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    论《班规》,请指教!
    [FACE=Times New Roman][B]尊师行为[/B][/FACE]
    [FACE=Times New Roman][B][/B][/FACE][FACE=Times New Roman]1.要尊重.理解老师.[/FACE][FACE=Times New Roman]2.要服从老师安排,积极配合老师工作.[/FACE][FACE=Times New Roman]3.要认真对待老师交给的任务(如:认真完成作业等).[/FACE][ALIGN=left][FACE=Times New Roman]4.要正确.妥善处理师生间的问题.不议论老师.[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman]5.与老师相遇,要积极主动地与老师问好.[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman]6.能站在老师的角度进行思考问题.[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman]7.去办公室要喊“报告”待得到允许方可进入.[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman]8.向老师请教问题.谈话时,态度要端正,离开后要向老师致谢.[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman]9.起立时,应呈立正姿势.[/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman]10.不在课堂上做与本科无关的事.[/FACE]
    [B]学习方面[/B][/ALIGN][ALIGN=left][B][/B][FACE=Times New Roman]1[/FACE]上课认真听课,积极回答老师的提问,自习课能严格遵守自习课规章制度,独立上自习,发挥最佳效率[FACE=Times New Roman]2[/FACE]认真对待老师所留的作业,独立完成,不准抄袭他人作业或被别人抄袭,禁止拖拉作业,不交者、不带者[FACE=Times New Roman]3[/FACE]作业最迟在下第一节课上交,否则按未完成作业处理[FACE=Times New Roman]4[/FACE]认真、踏实的完成三步走:课前预习,课堂认真听,课后及时复习。[FACE=Times New Roman]5[/FACE]有计划性,每周、每月制定学习计划。[FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE]同学之间的学习问题应该相互帮助解决。[FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]6[/FACE]严格遵守作息制度,加强时间观念,早晨按照规定时间起床,到班;中午按照学校规定时间开始休息,晚上也如此。不准迟到,自己要想尽一切办法来解决问题,宁肯早到半小时,也决不能迟到一秒钟。没有任何借口,值日生也如此。[FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]7[/FACE]早上读书声音要大,精神要饱满;午休要按时休息。[FACE=Times New Roman]. [/FACE][FACE=Times New Roman]8. [/FACE]每堂课的预备铃打响后,立即停止所有的活动,迅速回到自己座位上,调整心情作好上课的准备。[/ALIGN]
    [B]卫生方面[/B]
    [B][/B][B][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/B]禁止随地吐痰,乱扔东西,看见垃圾要随时捡起扔进垃圾箱内。[FACE=Times New Roman]2[/FACE]认真地做好值日,做好分工,提高效率,做到最好。[FACE=Times New Roman]3[/FACE]每天值日生在宿舍或教室要快而净的打扫好,最好在规定时间前完工,并由卫生委员检查通过。[FACE=Times New Roman]4[/FACE]自觉保持卫生[FACE=Times New Roman]5[/FACE]爱惜公物,出现损坏,主动赔偿[FACE=Times New Roman]6[/FACE]注意个人卫生。严禁女生戴首饰,涂脂抹粉,男生不准留长发,长指甲,杜绝吹口哨,起外号,拉帮结派,说话嬉皮笑脸,走路东摇西晃,上课打呵欠,打饱嗝,举止委琐,等各种不良情况。[FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]7[/FACE]宿舍是反映我们[FACE=Times New Roman]4[/FACE]班风貌的又一个重要的窗口,同学们应该自觉遵守宿舍纪律,按时关锁门窗,按时进出宿舍,不得将饭菜带入宿舍,不得在宿舍内点蜡烛和私拉电线,不得在宿舍内抽烟喝酒,大声喧哗或打闹。
    [B]班干部:[/B][B][FACE=Times New Roman] 1  [/FACE][/B][B]以身作则。[/B][B][FACE=Times New Roman] 2  [/FACE][/B][B]多干实事。[/B][B][FACE=Times New Roman] 3 [/FACE][/B][B]不得徇私,公报私仇。[/B][B][FACE=Times New Roman] 4  [/FACE][/B][B]做好本职工作。[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]同学们,让我们信守自己的诺言吧,高二四班[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]奋勇争先[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]团结拼搏[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]永争第一[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]![/B][B][/B][SIZE=3](未录入项可随时补充)[/SIZE][FACE=Times New Roman]                                                              [/FACE]
    [FACE=Times New Roman]                                                                                          [/FACE]全体师生[ALIGN=left][FACE=Times New Roman]                                                                                    2 009[/FACE]年[FACE=Times New Roman]2[/FACE]月开始试行[/ALIGN]
     
    [ 此贴最后由V小吉在2009-4-15 18:20:40编辑过 ]
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      全面具体,值得学习。关键是落实!
      我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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        《班规》很全面,学生能做到吗?做不到怎么办?
        何以忘忧,唯有网络
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          有法可依好!只是违法何办?这是难点,也是重点。
          理想+奋斗=快乐的一生
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            《班规》关于学生迟到的奖惩制度
            为规范学生自身行为,提高学生的时间观念,加强学生自觉性,使学生养成良好习惯,对学生迟到问题制定以下奖惩制度:
            一.奖励制度
            1.一周内无迟到者,在学生量化评比表中加2分。
            2.一个月无迟到者,班主任“电联”家长或书信形式报喜。
            3.一个月无迟到者,可满足一个合理要求:或在班内给予口头表扬,并在学生量化评比表中加5分。
            4.三个月无迟到者,班主任对该生进行奖励,在学生量化评比表中加10分。
            5.学生有无迟到及迟到的次数纳入学生学期奖励的条件之一。
            二.惩处制度
            1.迟到一次者:写500字心得,在班级宣读;或是擦黑板一天,并给全班学生表演一个节目(三分钟以上);或学生间的模仿秀;或班长谈心并附300字处理意见和交流体会。
            2.迟到两次者:写1000字心得,并在班级宣读;或是为班级做一件有较大意义的事情;或做额外的作业,由班主任指明题量。(内容可自选)
            3.迟到三次者:1500字心得,班级宣读;值日两天,并为班级学生表演一个节目(五分钟以上)
            4.迟到四次者:家长来校商谈解决办法,并写2000字心得,在班级宣读。
            5.迟到四次以上者,家长来校,带回反省两天,并写2000字心得体会。
            6.每天对迟到学生班内通报,统计每周迟到最多学生,与其谈心,在班级讲一个有教育意义的故事或表演一个节目(至少10分钟)。
            7.实施《学生量化评比实施细则方案》,课间迟到者(一次扣1分);早晨,中午,晚自习迟到者(一次扣2分)。
            班主任签字:
            负责人签字:                                
                                          
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              学生是否迟到关键在于班主任正确引导,学生迟到的奖惩制度关键在落实,最终解决学生迟到现象。
              我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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                还需公平公正,奖惩要及时。。。。。。
                班主任工作是辛苦的,但它给我带来了快乐与充实。我喜爱班主任工作,努力成为学生喜爱;家长爱戴的一名优秀的班主任
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]V小吉[/U]发表的内容:[/B]

                  尊师行为
                  1.要尊重.理解老师.2.要服从老师安排,积极配合老师工作.3.要认真对待老师交给的任务(如:认真完成作业等).4.要正确.妥善处理师生间的问题.不议论老师.5.与老师相遇,要积极主动地与...[/QUOTE]
                   
                    好象全是勒令和禁止。
                    请问每一位学生在读了你的班规后,是否心里勾勒了一个优秀学生的行为标准?
                   
                    呵呵,个人意见,仅参考。
                  湖南金海中学,闪光教育,精品初中·西安交大少年班招生定点学校 ·中央美院附中生源基地 ·全国首批教育质量管理示范基地 ·新加坡政府理工大学预科班留学生基地。欢迎教坛俊杰加盟金海,莘莘学子选读金海! 垂询:金海周德明15874834038 QQ:1036053270邮箱jhzhdm@yahoo.com.cn
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                    谢谢 金海老师,您说的很对,望您能给予明指?能举个例子吗?小吉多多学习啦!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]V小吉[/U]发表的内容:[/B]

                      《班规》关于学生迟到的奖惩制度
                      为规范学生自身行为,提高学生的时间观念,加强学生自觉性,使学生养成良好习惯,对学生迟到问题制定以下奖惩制度:
                      一.奖励制度
                      1.一周内无迟到者,在学生量化评比表中...[/QUOTE]
                       
                      过于量化会不会产生负面的影响
                      我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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                        重在表扬,惩罚要适度,落实要到位!
                         
                         民主参与,民主执行,民主监督。
                        奋斗,追求,发现,永不退缩!
                        QQ:397224115  验证答案:刘野
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                          以上老师说的都比较好。我也是在不断的学习,在摸索中探究,也不断地遇到许多的困难和不悦。给我感觉最大的困难就是实施,正如以上所说:“过于量化,过于强硬”会使学生感到厌烦,学生产生逆反,会使班规难以长效。有时我会发现,学生就好像和我玩“猫捉老鼠”的游戏。后来,我把相应的处罚程度降低并是学生尽量在“快乐中接受惩罚”。在惩罚中感到快乐,在惩罚中反思,在惩罚中成长!例如:进来我在班级对迟到学生开设了“学生间的模仿秀”深受学生的欢迎,受到较好的效果。在班级设立专门负责人,进行负责。对迟到后隐瞒事实学生,班主任一旦发现,将对其进行加格惩处。这样可减轻班级干部的心理压力,让负责人能较好地工作,更能让犯错误的学生主动承认并愿意接受相应的惩罚!效果较好!!
                          班主任之友感谢您的参与
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