[P][B][COLOR=#0000ff]（7）探寻因果联系[/COLOR][/B][/P][P]        教育实验研究就是按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地影响研究对象，从而验证假设，在一定程度上揭示教育现象之间是否存在因果联系的研究方法。教育实验研究主要涉及的基本问题：一定的理论与假设；人为地控制某些因素；论证某种因果关系。[/P][P]        实践是检验真理的唯一标准，实验作为一种相对独立的社会实践活动，是科学理论的源泉和检验科学理论真理性的重要标准。[/P][P]        当研究者提出一套较为完善的教育教学理论后，必须通过教育实验将理论转化为可操作的实验方案从而付诸实践，才能发挥科学理论的指导作用。[/P]

向王老师学习。

再忙也要停下来反思一下！

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[P][B][COLOR=#6600ff]关于教师教育的建议[/COLOR][/B][/P][P][B][COLOR=#0000ff]（1）培养真正的人[/COLOR][/B][/P][P]        陶行知说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”教育重在育人，教育的核心就在于要培养真正的人。什么是真正的人？著名教育家苏霍姆林斯基说：“做一个真正的人，意味着奉献你的全部精神力量，以便使你周围的人们变得更好，精神上更丰富；以便使你生活中所接触的每一个，都能从你身上，从你的精神劳动中得到某些美好的东西。”[/P][P]        “一个人从小所受教育，他被往哪里引导，决定了他后来往哪里走。”对于中小学生的教育最重要的旨向并不是知识的积累，甚至不是智力的开发，而是美好心智的教育。[/P][P]        一、什么是真正的人[/P][P]苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》一文中写道：“真正的人要有一种精神——人的精神，这种人的精神会在信念与情感、意志与追求之中，会在对待他人和自己本人的态度上，会在分明的爱与憎，在善于看到理想并为之而奋斗方面表现出来。”[/P][P]        二、培养真正的人需要“教人求真”的教师[/P][P]        “教人求真”的教师需要具备两种要素：[/P][P]        1、有真知灼见；[/P][P]        2、肯说真话，敢驳假话，不说谎话。（陶行知语）[/P][P]        “学校好比一架精致的乐器，它奏出一种人的和谐的旋律，使之影响到每一个学生的心灵，但要奏出和谐旋律，必须把乐器音调调准，而这乐器是靠教师、教育者的人格来调音的。”[/P][P]        三、自我教育的教育，才是真正的教育[/P][P]        “只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”苏霍姆林斯基也曾说过：“一个少年，只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界，而且仔细地研究自己本身的时候；只有当他不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己内心世界的时候；只有当他的精神力量用来使自己变得更好、更完善的时候，他才能叫为一个真正的人。”“要照着应该做的那样去做，不是为了给人看，不是为了让人看到你的好举动而夸你，而是凭着良心办事”[/P][P]        四、培养真正的人，从真诚的沟通开始[/P][P]        人是社会的人，一个人的社会关系出了问题，这个人也会出问题。所以孩子与父母之间的真诚沟通，学生与老师之间的真诚沟通是培养真正的人的开始。只有通过真诚的沟通，孩子才能了解人，了解自己。只有通过真诚的沟通，孩子才能了解爱，感受爱和表达爱。只有通过真诚的沟通，孩子才能学会与人相处，学会克制、谦让。[/P][P]        五、培养真正的人，要培养学生的创造力[/P][P]        法国生理学家、诺贝尔奖获得者贝尔纳说：“创造力是无法教的，所谓的创造力教学，是指学生要真正有被鼓励展开并发表他们想法的机会，如此才能发展他们富于创造力的才能。”教师利用课堂培养学生的创造力应具备以下三方面的条件：[/P][P]        1、营造民主宽松的学习氛围；[/P][P]        2、鼓励学生的参与欲；[/P][P]        3、对学生进行肯定性的评价。[/P][P]        六、培养真正的人，要培育学生的良好习惯[/P][P]        有人说“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而在人整个一生中就享受着它的利息。”少年儿童的习惯养成是教育的第一要务。习惯的养成在于多次重复。良好习惯的养成越早越好。[/P][P]        七、培养真正的人，要重视逆境教育[/P][P]        逆境教育分为家庭逆境教育、学校逆境教育和社会逆境教育三个不同的方面。三个方面各有侧重，家庭逆境教育以生活自理教育为核心，学校逆境教育以心理挫折教育为核心，社会逆境教育以现实困境教育为核心。[/P][P] [/P]

[P]深刻！[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵][URL=topic-302-542580-1.html]发表的内容[/URL]：[/B]

培养真人！[/QUOTE]
先做真人！