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[SIZE=4][b] 包公难断案[/b][/SIZE][P][SIZE=4]一个老板拿着一包银子到包公衙门打官司,说这包银子是三年前张家公子的父亲寄放在他那里的,哪晓得三年后,张家父亲死了,他说:“这个银子不是我的,不能私贪,准备交还给张公子,可是张公子不接收。”张公子说:“父亲临死前没有说有银子寄放在谁家里,如果我拿了这包银子,岂不是拿了来路不明的不义之财?我怎么能接手呢?”包公接了这个案子也觉得烫手,但双方都是不贪财的义士,于是说:你们俩都十分了不起,寺庙里经常救济社会上的鳏寡孤独,为信众做一些解忧解难的慈善事,你们不如把这包银子作为慈善基金捐给开封大相国寺,为那些孤苦无助的残、病、老、死者服务。双方都没有异议,包公就做到了“片言折狱”。[/SIZE][/P]
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[P][SIZE=4][b]韩农毁田[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4]星州郡素有韩国“甜瓜之乡”的美誉,甜瓜产量占韩国近70%。最近,当地一位农民为了抗议部署“萨德”,开着拖拉机,毁掉了从父亲手中继承下来的甜瓜田。
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]他说,如果“萨德”来了,电磁波会影响甜瓜的正常受精,蜜蜂不能正常授粉,这对农作物的影响可谓是致命的。[b]“萨德”到底有没有危害,政府没有环境测评,没有事先说明,便说“萨德”电磁波安全。然而又有多少人敢买、敢吃这样的“萨德甜瓜”?[/b][/SIZE][/P]
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    [SIZE=4]期盼并坚信中国必将更加强大[/SIZE]
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    [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/SIZE][/b]

    [SIZE=9pt]期盼并坚信中国必将更加强大[/QUOTE][/SIZE]
    [P][SIZE=4]中国必将更加强大![/SIZE][/P]
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    [LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]当怒则怒,当喜则喜[/FACE][/b][/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][P][SIZE=9pt][SIZE=4]有一天,一个老人去吃面,80多岁了,牙不好,他就跟大排档的师傅说,“我这碗面煮软一点,我牙不好。”结果端上来的面是硬的,他吃不动,就发脾气,批评营业员:“我给你说了的,要软点,这样我怎么吃得动?”他刚一发火,马上就反省,“哎呀,我又发脾气了。”他就问:“杨老师,你看,我现在有觉照力了。”杨先生马上就批评他,“你脾气发就发了,发脾气又没有错,你的这个觉照都是多余的。”他又错了。所以说,大丈夫当怒则怒,当喜则喜,喜怒不由心,还反省什么?[/SIZE][/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由 苏丁一 在2016-8-12 6:40:44编辑过 ]
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    [SIZE=4][b]得志[/b][/SIZE][P][SIZE=4]什么是“得志”?逍遥自在,享受我们的生命,享受我们的精神,享受我们的生活,要享受我们的生命,享受我们的精神,享受我们的生活。无论是麻烦也好,不麻烦也好;顺也好,逆也好,我们都要立足于享受它。烦恼也是一种享受。有时候心里酸溜溜的,很舒服;孤独也是一种享受;疯狂以后的烦恼、痛苦,品尝起来也是有滋有味的。幸福品尝起来有滋味,痛苦品尝起来也很有滋味,人生一辈子喜怒哀乐、悲欢离合,哪有处处都春风得意的。所以,要善于享受啊,当你觉得自己很欠缺的时候,也可以享受这种欠缺;当你圆满的时候,要享受这种圆满。不要等到想享受却又享受不了的时候,就错过了[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=9pt]。[/FACE][/SIZE][/P]
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    [SIZE=4][b]不如慢慢来[/b][/SIZE][P][SIZE=4]年青的时候是拿命来换钱,老了的时候是拿钱来买命,还未必买得回这条命。既然到了老的时候要拿钱来买命,又何须年轻时拿命来挣钱呢?不如慢慢来,留得青山在,不怕没柴烧,何须几年之内就把自己的生命透支完了呢?所以,一定要有这个分寸,知道自己的尺度,千万别在几年的亢奋之中就把自己的生命透支了。[/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由 苏丁一 在2016-8-12 12:40:19编辑过 ]
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      [SIZE=4][b]好老师好教育[/b][/SIZE][P][SIZE=4]“听君一席话,胜读十年书”,“随风潜入夜,润物细无声”。真正的君子,就算不说话,坐在那里就有这样的摄受力,就有一种无形的力量让人自化,使人空腹来,饱腹归。真正好的老师、好的教育也是这样,并不是给你讲什么东西,讲什么知识,而是开启你的智慧,让你有释放自己智慧的能力,有自学的能力,能“自修自行,自成佛道”,这才是最高妙的教育,这样的老师才是优秀的老师,才不负师长之名呀。有的人跟师学习若干年没个入处,老师就怪学生无能,其实是老师无能。禅宗里说,“见过于师,方堪传授;见与师齐,减师半德。”老师肯定希望学生强过自己,父母肯定希望儿女强过自己,这样才能一代胜一代,代代兴旺,代代繁荣。所以对老师、对学生,要有这样一个评判标准。[/SIZE][/P]
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      [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/SIZE][/b]

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      [P][SIZE=4]谢谢跟帖![/SIZE][/P]
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      [SIZE=4][b]因材施教[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之!”公西华曰:“由也问:‘闻斯行诸?’子曰:‘有父兄在。’求也问:‘闻斯行诸?’子曰:‘闻斯行之!’赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。” [/b]  [/SIZE][P][SIZE=4]子路问:“听到了圣人的语言,或是好人好事,那就应该马上实行吗?”孔夫子说:“你父兄尚在,你还是应该回家把你的父母和哥哥侍候好。”正所谓“父母在,不远游”,你怎么能听到了就去实行呢?冉有又问:“听到了圣人之道或好人好事,该不该马上付诸实践?”孔夫子说:“对啊!你既然听到了,那就应该马上付诸实践。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     面对同样的问题,老师却给出了截然不同的回答,公西华感到非常困惑,便问:“老师啊!你怎么会这样呢?同样一个问题,子路问的,您说他有父兄在,不能马上去做;冉有问的,您却说他应该赶快去实行。我就不明白了,请你老人家给我说一下。” 孔夫子说:“冉有为人临事畏畏缩缩,半天都没有动静,所以要鼓励他去做;子路为人做事冒进,听到半句就开跑,所以要对他有所限制,让他三思而后行。”[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=9pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P][/P]
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      [ 此贴最后由 苏丁一 在2016-8-14 12:58:19编辑过 ]
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