[QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容：[/B]

来过，读过，谢过！[/QUOTE]
感谢崔老师的光临！欢迎您常来指导！

     魏书生在动员学生跑步时，一百米还分成五个组，一男快组，二男慢组，三女快组，四女慢组，五走组。跑得快的进快组，跑得慢的进慢组，跑不动的进走组。如果有谁说，老师，我走不动，魏书生就说：“孩子啊，别着急啊，咱走不动就走不动，咱成立第六组，爬组！”走不动还爬！相信所有听到这句话的老师和孩子们都会笑翻了天！（摘自郑学志《班主任应防职业角色的腔板化》）

    懒惰的手里变不出财富，荒芜的田野里长不出庄稼，不肯思考的大脑里是跳不出深刻的思想的。要想自己在关键时候说得深刻的见解，我们就要养成勤于反思的习惯。 （摘自郑学志《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=202&ID=111431&Re=1]勤于反思[/URL]》）
 
    有些道理，我们穷其一生，也只能够窥其点滴；甚至有些道理，我们累积几代，还不能够发现半点秘密。因此，我们需要反思。（摘自郑学志《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=202&ID=111431&Re=1]勤于反思[/URL]》）

人生境界：
一、舍己为人——高尚的人——可敬
二、利己但不损人——常人——可以理解
三、损人利己——自私的人——可鄙
四、损人而不利己——小人——可恨、可恶
          （摘自[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=114665&Re=1]看云卷云舒的帖子[/URL]）

    我也知道，当你还不够强大的时候，任何人任何打击都会让你不堪一击；我也知道，我需要不断充实自己，我有好多书要看，我有好多的事要做，只有这样我才会充实与亢奋；我也知道，只有全身心地投入到教育中去，你才能体味到教育之酒的醇香。（摘自云中逸客《敬奉天命》）

    既然找到了属于自己的天命，那么就勇敢地担当起来吧，用饱满的激情去敬奉“教育”这个天命，因为它可以让我达到生命的至高的境界，因为它可以让我尽情地享受来自学生来自教育的幸福！（摘自云中逸客《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=117183&Re=1][B]敬奉天命[/B][/URL]》）

    网开一叶老师的班训：自信,好学,诚实,合作
    自信是一种人生态度，好学是一种生活习惯，诚实是一种处世作风；合作是一种成长需要。

    从家长的角度去关心孩子，从老师的角度去管理引导孩子，从孩子的角度去想法理解孩子，我想，教育也不是一件难事。（摘自网开一叶《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=117621&Re=1][B]星期六清早的电话[/B][/URL]》）

每次读增果老师的帖子，都很令人感动，采的百花酿成蜜，让每一个来到吧里的朋友都能品尝！

    肉体的伤害，会随着时间的推移或者药物的治疗很快恢复的。可是，精神一旦受到伤害，这是需要很长的时间去修补的，甚至于一辈子也修补不起来。于是，精神上有破洞的孩子就很容易破罐子破摔，他们在摔他们的破罐子时，很容易砸伤自己，更容易砸伤别人。（摘自艾岚《孩子，有些话不必说出口》）

    不是所有的语言都可以一泻千里随意吐露。很多时候，我们在说话的时候，一定要想想，这话说出口厚道吗？当你向别人说出不厚道的话语时，相应的，你也得到了并不厚道的待遇。怎么这样说呢？当你恶语出口，你会遭到别人的强烈反击，甚至羞辱；或者是别人并不反击你，但是，别人却在心里藐视你，你看来毫发无损，但是你受的内伤不轻啊。（摘自艾岚《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=116972&Re=1][B][U]孩子，有些话不必说出口[/U][/B][/URL]》）

    孩子，为了和谐，为了健康，为了快乐，为了自己不受伤害，有些话不必说出口。如果闷在心里非说不可的话，那么我请求你，扔到垃圾回收站吧，或者，点击“粉碎文件”按钮，让他们灰飞烟灭吧。（摘自艾岚《孩[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=116972&Re=1][B]子，有些话不必说出口[/B][/URL]》）

    生活也许没有给他带来很多的物质财富的享受。但能教育引导一个人成长，并且能收获到孩子们的信任与爱戴是多么快乐的一件事呀！（摘自心手老师的《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=114909&Re=1][B][U]班级演义[/U][/B][/URL]》）

    除掉荒草的最好办法不是去锄、去烧、去拨，而是要开垦、播种好的种子，让庄稼把荒草覆盖。就如同张老师***排这几个同学劳动一样，播种下勤劳的种植，无论心里的荒草——坏习惯再多，相信一定能有所收获。（摘自心手老师的《班级演义》）

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

    生活也许没有给他带来很多的物质财富的享受。但能教育引导一个人成长，并且能收获到孩子们的信任与爱戴是多么快乐的一件事呀！（摘自心手老师的《班级演义》）

    除掉荒草的最好办法不是去锄...[/QUOTE]
看到了自己的三言两语，很高兴增果老师的关注！

     要帮助孩子提高自我教育的能力，就需要我们教师和家长在教育孩子的过程中注意做到如下几点：
    一、给孩子一个空间，让他自己往前走。
    二、给孩子一个时间，让他自己去an排。
    三、给孩子一个条件，让他自己去体验。
    四、给孩子一个问题，让他自己找答案。
    五、给孩子一个困难，让他自己去解决。
    六、给孩子一个机遇，让他自己去抓住。
    七、给孩子一个冲突，让他自己去讨论。
    八、给孩子一个对手，让他自己去竞争。
    九、给孩子一个权力，让他自己去选择。
    十、给孩子一个题目，让他自己去创造。
      （摘自hylifengju老师《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=202&ID=117528&Re=1][U][B]真正的教育是自我教育[/B][/U][/URL] 》）

“课堂上师生同学，课堂外师生同乐，校园里师生同勉，社会上师生同约”
“没有差生，只有差异”
“试一试你能行，拼一拼你能赢”
“如果学生都成了天使，那么教师便生活在天堂”……
（摘自吴树叶《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=87203&Re=1][B][U]教育的出路在哪[/U][/B][/URL]？ 》）

    “关注生命，给顽皮的学生以感化，给自卑的学生以力量，给愚钝的学生以智慧，让我们的教育真正走进学生的心灵。”
   “让学生在活动中学习，在主动中发展，在合作中提高，在探究中创新。”
   “遵循现代教育以人为本的理念，给学生发展以最大的空间，把培养学生的创新精神和实践能力做为教学的重点。”
 “发现学生的潜能，发展学生的个性，让学生个性由依附走向独立，由封闭走向开放，由内敛走向凸显。” （摘自吴树叶《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=87203&Re=1][B][U]教育的出路在哪[/U][/B][/URL]？ 》）