[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]偶遇子祺家长[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　经过一个及其忙碌的星期，终于暂告一个段落。今天是五一小长假的第一天，早晨去买菜时偶遇子祺的奶奶，正好了解一下子祺的近况。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　前天期中考试后，我调查孩子们的答题情况。这一问，如一石激起千层浪。结果，孩子们第一个告诉我，文韬没做完。这次卷子本来份量有点重，加上文韬很贪玩，每次的单元测试有我监督，他勉强能做完，这次他没做完，意料之中。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　另外，我得知靖瑞、世豪、甚至子祺都没做完。靖瑞也是个和文韬差不多的慢皮条，平时都是我严格督促，才会完成的，他没完，也不意外。世豪没做完，我就不解了，他是个挺认真的孩子。我问世豪是不会做还是来不及做，他说有些不会，有些来不及做，我说，那下次要加快速度，还要讲究答题技巧，如果一道题目让你很困难，把它跳过，先把会做的做了，也不至于好多题没做吧！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　说子祺没做完，我就更不信了，他可一直都是我们班的佼佼者。带了他五年，这种事还是第一次发生。我一看，他的同桌是靖瑞，会不会是靖瑞影响他呢？一问，子祺自己不说，而前后同学告诉我考试时靖瑞总找子祺说话。我瞪了靖瑞一眼，自己不好好考，还影响别人。我对子祺说，你立场也不坚定，靖瑞找你你就陪他玩啊，上课时哪能说话，更别说考试了。题目都没做完，能考到什么分数！子祺低下头，估计心里也不好受。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　子祺的身世很凄惨，父母离异，父亲外出打工，母亲已经改嫁，他从小就被丢在爷爷奶奶身边，奶奶是他父亲的继母。幸亏，奶奶有责任心，一直尽心尽意地照顾他。子祺在生活上还算受用，但是心灵的伤害又怎能轻易愈合？小小年纪的他，总是忧心忡忡，很少看他露出微笑，他爱看书，爱写作，内心世界很丰富。看过他写得小说，小有才气，从结构到遣词造句都很独到。而且语数成绩一直不错，这次，竟然卷子都没写完，真的是反差太大了。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　恰好，今天早上遇到子祺的奶奶，把情况跟她说了。再问他最近在家的表现，却知道一件不太好的事。奶奶说，子祺妈妈偶尔回来，会丢个一百二百的给孩子，也不跟奶奶说，子祺就自己拿去花了。花着花着，就大手大脚起来，妈妈给的钱很快用完了，就趁奶奶洗澡，偷她的钥匙，从床头柜里拿钱。被她发现了，当晚问子祺还剩六元，奶奶问他钱花哪里去了？得知是买漫画书，五本。第二天，奶奶去那家书店找老板要回了一百元。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　这个在班上乖巧斯文的小男生，在家里会这样，我很震惊！奶奶说着，流泪了，自己省吃俭用，把他送到补习班去，每天不管刮风下雨准时接送，送饭去，孩子缺书，缺衣物，及时给他买，小家伙还这么不懂事。我安慰，他现在小不懂事，大了就会好的，有您这样一位关心他的奶奶是很幸运的，很感恩的！我说，教育孩子是一件很复杂的事，有没有想过他不听话，把孩子交由他的父母来管束，毕竟他们是子祺的第一监护人。奶奶说，妈妈已经改嫁，哪会管他，爸爸脾气躁，一件事做不到就打，那还不迟早把他打死！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　奶奶这么说，说明奶奶还是舍不得孩子受委屈，很负责任。我说，那你就不要急，慢慢来教育，大了会懂事的！奶奶感谢我对子祺的关心，表示一定会配合我！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　成长是一个缓慢的过程，无论是我还是家长都要有耐心，做我们所做的，静候花开吧！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[P]问好老朋友杜校长和于老师，祝你们节日快乐！[/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]忙碌的一周[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] 　　 四月的最后一个星期，是忙碌的一周。既要进行期中考试，又要迎接国检赶材料，还要设计悦读分享展板，这些事，全都压在一起，觉得整个人都快喘不过来气。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]　　先说期中考试，虽说不带孩子们进行专门的复习，但正式考试前两天还是停止上新课了，练习量加大，期望在练习中让学生温习知识点，所以，作业量也就大了些，课余，改作业的时间自然就长了。考完试，我们还要和其他年级对调，把他们的试卷在规定时间改出来，成绩统计好，发布到网上才算完工，光这一项又花好多时间了。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]　　再说，迎国检赶材料吧。因为任教科学和美术课，涉及到这些功能室的使用记录，都需要我来补充，不但要赶最近一年的，连上学年度的都要赶出来，一下子这么多材料要写，我就利用期中考试的两个监考埋头苦造，这还不够，连续赶了两个晚上，终于把两沓厚材料全部造好。写完后，整个人头昏眼花，腰酸手疼，但却长吁了一口气：当老师真不容易，不知道要做多少无用功！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]　　最后一项是学校的死命令，必须在五月三号之前把展板设计好，一复课就要展览，任何人不得延误，谁耽误谁负责。光听这通知都吓坏了，赶紧准备。其实我们班材料老早就搜集好，就等丁丁、舟、子涵把好书推荐打成电子档。她们几个家长不会在电脑上码字和发送，只能抽时间去复印社去搞，再拷给我。我还要她们读这本书的照片，以及推荐书的封面，这些都耽误了时间。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]　　我原打算所有材料准备好，抽个时间去学校指定的电脑店里做展板，把自己的设计意图跟老板说一说，可是，实在抽不开身，后来听一位同事说，可以直接把材料发给老板，他们帮你设计，再请你过目。这倒好，我马上把自己的材料发过去。等了两天，不见老板联系我。怕耽误三号的展出，昨晚去店里催他们。结果，他们说已经设计好。我一看，一点都没有把我的意图体现出来。展板主题是在班上征集的“阅读，倾听文字的声音；悦读，感受语言的魅力。[/SIZE][FACE=Calibri]”[/FACE][FACE=Calibri]但是，展板上文字与照片脱节，看不出我们班个性来。我当场就说，这不行，要重搞，我提供那么多图片资料不是让你这么用的。老板当时很忙，让我今天晚上再抽时间过去。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]　　发生这事也不能怪老板，全校十八个班级，还有学校的六块大展板，全都要他们一手设计，都需要各具特色，时间又紧迫，还要有创新，那是非常困难的。但是，无论如何，设计者不领会我们的设计意图，那交出来的作业当然令人不满意了！所以，今晚我要去督战，争取把我们班的特色和风采展示出来！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]悦读分享展板制成[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]  　　因为学校催得紧，晚上我又去复印店去了，询问老板是否得空，帮我们班的展板重新修改一下。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　可是，老板说，根本没时间，学校这三天要出来六块大展板，这些班级的小展板只能靠后。我说，不行啊，校长下了死命令，三号必须全部到位，哪个班出不来哪个班自己负责。老板问我哪个班的，我说五零一啊。老板说，五零一班的展板下午已经打出来了，幸亏你材料发过来比较早，班级展板目前只打了六块，你们班就是其中一块。我急了，已经打出来了？可是，你们没有按我的意图设计出来的，一点不能反映我们班的特色啊？[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　老板说，能打出来就不错了，还有好多班没有打出来，他们也在催，可是这几天我们都在忙活你们学校的六块大展板，根本没有时间打其他的班级展板了。你打出了，应该感到高兴才对啊！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　我说，可是我们班的个性一点都没有展示出来，这拿什么去评奖啊？老板说，你们先打出来的这几张班级展板，你们校长都看了，他说都行的，我才打的。另一员工说，也就是八十和一百的事，他的意思最少得优秀奖，奖金八十，优胜奖的话，奖金一百。我说，不是八十、一百的事，是展板没把我的想法反映出来，不能反映我们班的特色，好多孩子们的东西都没贴出来。老板说，没时间了，能出来就不错了，后面的人要等到八号才可以出来。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　只能这么着了，我请老板再把展板调出来给我看，前晚过来，我说每本好书推荐旁要加书的封面图片和孩子们的读书图片，结果，这次老板加了书封面图片，但是孩子们的读书图片还是跟好书推荐脱节了，展板的左面大部分被三篇好书推荐占据了，右面小部分选了几个孩子的读书照片和班上的好书推荐活动、集体阅读的照片，而最能反映孩子们读书收获的手抄报图片，一张都没用，这是我最遗憾的，想请老板修改，他说已经打出来了，改不了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　再仔细看，展板的主题竟然错了，把[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/SIZE][/FACE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]阅读，倾听文字的声音；悦读，感受语言的魅力[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/FACE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]写成[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/SIZE][/FACE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]阅读，倾听文字的声音；悦读，感受文字的魅力[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Calibri]” [/SIZE][/FACE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]。[/FACE][/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]题眼错了，这次真不行了。我说，这个必须改。老板说不能改。我说，刚才你说排版不能改，现在主题都错了，就好像一个人的名字都错了，不管怎么样，都要改，就像对联一样，这样不对称，不符合语言文字习惯。老板说，若你坚持，只能改两个字重新贴一下，其他的不动。我又不同意了：这好比人脸上长得平平整整的，突然打了一个巴子，多难看啊！能不能重打一张？老板说，重打一张要添２００元。我生气了：这是你们的失误，怎么算我的？添的钱学校是不会报销的。老板被我说得没办法，就说：你真要改，我等到八号以后给你重搞，明天就撤掉错的那张。我一想，延期也不行，那只好答应他先前打补丁的建议了，并盯着他现场把[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/SIZE][/FACE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]语言[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/FACE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]两字打出来，时间这么紧，也只能如此了！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　想我做事一贯精益求精的，但是这次涉及到复印店的档期太满，为了准时参展，我只能这么将就一回了！想到这里，心里还是堵得慌，不知道孩子们、家长们看到这样急急呼呼搞出来的千篇一律的展板，会有何感想？[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/B]

 悦读分享展板制成    　　因为学校催得紧，晚上我又去复印店去了，询问老板是否得空，帮我们班的展板重新修改一下。  　　可是，老板说，根本没时间，学校这三天要出来六块大展板，这些班级的小展板只能靠后...[/QUOTE]
[/P][P]出错，总是很气人的。但，这个出报的过程，还是有很多经验与成长元素的。[/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]焕然一新的校园[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　今天早上，走进熟悉的校园，每个角落都别出心裁地焕然一新。两旁的过道里的大橱窗，展出了学校近年来的许多成果，可是，因为我们也要忙着准备材料，都匆匆掠过，已经觉得内容很丰富了。这么美的校园，得有多少人奉献才换来的呀！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　正对大门的过道上，新竖起来了三块大展板，一块红彤彤的，上面写着[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/SIZE][/FACE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]热烈欢迎省领导莅临我校检查[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/FACE][FACE=Calibri][SIZE=12pt]，其他的两块展板是读书、写字、跳绳、唱歌近几年开展的各项活动图片与所取成绩。我趁课间操的时候，抽空去瞅了一眼，看到我们班的阅读活动、跳绳活动、写字活动、班队活动、广播操比赛，以及孩子们做实验和陶研实践作业都有选上，加起来一共有十来张，在全校十八个班级中算是多的，这些照片都是我保存提供的！回到班上，问孩子们可看到自己的照片，他们纷纷点头，可开心啦！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　今天是星期二，没有升旗仪式，也就没有优胜班级播报。我问孩子，可知道上周的优胜情况，他们马上告诉我，我们年级时我们班。我夸他们，不错，两连胜啦！孩子们马上纠正我，不对，老师，应该是三连胜了！我乐了：好啊，都三连胜了，看来三连胜也没那么难嘛，我们的初步目标已经实现。本周继续好好表现，争取四连胜哟！孩子们充满信心，好，争取四连胜！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=12pt]　　今天早上学校又召集班主任开了一个会，做最后的布置与强调。一天，都在紧张准备中，到了傍晚，接到学校通知，城区初中和小学在一起几十所学校中，只抽四所学校，而我们学校就在，这真是中大奖啦！晚上，还被喊到学校加班，补材料。看到灯火通明的校园，看同事们忙碌的身影，觉得当一名小学老师也这么累！教育，什么时候，如果只让我单纯地陪伴着孩子们成长，那将是一件多么幸福的事啊！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=12pt][FACE=Calibri] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/B]

 焕然一新的校园  　　今天早上，走进熟悉的校园，每个角落都别出心裁地焕然一新。两旁的过道里的大橱窗，展出了学校近年来的许多成果，可是，因为我们也要忙着准备材料，都匆匆掠过，已经觉得内容很丰富了。这么...[/QUOTE]
[/P][P]校园里真上档次。这是孩子们和老师们的成果。祝福中。但还用欢迎词？？[/P]

[P][QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容：[/b]

校园里真上档次。这是孩子们和老师们的成果。祝福中。但还用欢迎词？？[/QUOTE][/P][P]可不是嘛！杜校长，是不是有些老土啊？呵呵！
[/P]

[P][QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

  商人就是唯利是图，这次真的有点小遗憾 年轻的你总有灼热的激情，以后花费点时间自己学习点设计，直接打印就完美了  [/QUOTE][/P][P]呵呵，是要多学点，我们同事说这样的展板评比失去了意义，都是复印店老板的创意啦！
[/P]