现在读的是《左手李叔同，右手南怀瑾》作者是胡卫红。

只是开学临近了。要做一些准备工作了。书只能找时间读了。

最近我也读了一本《坛经》内容的书，很了不起的智慧呀！明心见性，顿悟成佛。很多虽然不可言谈，却很有启迪。见自本性，起自本心。

生命的天空－07－08年的随笔集

http://blog.edu11.net/space.php

秋阳老师如此勤奋，给我们大家竖起了一面旗帜，向您学习！

问候水草！学习是相互的。

读书的日子，岁月轻快地滑过书页，留下的是快乐和幸福……
读书的日子，仿佛倾听一位朋友的诉说，留下的是思考和抉择……
读书的日子，心静静的，谛听着自己内心的声音……

                                     做自己想做的人

            一直在静静地欣赏孙明霞老师的文章－－《守住自己的心》。每次触动都很深。
                           
                             守住自己的心
                               孙明霞
   人是什么，生命是什么，过去很少思考，只是在生物教学中，一直感到，生物教学本身所传递的就是关于生命的信息，虽说是理科教学，但不能丢了文化，不能没有人文，不能没有情感，于是就努力追求生物学教学中的人文教育、生命教育，期望学生所学到的不仅仅是机械、死板的生物知识，而是活生生的生物知识，是关于生命的知识，因此，也就很投入的去思考、去研究，将自己的感情融入到教育教学过程中。
  我不知道该怎样解释什么是生命。从生物学上来说，似乎能够新陈代谢、能够生长发育、能够繁衍后代，能够和自然界进行物质交换，甚至还有细胞结构等等特征的就是有生命，但这远远不是哲学意义上的生命，或者说还不是对生命的本质的认识，尤其是人。为什么人是万物之灵？人究竟比动物高明在哪里？人存在的价值又在哪里？
   有的人会因为自己的欲望没有得到满足而烦恼，有的人会因为会因为受到不公平的待遇和评价而烦恼，有的人会因为家庭中的矛盾而烦恼，有的人会因为自己的理想没有实现或者说是现实和理想之间太遥远而烦恼，我是凡人，我也不例外，也有各种各样的烦恼。在教学中，我的探索究竟有没有价值，我这样做究竟能给学生带来什么？我也在思索。
     曾经，我有幸和一位国际级大师的人物对话，我提出了我的困惑，他给我的回答是：他人怎么看、怎么说有什么关系，关键是你怎么想的？只要你认准的路就要走下去。你不要企图去寻找各种各样的方法，而是要时刻守住自己的心。
     是啊，生命是什么？我们都在迷茫，有人把人的生命看得和动物一样，说人只是一种高度等动物而已，同样的生老病死，谁也逃不脱。实际上，这仅仅是生物学意义上的生命；我们没有想过，人不仅是物质的，还是精神的，人之所以能成为万物之灵，是因为人有思想，人有文化，生命不仅仅在于个体，而是是宇宙的全息，不存在死亡。肉体可以死亡，但宇宙的整体不能死亡，是永恒的存在的。
     人是什么？人不同于动物，人有文化，而动物没有文化。作为肉体的人一代代的繁衍，实际上就是在见证文化、传承文化，人在文化中，永远是享受人生，审美人生。所以，人快乐，不是为一顿美味快乐，不是为一时的欲望满足，而是文化让人快乐。
    人的生命过程就是一个不断寻找自己的过程，不是修炼，也不是完善，而是找寻。当失去自我的时候会感到迷茫、痛苦，当找到自我的时候就会释然、轻松；但很快又会在新的矛盾冲突中失去自我，所以就需要不断的重新定位，重新找寻。所以说，人的一生中就是一个不断的迷失自我、找寻自我的过程。
    但要记住，要时刻守住自己的心。
     
    我的感悟：
    人在长大，人在不断摆脱各种各样的束缚，有自己独立的想法，去做自己喜欢的事情，去做自己想做的人。
    学会让自己快乐，知道自己喜欢与什么样的人交往，知道自己喜欢看什么样的书，知道有些快乐痛苦只属于自己，不能与人分享。只要自己想快乐就可以让自己快乐。即使痛苦，也可以来作为一种“享受”。人生不能回避痛苦。痛苦只是一时的，短暂的，快乐是永恒的，长久的。
    学会接纳自己。接纳自己从尊重自己开始。我的成长收获之一是尊重他人从尊重自己开始，欣赏他人从欣赏自己开始，接纳他人从接纳自己开始。接纳自己，坦然面对自己的得与失，坦然面对自己的内心得苦与乐，坦然面对环境，不以物喜，不以己悲。
    学会坚强、自信地面对现实，理想与现实毕竟是遥远的，自己毕竟失弱小的，在现实中大打磨才有利于自己的成长。
    做自己想做的人，我还有很长的路要走。正如孙老师所言：
    人的生命过程就是一个不断寻找自己的过程，不是修炼，也不是完善，而是找寻。当失去自我的时候会感到迷茫、痛苦，当找到自我的时候就会释然、轻松；但很快又会在新的矛盾冲突中失去自我，所以就需要不断的重新定位，重新找寻。所以说，人的一生中就是一个不断的迷失自我、找寻自我的过程。但要记住，要时刻守住自己的心。

我收集的名家名篇，大家可以选择欣赏。
 
http://kpzcx.eduol.cn/cmd.html?do=blogs&id=6738&uid=3788

[QUOTE][B]下面引用由[U]秋阳[/U]发表的内容：[/B]

                                     做自己想做的人

            一直在静静地欣赏孙明霞老师的文章－－《守住自己的心》。每次触动都很深。
   ...[/QUOTE]
时刻守住自己的心，做自己想做的人！

姐姐总是这样忙碌着为大家选文章，要注意身体呀！

秋阳是个有心人，爱心育子、慧心写作、关心朋友、热心助人！书影吧的朋友们都这么好，真高兴！

总是得到版主和大家的关注，真的很幸福！

[QUOTE][B]下面引用由[U]心手75[/U]发表的内容：[/B]

秋阳是个有心人，爱心育子、慧心写作、关心朋友、热心助人！书影吧的朋友们都这么好，真高兴！[/QUOTE]
心手版主怎么这么会点评啊？羡煞明镜！
 
周老师忙碌的工作之余依然读书，写作，并做着贤妻良母，这是特教明镜佩服的！