[P][QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/B]

有思考就有进步。[/QUOTE]
[/P][P]在思考中进步，在思考中成长。谢谢好友的鼓励！[/P]

[P]握手！[/P]

[P][SIZE=4]第五周[/SIZE][/P][P][SIZE=4]3月30日   星期一   天气：晴[/SIZE][/P][P][SIZE=4]  今天上午，我们举行了升旗仪式，由于春天雨水比较多，所以这段时间很少升旗，也很少出操。今天的班会课我总结了班级上周的情况，重点强调了对课外书要尽心保管的问题。因为上周五据说有四位同学的课外书不见了，我严厉批评了拿书的同学，同时也指出组长不把书发到同学们的手上的不良现象。课后，我让兰智杰和黄清怡，何梦琪和梁钦豪进行挨桌检查，结果在陈水亮的书包找到了一本，其他官子焜，李盼和欧婷的，都不见了。我于是决定暂时不发课外书给他们几个。并把他们的名字记下来，准备上送学校。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    另外，通过大家推选，我班的黄兴福同学被评为“阅读之星”。还记得二年级时他曾经有一段时间表现很糟糕而经常受我批评。导致他的学习委员被我撤了。后来慢慢改变了，现在终于获得了大家的认可。虽然这张奖状来得有些迟，但是对于他的成长还是很有帮助的。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]3月31日    星期二    天气:晴[/SIZE][/P][P][SIZE=4]  今天我尝试了用半节课讲第九课,用十五分钟给大家看对应的课外书，最后用五分钟给大家谈谈收获，效果似乎还不错。不过今天班里发生了一件流血事件。早操后的大课间，潘文佳因为一点小事情把陈水亮的头砸破了。我连忙打电话通知双方家长过来带孩子去医院处理伤口。并严厉批评了潘文佳。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   [/SIZE][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=4]另外我们今天发了预习卡和阅读卡，预习卡让大家做样板来做，阅读卡让家长们自己复印10份待用。[/SIZE][/SIZE][/FACE][/P]

[P][SIZE=4]4月1日   星期三   天气：晴[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   今天是愚人节，好在我没有被别人愚弄，当然我也不会去愚弄学生。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   今天我再尝试用1带X的方式再讲一篇课文。效果也不错，我很惊喜的发现，大家安静了，也爱思考了。有两位家长兰智杰和黄旭的妈妈都说我们创设的课文预习不错。我听了也很难高兴。下午我们抽了一节课去学校图书馆看书，并做阅读卡，当然一节课的时间是相当有限的，看不了多少内容，更做不了多少笔记。我只是想通过这种方式把孩子们带上阅读之路。让孩子们爱上看课外书，并充分利用零星时间多学知识。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   另外，下午放学，黄主任跟我说，我们班的同学其实很聪明，只是好动，她还建议我多跟大家做做思想工作。我说我们每周都会召开班会，针对班里的情况和大家好好谈。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]4月2日   星期四    天气：阴[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   这两天班里总有同学请假，大部分都是发烧的。我想这大概与春天的天气变化无常有关，再者就是这一周内我班总是练习跳《小苹果》，或许热到出汗了，间接导致感冒发烧。不过发烧也未必是一件坏事，因为孩子们的身体变化会引起发烧，乐观来看说明他们又要长高了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   课文预习作业还在进行着，自从昨天表扬了何梦琪，梁钦豪和欧阳鸿煜三位同学后，同学们的干劲更足了，这不，今天又有五位同学评上优+。他们分别是兰智杰，何梦琪，骆乐，熊雪莹和梁锐。我让组长为他们每人加5分。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    另外，三月份的文明积分今天已经统计出来了，我表扬了前十名的同学，并每人颁发一张表扬信给他们。最后几名的同学呢，我把他们留下来拖地，拖好地后，我引导他们认真分析了扣分多的原因，他们都基本上能认识到自己的错误，我于是对他们适当进行启发教育。他们决定痛改前非，争取做个有规矩，懂礼貌的好孩子。[/SIZE][/P]

[P]工作做得细，教育中有关爱。[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@自由吾心]发表的内容：[/B]

工作做得细，教育中有关爱。[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]谢谢你的肯定！这是我应该做的。[/P]

[SIZE=4]4月3日    星期五    天气：晴
   今天班里上课安静了很多。或许昨天下午的奖励激发了大家的上进心。我突然感觉到这样实施组长负责加分制挺好，统计起来也方便多了。奖励也能更及时，更方便。如果各组组长执行加分扣分制度更公平公正公开一些，那奖励就更有意义。
   下午第一节体育课，差不多到下课时间，有同学过办公室报告说：“老师，赵俊杰拉尿到何嘉欣的茶杯，何嘉欣喝茶之后呕了，现在在那里哭呢！”接着又有几个同学过来向我报告同样一件事情。我让同学把他俩找到办公室，只见何嘉欣眼泪汪汪，眼睛红红的。还不停的反胃。我让她先去厕所呕吐完，并清洗干净再过来。找到在场的同学，核实这件事是否属实。几位同学都说他亲眼所见。我听了非常生气，拉尿去别人杯子让别人喝，这样丢人的事情都能做出来！实在太不应该了。一个人不管他是否聪明，是否成绩优秀，但是起码的做人原则还是要有的。起码是非观念还是要有的。
    我严厉地批评了他，让他也亲自尝尝那茶的滋味，并连忙打电话叫他家长过来，可是他妈妈说他们俩在坐火车回老家。因为临近清明节，需要回老家拜山。我只好等下周他们回来再进一步处理这件事情了。
   后来，我问何嘉欣心里是怎样想的？她哭哭啼啼说：“杯子我不要了，我要让他赔我一个杯子。”我跟她说这件事要下周才能处理，因为他的父母已经坐火车回老家了。她听了点点头。接着我让赵俊杰向他道歉，然后让组长扣他20分操行分。至于是否再加些附加惩罚，等下周跟他家长沟通过再做决定。
   第三节课，我针对这件事情在班里进行一节思想教育课。并再次强调让别人因为你的存在而感到幸福。

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[QUOTE][b]下面引用由[@点点浪花]发表的内容：[/b]

4月3日    星期五    天气：晴     今天班里上课安静了很多。或许昨天下午的奖励激发了大家的上进心。我突然感觉到这样实施组长负责加分制挺好，统计起来也方便多了。奖励也能更及时，更方便。如果各...[/QUOTE]该男生的内心世界需要关注，包括他的家庭关系。如果只是关注他的表现行为，可能教育效果并不是太好。个人建议，仅供参考。