[P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/B]

师生小记      夏欢皮肤白净，眼睛大，脸上有酒窝，是个很可爱的小家伙。可是，这小家伙的字总是写得东倒西歪，实在让人不敢恭维。我把他请进办公室，翻开他的作业本，我说：“这个笔记本很漂亮，主人也很帅气...[/QUOTE]
[/P][P]对话见人性，对话见人情。皆真实教育情境也。[/P]

做一个小学老师真幸福。羡慕啊

[QUOTE][B]下面引用由[@吃亏是福]发表的内容：[/B]

做一个小学老师真幸福。羡慕啊[/QUOTE]
呵呵，多谢啊！

[P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]观看电影[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    上个星期五，我们学校三四年级播放电影《生命的托举》。因为送电影进教室，孩子们刚看的时候，很是新奇，有些人坐不住，班上有些小骚动。于是，我让他们带着任务来观看——看完后，每人写一篇观后感。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    经过三年的操练， 孩子们写读书笔记，已经很小菜一碟了。提到观后感，他们就面目发怵了。我告诉他们不用担心，只需认真观看电影就一定可以能写出来。这样一来，班上的良好纪律一直保持到最后。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    电影反映的是汶川大地震期间发生的感人事迹，我跟孩子们一起用心地看着，我们都被电影中的人和事深深地感动了。看着看着，有学生不断说：“京圆哭了”，“书荣哭了”……面对人性的光辉，我的眼眶一次次发热，孩子们都动容了，这些孩子也是那么感性。是啊，这些直观而朴实的画面，会带给孩子们强烈的心灵震撼！[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    今天下午的班会课，我就以交流观后感为主题，让这部电影在孩子们心中产生更深的冲撞。大多数孩子都从电影中看到了崇高的师爱，因为在危急关头，那些老师们都是用自己的生命换来了更多孩子的生命，他们认为老师是天底下最伟大、最崇高、最美丽的人，还会向老师们献上最崇高的敬意。一千个读者就有一千个哈姆雷特。也有孩子从中看到了生命的可贵，在危急关头，应该怎么样做才可以保护好自己。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    雨涵写得最认真，她不光成功解读了影片名字的含义，还用文字还原了一幕幕高潮，最后，赞美了伟大的师爱。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    第一次，写观后感，就大获成功。我在班上朗读了雨涵的作品，还当众宣布，课后请雨涵去办公室领奖品。雨涵幸福地笑了，全班同学都羡慕极了，祝贺的掌声立即响起。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    雨涵的奖品是啥呢？呵呵，其实，就是两颗甜甜的糖。小姑娘拿到奖品，那份甜蜜与惊喜全写在了脸上：“老师，谢谢你！”转身出去，她就把自己的幸福和伙伴分享了！[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/B]

观看电影     上个星期五，我们学校三四年级播放电影《生命的托举》。因为送电影进教室，孩子们刚看的时候，很是新奇，有些人坐不住，班上有些小骚动。于是，我让他们带着任务来观看——看完后，每人写一篇观后...[/QUOTE]
[/P][P]将每一件事做好，做出教育的味道，就是教育的真境界。[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@杜林]发表的内容：[/B]

将每一件事做好，做出教育的味道，就是教育的真境界。[/QUOTE] [/P][P]最近，写得不多，很开心得到杜校长一如既往的关心！
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[P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]牛蛙的故事[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    课堂上，我们遇到比较小数的大小一题。题中，给出了三只青蛙的跳远成绩，让孩子们来比较。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    青蛙跳的可爱场景，让大家想起了前不久刚刚结束的体育大课间活动，我们班玩的游戏叫“快乐旋律”，三班玩的就是“青蛙跳”。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     班上的气氛马上热闹起来，孩子们窃窃私语起来。突然，帆汇报：“老师，刘小淳在学青蛙叫，他呱呱地叫哩！”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     活跃的气氛，可爱的孩子，让我也深受感染，我笑着说：“不如，你就叫‘刘青蛙’，简称‘刘蛙’吧。”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     “老师，牛蛙是一种好大的青蛙，可以吃的。”浩然生怕我不知道，赶紧对我解释。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     我笑得更欢了：“小淳，还不老实点，小心，厨师来了！”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     “哈哈……”教室里的笑声更响亮了！[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][/P]

[P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]三全其美[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    早上，我刚进教室，热心的贝贝就凑到我身边。我心头一热：小家伙，一大早就有什么喜事要跟我分享呢？[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    我立即俯下身子，听她诉说。谁知，她说得却是：“老师，马上就要六一儿童节了，我们班的黑板报要不要换了？”听到这，我高兴地说：“是要换板报了，老师还没想起来哩，真要感谢你的提醒啊。”贝贝开心地到自己的位置上去了。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    课间时分，我在班上布置：“马上要过儿童节了，我们班的黑板报要换了。还得感谢贝贝的提醒哩！”贝贝笑眯眯地看着我。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    叶慧问：“老师，这次板报的主题是什么呀？”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    我说：“这还用问嘛，庆祝六一啊？”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    宇宸问：“可是，老师，端午节也快到了。”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    我想了想说：“板报上原来的关于防溺水的‘六不二会’，还保留着。夏天真正来临了，要时时刻刻记住不能私自游泳，严防溺水。另外，开辟两个版块，一个关于庆祝六一的，一个关于端午节的来历和习俗。这样，六一、端午、安全都可以兼顾了。”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]   我的话音刚落，小淳就接到：“老师，这真是两全其美啦！”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]   我笑了：“岂止是两全其美，不正是三全其美吗？”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]   思迅说：“一次板报出这么多内容，真是十全十美啊！”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]   我说：“哈哈，十全十美，这世上哪有什么十全十美的事啊，做人做事差不多就行了，不要太追求完美了，否则自己过得太累。”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]   最后这句确实是我的肺腑之言，只是，没经历风雨的他们又怎么能懂呢？[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/B]

三全其美     早上，我刚进教室，热心的贝贝就凑到我身边。我心头一热：小家伙，一大早就有什么喜事要跟我分享呢？     我立即俯下身子，听她诉说。谁知，她说得却是：“老师，马上就要六一儿童节了，我们...[/QUOTE]
[/P][P]其实，戏说的过程，也是教育的一种方式。[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@杜林]发表的内容：[/B]

其实，戏说的过程，也是教育的一种方式。[/QUOTE]
呵呵，也许吧，这就是我和孩子们都喜欢的一种教育方式。

[QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵]发表的内容：[/B]

守望，就是最的风景！[/QUOTE]
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