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      [SIZE=4]到不熟悉的学校,总会有些不顺手,电子白板现在已经普及到乡村学校,的确需要加强学习,你比我强多了,我现在连多媒体还不会![/SIZE]
      班主任之友感谢您的参与
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        [b][COLOR=#0000ff]值得纪念的日子[/COLOR][/b][P][b]         今天是愚人节,也是一个值得纪念的日子。[/b][/P][P][b]         1985年4月1日,我成了一名小学教师。[/b][b]今天,我从教整整30年了。[/b][/P][P][b]         30年时间,有26年是教语文,当班主任。有三个月教美术课和学前班的经历,代除了体育之外的所有课。从2011年9月1日到现在,我带写字课,已经有3年半还多的时间了。[/b][/P][P][b]         去学校是因为教导处缺一个刻蜡板的老师,考的却是美术的内容——素描和美术问题。[/b][/P]
        [ 此贴最后由 王琴杰 在2015-4-2 12:34:14编辑过 ]
        我相信没有爱就没有教育,但我更相信没有严格要求就没有好习惯。
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          [P][b][COLOR=#0909f7]忙[/COLOR][/b][/P][P][b]         上周四上午第一节课试讲结束,我异常轻松。回办公室的路上碰到教导处的张老师,她又告诉我准备教案和说课稿,将电子稿各打印两份,讲课的时候带去。[/b][/P][P][b]         试讲,没有写教案,我想的是讲讲就完了。下午第三节课[/b][b]参加了语文组的教研活动,主要是听听老师们怎么说我的课。[/b][b]这样更好!我可以参考老师们的意见和建议,备课心里有数了。准备教案和说课稿用了两个晚上。上周五晚上写好,周日晚上修改编辑,周一早上去学校打印出来。教案好说,课怎么上就怎么写。说课稿,好久不写,有些生了,少不了要翻书看要求。[/b][/P][P][b]         前天下午讲完课,昨天上午第一节课将课件按要求发到市教研室办公室主管的邮箱。上午剩下的时间就由我支配了,临写了三节课《曹全碑》上的字。[/b][/P][P][b]         昨天下午放学的时候,天气骤变,怕下雨,学生没有练腰鼓。我正好利用这个时间上市城域网论坛发了一个帖子。[/b][/P][P][b]         今天上午写了两节课小字,剩下的时间就是上课。下午放学雨下得正大,又不用练腰鼓了。自从练开腰鼓,我这是第一次按时下学回家。[/b][/P][P][b]         回到家做上饭,我就开始写读书笔记。[/b][/P][P][b]         这段时间,事情一件接着一件,一件事还没有完,另一件事又跟着来了。书没有时间看;笔记没有时间写;论坛都不敢上,因为有好多东西要写,都不知道该先写什么了![/b]
          [/P][P][b]         我怕自己忘了想写的东西,就上论坛先概括写几句话,等有时间再登录论坛时写具体。一写就到很晚了,完成编辑就0点以后,回头看看,时间都对不上了![/b][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P]
          [ 此贴最后由 王琴杰 在2015-4-2 19:30:42编辑过 ]
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            [QUOTE][b]下面引用由[@黄长贵]发表的内容:[/b]

            王老师,您真行!加油!这是一块丰碑![/QUOTE]
            [P]谢谢黄老师![EM35][/P]
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              [QUOTE][b]下面引用由[@不悲不喜]发表的内容:[/b]

              勤劳而充实的老师,向您学习[/QUOTE]
              [P]您好!看到您非常高兴!感谢您的支持![/P][P]这段时间实在是太忙了,刚看到您来过,回复迟了。请原谅![/P]
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                [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                到不熟悉的学校,总会有些不顺手,电子白板现在已经普及到乡村学校,的确需要加强学习,你比我强多了,我现在连多媒体还不会![/QUOTE]
                [P]我们学校小学部现在还是多媒体,2011年暑假安装的,我代语文的时候可没有赶上用。[/P][P]我上课的三个年级十几个教室,能正常使用的也就几台。多媒体操作很简单!谁都可以学会。[/P][P]谢谢您的支持![/P]
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                  [EM14][QUOTE][B]下面引用由[@王琴杰#39459]发表的内容:[/B]

                  谢谢黄老师![/QUOTE]
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                    [P][b][COLOR=#0000ff]道不同不相为谋[/COLOR][/b][/P][b]         昨天上午下了第二节课,我前脚进办公室,王亭皓的大爷后脚就跟进来了。他是学校高中部的一名历史老师。[/b][P][b]         他找到我主要意思是要说能不使用权利的时候最好不要用。他说最后解决问题的是学校后勤,意思是直接找班主任找后勤就可以解决。[/b][/P][P][b]         第三节课,我还有课,同办公室的L老师提醒我上课,他才和我一道出来。一边走一边还说:“我还要去找后勤校长。他早就告诉我弟弟说修好了,怎么直到今天还没有修好。”[/b][/P][P][b]         从他的话里,我好像听出点儿什么。[/b][/P][P][b]         我给他弟弟打电话,他弟弟给他打电话,他在上课,他弟弟就给校长打电话,校长又给后勤校长打电话,后勤校长答应了。所以他弟弟又给我打电话询问,得知情况后,又给校长打电话,校长又给后勤校长打电话,最后问题才得到解决。可见,上个学期事情发生之后,王亭皓的爸爸以为校长答应了,就给他解决了问题。他哪里知道,人家当时就是那么一个答应。他领了人情,人家并没有给他办事。如果不是我给他去电话,他永远也不会知道事情的真相。[/b][/P][P][b]         我非常理解班主任,她不敢去找后勤,她找后勤就没有道理,因为是学生故意破坏的。这件事情的责任在学生,应该是学生家长出面修,或者赔款,学校负责修。这件事情的发生是学校管理的不完善造成的。[/b][/P][P][b]         高老师告诉学生家长,家长知道该怎么做,家长告诉校长,校长告诉后勤校长,后勤派人修。这么简单的事情,从上个学期到这个学期,开学已经三周多了,就是没人管。其实就是权力在作怪,王亭皓的爸爸要用权力解决问题,他没有想到权力也有不起作用的时候。[/b][/P][P][b]         如果当时,王亭皓的爸爸到现场看一下,他就知道根本不需要求人,也就不会留此隐患。这件事给学生,给他的孩子造成极坏的影响。家长有权力,孩子什么事都敢做,孩子不是一次又一次地对我说“他爸爸是公安局的”吗。那意思就是“你敢管我吗?”[/b][/P][P][b]         作为王亭皓的大爷,他觉得自己的弟弟面子足够大,对这件事也不闻不问,现在,突然想起问我来了,我只能跟他说:“我是出于对学生的教育。至于权力,我没有去多想。”[/b][/P][P][b]         “道不同不相为谋”,他跟你想的不一样,你能跟他讲清道理吗?[/b][/P]
                    [ 此贴最后由 王琴杰 在2015-4-5 22:25:40编辑过 ]
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                        [b][COLOR=#0909f7]一(2)班电脑又出问题了[/COLOR][/b][P][b]         今天上午第二节课,我早早来到一(2)班教室。想着先给学生放个王献之的视频,送上电,电脑的屏幕上出现了一个红色的图标,还有四行英文字母。我把它抄录下来了:[/b][/P][P][b][COLOR=#0099ff]         American[/COLOR][/b][/P][P][b][COLOR=#0099ff]         Megatrends[/COLOR][/b][/P][P][b][COLOR=#0099ff]         Primary Master Hard Desk Error [/COLOR][/b][/P][P][b][COLOR=#0099ff]         Press Ddl to Resume[/COLOR][/b][/P][P][b]         我不知道是什么意思,试着重启电脑。结果,我看到电脑屏幕上全是英文了,而且想关也关不了。[/b][/P][P][b]         中午回到家,我马上到百度输入问题,有答案说:这是电脑自检,有时候电脑非正常关机,比如直接断电的情况,再开机时,就会出现自检。还有某个盘里出现损坏文件也会出现自检。[/b][/P][P][b]         它给出的解决方法是:开机按delete键,进入BIOS,进入高级配置页面(Advanced Setup Page)找到Queck Boot项,设置为Enabled就会跳过自检。[/b][/P][P][b]         要试,也只能等到下周三了。[/b][/P][P][b]         上节课我试得好好的电脑,这节课怎么就成这样了?学生告诉说音乐老师和数学老师用电脑来。不知道是什么原因。[/b][/P][P][b]         下课时,数学老师进来了,她说电脑一会儿好,一会儿坏。我真有点儿不清楚了。[/b][/P][P][SIZE=9pt]
                        [/SIZE][/P]
                        [ 此贴最后由 王琴杰 在2015-4-12 23:08:33编辑过 ]
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                          [b][COLOR=#0000ff]突查[/COLOR][/b][P][b]         今天下午第二节课,我在三(5)班上课。课大约上到一半的时候,政教处的C老师突然出现在教室后面。她站了一下,没有说什么又出去了。我以为她是在巡课,没有理她,继续上我的上课。[/b][/P][P][b]         过了一会儿,教导处的J老师领着一个年轻的带着眼镜的女教师模样的人进了教室,说要查什么。[/b][/P][P][b]         我看到那位眼镜老师手里拿着一塌子白纸,她示意我和J出教室,回避一下。她进了教室把门关上了。她在里面说什么,做什么,我不得而知。[/b][/P][P][b]         我和J老师站在教室的外边等着。[/b][/P][P][b]         过了好一会儿,从西边的三(4)班教室里走出来一个精干的男老师,他推门走了三(5)班教室,又把门关上了,他可能是在里面协助那位女老师做调查吧![/b][/P][P][b]         这时,C老师过来了,她已经去过三(4)班教室,从学生嘴里得知,那人问了学生四个问题。是关于补课和买资料的问题。[/b][/P][P][b]         又过了一会儿,两位老师都从三(5)班出来了。那位男老师微笑着告诉我:“老师,你进去上课吧!”[/b][/P][P][b]         我进了教室,看看时间已经不到10分钟了,不能再做什么了,赶快收本吧![/b][/P][P][b]         我想,明天就知道是怎么回事了。[/b][/P]
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