是我们这三天里攀爬的最好走安全系数最大的一段路程了。不过最费体力的也是这一段天梯，又加上是中午时分，天气最热的时候，很多队友攀到半途已累得气喘吁吁。其中两位队友等达到天梯尽处的山头开阔地时，脸色变得煞白，连话都说不上来了。队长赶紧召集大家到阴凉处歇息。大概一个小时，所有队友都先后到达。[/SIZE]
[SIZE=3][upload=1129,0]1c02157q43aa9天梯.jpg[/upload][SIZE=3][/SIZE][/SIZE]
[SIZE=3]趁着休息，六木队长赶紧到冷饮摊前向当地山民打听到抱犊的路程。按原定的行程计划，第一天我们要在天黑之前赶到抱犊安营扎赛。可当听说从西莲到抱犊即便本地人也要三个多小时时，六木队长犹豫了，这十几公里的路程全是在悬崖边上，夜路是万万不敢走的，且从这里的西莲寺到抱犊其间除了茂密的林木连一家住户也没有。山里天黑的快，队中基本都是初次徒步的新手，这让六木队长很是为难。摆在眼前的有两条路：要么就在西莲寺住下来，明天早上起来赶往抱犊；要么急行军抢在天黑前赶到目的地。如果选择第一条方案的话，自然是休闲又安全，可这就势必要影响到明天的行程。最后大家还是决定采取第二条方案——抢在天黑前赶到抱犊。[/SIZE][SIZE=3]队长告诉说路就在对面的崖壁边上，放眼望去，并不见路的丝毫踪迹。向前走，绕过西莲寺，几个正在做木工的山民指给我们，才知道我们脚下这条若隐若现的如细线般的小路就是通往抱犊的路了。[/SIZE][SIZE=3]走起来，才发现，并没有对面望见的那样可怕。脚下小路虽然很窄，两旁却是茂密的草丛与灌木，一棵棵古老遒劲的大树斜生在路边崖壁上。如果忘却了你是身处悬崖之上，此时你会感觉仿佛是置身于林荫小道上。一路走来，头上横柯遮蔽，阳光如金粉般透过密密的枝叶缝隙飘洒在身上。顺着山势向上望去，林木郁郁葱葱，密不透风。林中传来啾啾的各色鸟鸣声。[/SIZE]
[SIZE=3][upload=1130,0]17014dq85178开心众人图.jpg[/upload][SIZE=3][/SIZE][/SIZE]
[SIZE=3]不过，此时你是断不敢得意忘形的。队长一再交待一定要看脚下。的确，脚旁草木簇拥处，透过叶片间缝隙窥去，下面就是光光的直上直下的石壁。探头望下去，心中不由一阵寒气升起，不时的一两声老鸹的“呱呱”叫声从脚底传上来，提醒我们现在是身临绝壁。边赶路队友们边开着玩笑说：要问悬崖有多深，深倒没多深，就是不见底在哪里。一脚踏空，那就不仅是粉身碎骨了，怕是连尸首也难得见。一路上，老万、转转、六木、涉驼茜几头强驴一起赶在前头，几个初上道的美驴半道就被远远地甩在了后面。美驴静水刚上道没多久就出现了不适反应。自是与往常一样，驴头行云陪着那个最弱的走在后面。快嘴小伙阳光，这时候也真只剩下嘴快了，脚已经跛起来，直在后面喊：“慢一点吧，我都在小跑着撵了。”这一路，可真称得上是急行军。即使这样，队友们也不忘将处处美景摄入镜头。一到平缓处，队员们也不忘放松一下神经，此时，大家就会喊：“老万，弄两声，弄两声！”“呦——得、得、得”老万这别俱一格的一声长吼马上会迎来一阵欢笑，接下来，各俱特色的“呦——得、得、得”声就在队伍的前后此起彼伏响起来。[/SIZE][SIZE=3]行之四大仙王上次在王莽岭听来的这句山民吆喝牲口的牲语，竟成了这次抱犊之行的标志性口号。三天里，“呦——得、得、得”一直伴随着行程。[/SIZE][SIZE=3]在夜幕即将落下之时，全部队友都赶到了抱犊村，这让队长长长地松了口气。[/SIZE][SIZE=3]当夜在抱犊村的一个小庙院里扎营落脚。第二天早饭后继续登程赶往第二个目标[B]——[/B]马武寨。从抱犊到马武十多公里的路程，也基本是在崖壁间行进，最险处当属一线天。这原本是峡谷中一段瀑布落差行成的一个天坑，人工在光滑的石壁上凿出些凸凹不平的坑洼供人放脚，外沿笼着一根锈迹斑驳的铁索縺。这一处向上还好些，下时难度就增加了。返回时我们的头儿行云先下去将背包放下又返回站在最危险的一段处去接应，直到每位队员都安全通过。[/SIZE][SIZE=3]第三天返回的路程是从抱犊到八里沟的一段十几公里的山路，这最后的一天，也是让我们走得最惊心动魄的一天。出村没走多远，迎面碰上村上的一位老人，他上前主动跟我们打招呼，原来他刚将住在他家的一帮湖北的驴友送到下山处才折回来，当听说我们也是走八里沟这条路时，老人一怔，赶紧问我们中有没恐高的。然后向我们讲起去年一群驴友来此，走这条道时一个恐高的结果在半道出了事了。这“出了事”我们自然明白怎么回事。然后老人一再嘱咐我们下山时一定要小心，不要往下望，盯好脚下。告别老人，在感激中，每个人心中都打起了鼓。[/SIZE][SIZE=3]开始下山，队长将队伍停了下来，六木队长开始了训话，说了又说，强调又强调。然后分成几小组，强弱搭配开来，强的照顾弱的。最后胆子小些的有点恐高的，想了一个法子，将擦汗的毛巾顶在头上，两边耷拉下来遮住视线，以免眼睛的余光瞄到脚下的悬崖。[/SIZE][SIZE=3]经过三个多小时，队伍终于平安到达谷底，每个人都松了一口气。到此，我们三天的攀崖算是正式结束。[/SIZE]
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[SIZE=3]在整个行程中，领队的高度责任心和队友间的团结互助精神时时让我心生感动。这次领队是资深强驴六木和转转，每次出发前，六木都是一再交待注意事项，且一直走在最前头带路，遇到弄不清道时，他就让大家先停下来歇息，自己跑着去探路。第一天的急行军，走在最前头的六木老万转转几位，接近抱犊时，六木几位先进村找住地，转转则又折回去接应后面的。每到一险处，前面的队员就会喊声：“危险，小心！”这一声马上会接力式地传下去，一直到最后一个应声“接到”。[/SIZE][SIZE=3]这次最幸运的当属本大侠了，本大侠的背上只有一个装着点吃喝的小包包，走起路来自然轻松多了。这多亏了我家的那头小毛驴，将所有的装备都驮着。常言道“养兵千日，用兵一时”，我们家那头小毛驴自是乖乖地主动承担起所有的重负。想想，咱这小毛驴还是没白养的，呵呵……[/SIZE]
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[TABLE][TR][ALIGN=center]幽幽峡谷[/B]
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[SIZE=3]惊险刺激，当属走崖壁；赏心悦目，则是第二天的高山之巅的大峡谷之行了。
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[SIZE=3]这峡谷，汛期其实就是河道，好在春天少雨，所以谷底完全可以通行。走在谷底，脚下溪流淙淙，耳中小鸟啭啭啾啾，满眼的苍翠碧绿。此时，“人在画中游”，让你有了真切的感受。
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[SIZE=3]尤其那个唤做“琴台”的大峡谷，更是让人魂牵梦绕。
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[SIZE=3]一进去，一方天然大方石平平整整地铺在峡谷口，四下泉流叮咚作响，绿苔映水。抱一素琴，坐于台上，一曲高山流水，不是神仙也胜似神仙了。想来“琴台”的名字就由此而来吧。[/SIZE]
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[IMG]http://xbike.xout.cn/bbs/attachment/thumb/Day_090506/1122_22142_242d344e869ee4a.jpg[/IMG]
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[SIZE=3]绕过琴台，继续向前，水流时而潜藏于卵石之下，只闻水声不见形迹；时而冲出地面，化作涓涓细流；时而挂于石壁之上，形成大大小小的瀑布；时而又汇聚一泓，映成潭潭绿镜。或许是受这美景的诱惑吧，一进峡谷，似乎就看见老万远远在前面召唤：“走了，走了！”于是跋脚就向前赶去。可拐过几道弯，也不见前面有一个人影，心中很是纳闷：几位强驴腿脚咋这么快呢？于是再次加快步伐向前。再拐过几道弯，仍是不见一个人影，心中有些怕起来，可是总不心甘，拐过一道弯，一看前方还有转弯处，这一弯套一弯的“曲径通幽”的诱惑让胆小如鼠的人儿也变得大胆起来。这一胆大，脑子也变得简单起来，当时什么也不想，就坚信前面有人，于是沿着这幽深的大峡谷直奔向前。中间还仿佛听到老万在前方喊唱，这就更壮了胆子。不知走了多长时间，一绿潭倏忽出现于眼前，抬头望去，绿潭四壁绝立，再看绿潭前方路已尽，取而代之的是一挂瀑布，从一狭长的山缝间倾注而下。突然明白，这已是峡谷的尽头，前面根本没有人，整个峡谷中就自己一个。这时才真正害怕起来，在马武寨听山民讲这山中有豹子的，万一峡谷中蹿出只豹子来，今天可就命休太行矣。想到此，跋脚转身就往回奔，现在想想，当时在乱石中奔跑的速度绝对不比平地差。跑到半道，遇着了前来寻我的老万和六木，老万急皮白脸地训我：“你把大家都吓死了！”
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[SIZE=3]之后，心中好生地后悔，俺知道俺一准上了驴头儿的黑名单了。[/SIZE]
[SIZE=3][B][/B]
[IMG]http://xbike.xout.cn/bbs/attachment/Day_090506/1122_22142_6aeb28b0602846f.jpg[/IMG]
[/SIZE]
[SIZE=3]回来，笑笑生还为俺赋诗一首：
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[SIZE=3] [/SIZE]

[ALIGN=center][SIZE=3]幽谷野驴急行军
[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3]琴台丝竹传仙音
[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3]人马困顿暂短歇
[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3]斗诗不见梅子吟
[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3][/SIZE]
 [/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3]小路疑作金光道
[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3]一个声音把路引
[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3]绝壁洞府无去路
[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3]始知倩倩迷住心
[/SIZE][/ALIGN][SIZE=3]小诗收下，教训记住。[/SIZE]
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[ALIGN=center]白云生处有人家[/B]
[/B][/ALIGN][SIZE=3]自加入户外，每次的骑行大山，在陶醉于山水之趣之时，给我留下深刻印象的、在脑中形成定格的，则是深山中的那幽幽的古朴山庄。
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[SIZE=3]身处其间，心头便会升腾起一种异样的感觉，这种感觉，说不清，道不明，挥之不去，招之却又不来，如丝如缕，亦真亦幻，真个是“此中有真意，欲辩已忘言”。
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[SIZE=3]前段时间读余秋雨的《行者无疆》，在读完《罗马假日》一文后，心中似乎一亮。
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[SIZE=3]寺院，山庄，一样的古朴，一样的幽深，一样的远离市井的喧嚣。莫非是这份特有的空灵与静谧给了我那种异样感觉？
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[SIZE=3]深山之中，驻足凝视山村那幽黑的石头屋子、那石头台阶，陶隐士的那篇《归去来兮辞》就会在心头悠悠响起。归去来兮，这应该就是一种回归吧，一种心灵的回归。
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[SIZE=3]就在脚踏入抱犊的那一刻，这种回归与宁静瞬间又一次笼罩了整个心灵。
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[SIZE=3]暮色时分，我们赶到了这个位于高山之巅的小村庄。这是怎样的一个村庄啊，只有八户人家，清一色的石头屋子、石头台阶。村庄与外界的连接也就是悬崖边上的那条弯弯小路，除了脚，任何交通工具都难以抵达。
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[SIZE=3]村民与他的村庄一样的古朴敦厚。一进村，一个老山伯便主动上来打招呼，听他一说，方知现在的这个小山村并不宁静，而是住满了各地慕名而来的徒步客。一问，北京、南京、山东、河北的都有，且都是从网上知道了这个深山中的小村庄。可见网络将这个世界变大，也将这个世界变小了。否则这样一个与世隔绝的地方怕是“老死深山人未识”。[/SIZE]
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[SIZE=3]在一个村民的帮助下，我们一行第一晚就在村子里的小庙院里安营扎寨。山民家有饭，早晚三块钱一顿：红薯玉米糁稀饭，馒头，咸萝卜丝，清调香椿。红薯玉米糁稀饭是用土柴火灶熬的，那股特有的香味如同这山里的空气一样的清新甘甜。馒头也是自家做的馒头，又大又白，原滋原味。尽管我们每人包中都带足了三天的吃食，但看到这样的饭菜，很多人还是舍弃了自己的小灶到山民家吃来。每顿山民家都为我们免费提供热开水，不管吃饭与否。[/SIZE]
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[SIZE=3]第二天晚上我们又将营地转到了村外村民的打谷场上。十几顶帐篷绕打谷场围成一圈，中间的空地上一张塑料单铺开，每人都将自己包中的酒食拿出来堆放在一处，在月光下，开起了联欢。涉驼茜的夜吼“行云”的故事的现场演绎和老万的饮酒配乐让大家乐翻了天，直笑得一个个喊叫肚子疼。一直到更深，大家仍是意犹未尽。
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[SIZE=3]对我而言，这是第一次野外露营。尽管两晚上都没睡好，心里却盼望着下一次露营的到来。[/SIZE]
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[SIZE=3]在这里，我们还有幸亲眼目睹了一种濒危植物——红豆杉。这一第四纪冰期孑遗的古老树种竟然在这里生意盎然。还有冬凌草，我们中大多人都不认得，是六木队长介绍给我们的。冬凌草可是我们鹤壁的“淇河三珍”，想不到在这里却如同野草般寻常。山韭菜，在峡谷里长得比种的都茂盛壮实，又肥又嫩，笑笑生说跟小姑娘一样的水凌。两顿午饭我们餐的都是这水凌凌的秀色。[/SIZE]
[SIZE=3][B]红豆杉[/B]
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